我的日記合集（10篇）

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了�？靵?lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　寒假，那個(gè)盼望已久的日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以，寒假里發(fā)生的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。在這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的`就是大年三十那一天。

　　我和媽媽在外婆家過(guò)的年。那一天，外婆家來(lái)了弟弟、舅舅和舅媽，所以，我們家更加熱鬧了。我和弟弟一起捉迷藏、打羽毛球、玩游戲。最令我難忘的是我們一起放煙花。

　　吃過(guò)晚飯，天黑啦！我和弟弟迫不及待的沖出門外。我們有各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是響彩珠。你瞧！我點(diǎn)燃引線，冒出五彩繽紛的火花：有紅的、有黃的、有綠的……如果你見到了，你一定會(huì)驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

我的日記 篇2

　　我今天很高興，同時(shí)也是很無(wú)奈，不知道是為什么？

　　令我開心的是，我有了電腦了，雖然說(shuō)這并不是我自己的，并不是我一個(gè)人的，但是，我都總有一種滿足感！在這些天里，我真的'體會(huì)到了父母的一片苦心——他們?yōu)榱俗屛夷軌蚝煤玫膶W(xué)習(xí)下去。為了讓我能夠把資料看完，就算是借錢來(lái)，都幫我們買起了電腦。這樣的父母，天底下到底有幾個(gè)呢？呵呵！

　　要是我們處在這樣的家庭中都還得不到滿足的話，那要怎樣才會(huì)滿足呢？什么都不多說(shuō)了，還是好好學(xué)習(xí)吧！因?yàn)橹挥羞@樣才對(duì)得起爸媽�。�

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝！

我的日記 篇3

　　星期天，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我去鄭州玩，一想到能和許多可愛的小動(dòng)物親密接觸，我感到無(wú)比開心。

　　鄭州動(dòng)物園可真大呀！這里的動(dòng)物種類有很多，例如：調(diào)皮的.猴子、可愛的大熊貓、兇惡的老虎、漂亮的梅花鹿、強(qiáng)壯的河馬、美麗的孔雀等。每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)屬于自己的小家，飼養(yǎng)員有的在給它們打掃衛(wèi)生，有的在喂它們，它們很聽話，也很溫順。

　　今天的動(dòng)物園之旅，我玩得非常開心。

我的日記 篇4

　　在初中時(shí)，我覺得我的高中生活始終有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但一切都是值得的，直到上了高中，我才知道原來(lái)不是這樣的。以前總以為上了高中，遇到困難了，就只是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，但是上了高中才知道，不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，還有老師的做人問(wèn)題。還有老師的教育質(zhì)量問(wèn)題，還有老師的等級(jí)偏差制度，著實(shí)讓人煩惱。有時(shí)候想要抗議，但他們?nèi)ズ托嗡频沟慕壖芩频恼f(shuō)以后你步入社會(huì)，會(huì)遇到更多這樣的人，這樣的事，讓我們無(wú)以還話。

　　誰(shuí)讓我沒好好學(xué)習(xí)，沒考上自己理想的高中，來(lái)到了那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，食堂食堂不行，教室教室不去宿舍，宿舍不行，唉，真是沒有話可說(shuō)了，吃的'吃的不行，睡的睡的不行，學(xué)的學(xué)的不行，最后只有兩字無(wú)語(yǔ)。所以說(shuō)初三的同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)，考上一所優(yōu)秀的學(xué)校，碰到一些優(yōu)秀的老師們，努力，加油。

我的日記 篇5

　　我生在費(fèi)縣，也長(zhǎng)在費(fèi)縣。父母對(duì)管教比較嚴(yán)格，但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應(yīng)能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，還有時(shí)會(huì)搞砸。（夏天來(lái)了）

　　在初中學(xué)年里，我的.語(yǔ)文和英語(yǔ)一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不爭(zhēng)氣，一直沒能升上去，也不知怎么回事。升入高中進(jìn)入十一班，希望有所改變。

　　希望在以后的三年中，無(wú)論是否在同一個(gè)班級(jí)，但請(qǐng)記住我們是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績(jī)。

我的日記 篇6

　　今天，是我第一天寫日記的日子。我心里說(shuō)不出的高興，我一定要好好學(xué)習(xí)，天向上。多看課外書