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我愛(ài)我班作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)我班作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我班作文1
我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界,我們?cè)?jīng)素不相識(shí),但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長(zhǎng)的班集體!五十五個(gè)孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個(gè)大家庭里不可缺少的一份子。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑢㈤_(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!
多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會(huì)有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎(jiǎng)狀,是我們付出多少汗水換來(lái)的?一張張榮譽(yù)證書(shū),又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰(shuí)也說(shuō)不清。評(píng)比欄上,那么多亮晶晶的大蘋(píng)果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的`紀(jì)律、辛勤的汗水一個(gè)個(gè)換來(lái)的!
記得四五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班沒(méi)能拿到年級(jí)組的第一名。同學(xué)們都非常難過(guò),但沒(méi)有人互相埋怨,但我知道,每個(gè)人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵(lì)著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級(jí)組第一名。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛(ài)班集體的表現(xiàn)吧!
哭過(guò),笑過(guò),歡呼過(guò);成功過(guò),失敗過(guò),一起奮斗過(guò)!我們深?lèi)?ài)著這個(gè)班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個(gè)溫馨的家!
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空,夢(mèng)想,將在這里啟航!
我愛(ài)我班作文2
人們?yōu)槭裁从屑w?動(dòng)機(jī)是什么?顯然,是因?yàn)閭(gè)人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個(gè)人組成集體,為的就是可以分擔(dān)工作,從而更容易得到自己想要的東西。
所以,集體要做的是滿足集體中的個(gè)人,因?yàn)榧w是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻(xiàn),而且總是以枯燥的說(shuō)教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的,虛構(gòu)的事例和離我們認(rèn)識(shí)和體會(huì)較模糊的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的事例。對(duì)于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的'笨,其中不乏大人。
今天我學(xué)了兩個(gè)小故事,懂得了樹(shù)立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái),從而自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個(gè)群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì),朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹(shù)立集體觀的海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會(huì)到,班里少了誰(shuí)就不完整了,人與人之間必須同等對(duì)待每一個(gè)人。
在班里也有不和諧的音符,比如沒(méi)寫(xiě)作業(yè),打仗了,等等?墒菦](méi)寫(xiě)作業(yè)的補(bǔ)寫(xiě)完了,打仗的,一會(huì)兒就合好了。
我們要珍惜時(shí)間,珍惜剩下不到一年的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。
我愛(ài)我班作文3
如果說(shuō)三口之家就是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。
我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的`每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!
我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不就是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻必須就是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兙褪且粋(gè)群眾,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兙褪且粋(gè)群眾,然而我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤(pán)散沙!
我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文4
班級(jí)是什么?而什么又是班級(jí)呢?我們常說(shuō)我們愛(ài)我們的班級(jí),可又有誰(shuí)去反復(fù)思考這些問(wèn)題呢?
在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)餆崞饋?lái)。
愛(ài)我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問(wèn)題。比如說(shuō)為班級(jí)去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說(shuō)沒(méi)事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂(lè)的度過(guò)在學(xué)校里的每一天。
在我看來(lái),班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長(zhǎng),分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無(wú)所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的`事情做,這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎?班級(jí)是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺(jué)得他很壞,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我們也是對(duì)他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會(huì)到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f(shuō)的這個(gè)人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對(duì)他的恐懼。
不錯(cuò),這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力的班級(jí)——神舟十一。
我愛(ài)我班作文5
我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的.絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡此刻的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!
我愛(ài)我班作文6
全校的老師都說(shuō),我們班是六年組最差的班。殊不知,他們只是沒(méi)看到我們班的正面。
頭一個(gè)拿得出手的招牌,就是 活躍。我們班”樂(lè)天派“居多,所以,作業(yè)再多、再倒霉,教室里壓抑著的歡樂(lè)氣氛額能讓人笑出來(lái)。教我們班的老師都說(shuō),我們班的孩子平時(shí)說(shuō)、小樣樣行,可啥都”拿不上臺(tái)面“。但我知道,我們班”活躍的方面不在于詩(shī)朗誦之類(lèi)的東西,而在于綜藝類(lèi)的說(shuō)、唱。今年教師節(jié),大伙兒就自發(fā)組織了一次“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。于是乎,老師和同學(xué)們無(wú)一例外地“high"了起來(lái)。上周的歌詠比賽,整整一下午的時(shí)間中,大家唱出來(lái)最?lèi)?ài),唱出了心聲,唱出了風(fēng)格,也唱出了氣氛,更亮出了完美的.歌喉。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班級(jí)。像拔河比賽、越野賽,每一次就算勝算再小,場(chǎng)外的”啦啦隊(duì)“也會(huì)拼盡全力扯開(kāi)嗓子一聲接一聲地加油,好像自己就在場(chǎng)上一樣奮不顧身。而拔河時(shí),場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外便達(dá)成一致,隨著班主任的哨聲起勁地喊著口號(hào),一起加油。再拿上周的歌詠比賽做例子,不管唱得好與不好,上場(chǎng)、下場(chǎng)都會(huì)得到同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的眼神。有些怯于上臺(tái)開(kāi)口的同學(xué)不敢唱,大家便在下面”帶一帶“,有幾首甚至是由頭到尾,全班一起唱下來(lái)的。有些感人的歌,一首完了,總會(huì)看到一雙雙眼中晶瑩的淚。我們班,平時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧小恩小怨也不少,但一到”大關(guān)頭“,團(tuán)結(jié)奮斗的力量也常使大家心中涌動(dòng)著股股暖流。
還有一年多就要分開(kāi)來(lái),彼此之間的珍惜也開(kāi)始多起來(lái)。我們都相信,我們心中的六(1)班永遠(yuǎn)溫暖而強(qiáng)大!
我愛(ài)我班作文7
因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的'班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力————— 我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從泰山國(guó)際學(xué)校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的小四一班!
我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我愛(ài)我班作文8
“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)民族姐妹是一家……”聽(tīng)了這首歌,大家一定會(huì)情不自己的想起“愛(ài)我中華”這首歌,是啊,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,相親相愛(ài),我們五零四班也是這樣,下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹:
在我們班里,五十七個(gè)人個(gè)個(gè)都想為我們班爭(zhēng)光,要是有什么活動(dòng)的話,班里的人爭(zhēng)先恐后的參加,生怕選不上自己。
就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,拔河的時(shí)候,我們班輸了,不僅是拔河的`隊(duì)員們,班里有很多同學(xué)都傷心哭了,還有那次我跑400米競(jìng)賽的時(shí)候只跑了一個(gè)第二名,我覺(jué)得沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)——第一名,便在角落里哭了起來(lái),這時(shí)有很多同學(xué)來(lái)安慰我,我頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,突然發(fā)現(xiàn)友誼第一、比賽第二;突然覺(jué)得跑第一第二沒(méi)有什么關(guān)系;突然覺(jué)得有朋友陪在我身邊就滿足了。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的四個(gè)班長(zhǎng)吧,他們處處以身作則,優(yōu)秀至極……再看看老師們,語(yǔ)文老師慈祥和藹,數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè),英語(yǔ)老師盡心盡力……同學(xué)們各顯身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家
我愛(ài)我班,因?yàn)檫@個(gè)班給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)溫暖的大家庭!
我愛(ài)我班作文9
我們班是個(gè)多姿多彩、歡樂(lè)有趣的班級(jí),處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡,堪比一個(gè)“動(dòng)物園”。這個(gè)“動(dòng)物園”里每天上演一幕幕啼笑皆非的歡喜劇。
你看,這位正在狂吼的不就是我們班的“母老虎”鄭同學(xué)嗎?下課了,一位男生急著出去玩,無(wú)意間碰到了“母老虎”的鉛筆盒,頓時(shí),筆撒落了一地,這位男同學(xué)連忙把筆撿起來(lái),可誰(shuí)知“母老虎”正看著呢,一雙“虎眼”瞪得老大,嚇得那位男生面如土色,連忙道歉。可是“母老虎”根本不理他,還使出了她的獨(dú)門(mén)絕招——“河?xùn)|獅吼”,那位男生一個(gè)箭步竄出教室,“母老虎”窮追不舍,幸好男生機(jī)靈躲進(jìn)了男廁所,“母老虎”跺著腳只能在外面徘徊,直到上課鈴響才肯罷休。
獵豹算得上是賽跑的佼佼者了吧!我們班的劉同學(xué),非常善于跑步,是個(gè)十足的.運(yùn)動(dòng)健將,說(shuō)他是一只獵豹一點(diǎn)也不為過(guò)。每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),哨聲一響,他就像是一支離弦的箭一樣沖了出去,把別人甩下一大截。到半路,其他人已經(jīng)氣喘吁吁,而他卻跑得輕松,不費(fèi)吹灰之力到達(dá)終點(diǎn)線,真是一只名副其實(shí)的“獵豹”。
瞧,不遠(yuǎn)處向我們走來(lái)的就是一只美麗的“孔雀”,她就是我們班的王同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,扎著高高的馬尾辮,皮膚白皙,身材高挑。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且跳舞也很好。在教師節(jié)那天,“孔雀”參加了獨(dú)舞表演,隨著輕柔的音樂(lè)聲,她揮動(dòng)著手臂,踮起腳尖,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)出對(duì)老師的贊美,贏得了陣陣掌聲。
這個(gè)“動(dòng)物園”溫馨無(wú)比,在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我們一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),生活得很幸福,怎么樣?你是不是也想來(lái)參觀一下?
我愛(ài)我班作文10
這個(gè)班,與眾不同。這個(gè)班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中,有29顆童心與一顆永遠(yuǎn)不老的心。
我們朝氣蓬勃,活力無(wú)限,敢于冒險(xiǎn),勇于面對(duì),我們是時(shí)代先鋒。
平時(shí),裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了,別的老師都是早上準(zhǔn)時(shí)到的,而裴老師卻提前很多,有時(shí)候我們剛到食堂,點(diǎn)心已經(jīng)放好了。走進(jìn)教室,拖把已經(jīng)靠在門(mén)邊上,左右各一把,里面還空無(wú)一人,只有擺放整齊的桌椅,干凈的`黑板,還有沒(méi)干的地板,走進(jìn)教室一看,植物都剛“喝飽水”,葉片上還有小水珠,雜志架也被整理過(guò)了,很整齊,一切,都是那么熟悉。
是誰(shuí),在我們沒(méi)到食堂前提前幫我們放好點(diǎn)心?是誰(shuí),在我們進(jìn)教室提前幫我們擦好黑板?是誰(shuí),幫我們把桌椅擺放整齊?是誰(shuí),把地板拖得干干凈凈?是誰(shuí),讓植物健康成長(zhǎng)?是誰(shuí),把雜志架整理好了?是您,裴老師,就連草稿紙您也常為我們備好。
其實(shí),這一切我們都知道,我們都有一顆感恩的心,卻不知道如何表達(dá),總是惹您生氣,讓您操心。我們也很想拿小紅旗,但事與愿違,一次次扣分,讓您失望。其實(shí),我們并不差,只是不團(tuán)結(jié),很散亂,有好幾次,我想要組織大家練習(xí)長(zhǎng)繩,準(zhǔn)備比賽,可是人總是找不齊,一會(huì)兒有人要上廁所,一會(huì)兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……
我相信,我們可以;我相信,我們可以得第一;我相信,我們一定可以做到最好!
我愛(ài)我班作文11
我的童年是五彩繽紛的,像海邊美麗可愛(ài)的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,像天邊純潔無(wú)瑕的白云;童年是純真甜美的,就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這五年里,我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲;一起學(xué)習(xí);一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課……我愛(ài)我們班里的一切。
我愛(ài)班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí),大家都會(huì)伸出援手去幫助他們;有同學(xué)傷心時(shí),大家會(huì)去安慰他;有同學(xué)忘帶筆、書(shū)時(shí),我們主動(dòng)拿出來(lái)借給他;在班里有高興快樂(lè)的事時(shí),我們一起高聲地笑……班里的`同學(xué)互相互愛(ài),一起談?wù)摚黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí)……
我愛(ài)班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候,我們會(huì)為老師捶捶背,說(shuō)說(shuō)笑,倒杯水;當(dāng)老師生氣時(shí),我們會(huì)盡力表現(xiàn)得更好,直到老師滿意;當(dāng)老師紅筆芯沒(méi)水兒時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)著搶著給老師送紅筆,老師高興得合不攏嘴!當(dāng)老師疲憊時(shí),我們會(huì)拿下老師手中的筆,和老師聊聊天,說(shuō)說(shuō)話……老師辛苦背課、講知識(shí),我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師,讓老師覺(jué)得自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
我們愛(ài)班里的任何一樣?xùn)|西,當(dāng)花草兒快枯時(shí),我們會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他們澆水,讓花草兒重現(xiàn)生機(jī);當(dāng)?shù)匕迮K了,儲(chǔ)柜上有灰了,我們會(huì)拿起拖把,拿起抹布把它們拖干凈,擦整潔;當(dāng)圖書(shū)角的書(shū)亂了,我們會(huì)把它擺放整齊……
我愛(ài)班里的每一位同學(xué),每一位老師,每一張桌椅,他們給我的童年記憶里增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我更加的珍惜這短短幾個(gè)月時(shí)間,珍惜和大家每一天的交往與快樂(lè)。
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴,我的心里總是暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我愛(ài)我班作文12
我,是班級(jí)里的一員,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是,一望無(wú)際的大海與廣闊無(wú)垠的大草原,都需要這些小水滴和小草的團(tuán)結(jié)。小水滴和小草都十分愛(ài)它的`集體,就像我一樣。
我們之所以愛(ài)祖國(guó),是因?yàn)樽鎳?guó)是慈祥的母親;我們之所愛(ài)家鄉(xiāng),是因?yàn)榧亦l(xiāng)是甜美的搖籃;我們之所以愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ナ菧嘏母蹫;我們之所以?ài)自己,是因?yàn)樽约菏强朔щy的勇士?晌覀?yōu)槭裁匆獝?ài)集體呢?
我們都融入在班級(jí)里。班級(jí)獲得了榮譽(yù),我們都會(huì)感到喜悅,班級(jí)受了恥辱,我們則很難過(guò),因?yàn),我們?ài)自己的班級(jí)。
就說(shuō)那次拔河比賽吧,初賽時(shí),我們戰(zhàn)勝了二班同學(xué),大家那個(gè)高興勁啊,個(gè)個(gè)像裝了彈簧似的,一蹦三尺高。老師雖然沒(méi)有我們那么瘋狂,但合不攏的嘴證明了她的開(kāi)心。決賽了,我們要面對(duì)的是人高馬大的三班選手,他們可是勁敵!比賽一開(kāi)始,麻繩就一個(gè)勁兒地往敵方那邊跑,我們盡了最大的努力,使勁往后倒,但是,麻繩還是不聽(tīng)話,終于,三班把麻繩馴服了。聽(tīng)到消息,我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊(duì)員,此刻都像泄了氣的皮球,沒(méi)聲兒了。有一個(gè)同學(xué)哭了,看著她通紅的雙手,我想:她不只是因?yàn)槭痔鄱薨伞?/p>
那次溢滿苦澀與甜蜜的拔河比賽,給了我很深刻的記憶,F(xiàn)在我知道該怎樣回答以上的問(wèn)題了:我們之所以愛(ài)集體,是因?yàn)榧w像是我們的要好朋友,我們彼此之間親密無(wú)間,我們一起挨批評(píng),一起傷心地哭,我們一起受表?yè)P(yáng),一起開(kāi)心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。
我愛(ài)我的班級(jí),我的集體,那是一種忠誠(chéng)的愛(ài),一種有福同享,有難同當(dāng)?shù)膼?ài)。為了集體的光榮,我努力著,盡我自己最大的努力,我的同學(xué)們,也是……
我愛(ài)我班作文13
教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣成為?duì)社會(huì)有用的人,怎樣成為受人尊重的人。這個(gè)人是誰(shuí)?就是您—我們的班主任孫老師。
您的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時(shí),為了讓我們聽(tīng)得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站著講課。您講解的《和時(shí)間賽跑》那么感人,讓我小小的`心靈多么震撼,我有點(diǎn)哀傷,但學(xué)到更多的是“時(shí)間的寶貴”。
您總是對(duì)我們笑瞇瞇的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯(cuò)了問(wèn)題,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,坐下吧,聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)的!蔽揖o張的心情不見(jiàn)了,那道題的答案我至今熟記在心,老師對(duì)我們是多么愛(ài)護(hù)呀!可若我們犯了錯(cuò)誤,您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫(xiě)字冊(cè)丟了,他把別人寫(xiě)字冊(cè)名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說(shuō):“這是李欣垚的,不是你的!”并嚴(yán)厲的教訓(xùn)了他,讓我們認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)事情不可恥,可恥的是撒謊。
您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒(méi)吃,可是您依然帶病給我們上課。您說(shuō)話有氣無(wú)力,好像要隨時(shí)要暈倒,可是您堅(jiān)持把課講完。下課了,我抱著作業(yè),來(lái)到您的辦公室,看到的是兩座“高高的小山”,那是我們的家庭作業(yè)。此時(shí)我的心里酸酸的,我真想對(duì)您說(shuō):“您回去休息休息吧!”
這就是我們敬愛(ài)的班主任:一個(gè)深深的愛(ài)著她的學(xué)生,既溫柔、可愛(ài)又嚴(yán)格要求我們的良師益友。
我愛(ài)我班作文14
在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有令自己難忘的班級(jí),而我也不例外,它就是——油田一小獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)二班。
我愛(ài)我班,因?yàn)樗拖褚粋(gè)大家庭,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,老師們則是我的爸爸媽媽。在這個(gè)家里,每一個(gè)人都和睦相處,但有時(shí)候會(huì)發(fā)生小矛盾,不過(guò),最后都“化干戈為玉帛”了。
我愛(ài)我班,因?yàn)樗拖褚惠喕鸺t的.太陽(yáng),那千萬(wàn)縷光芒不就像我和我的同學(xué)們嗎?而那輪巨大的火球不就像我們那敬愛(ài)的老師嗎?沒(méi)有她,我們這些光芒也就不復(fù)存在。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嗒?dú)一無(wú)二,我們班每年都舉行活動(dòng):元旦聯(lián)歡會(huì)、采摘節(jié)、賽事會(huì)、猜燈謎、六一聯(lián)歡會(huì)……所以,我們班是一個(gè)幸運(yùn)的班級(jí),因?yàn)檫@些活動(dòng)都是我們親愛(ài)的李老師舉行的,然而,別的班就沒(méi)有像我們這樣幸運(yùn)了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像一片天空,我們和老師共添色彩,使天空變得更加神奇。
就在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上大顯身手,一連拿了好幾個(gè)一等獎(jiǎng),這,不就是我們五年級(jí)二班的榮譽(yù)嗎?
我們班是一個(gè)非常全面的班,就在前年的跳大繩比賽中,我們班取得了全校第一好名次,籃球比賽中也取得了一等獎(jiǎng),還有做廣播體操,走方隊(duì)也不例外。
五·二班,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí);五·二班,一個(gè)讓我自豪的班級(jí)!一個(gè)這樣的班級(jí),怎能不讓我喜歡呢?
如果你也想來(lái),那就聯(lián)系我們的班主任李老師吧!
我愛(ài)我班作文15
我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱(chēng)暴力女。
有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見(jiàn)暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別煩我,小心我的如來(lái)神掌!”那個(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的',可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)?墒敲惶搨鞯奈璧竿酢S幸淮,老師在班級(jí)里說(shuō):“各位同學(xué),學(xué)校要開(kāi)展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名,不過(guò)賈穎莎必須參加比賽!痹趺礃?我可是老師欽點(diǎn)的對(duì)象了。后來(lái)給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱(chēng)我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛(ài)的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說(shuō):“我先去上廁所,再去買(mǎi)吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說(shuō)這人是不是也很讓人惱火?
總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂(lè)、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。
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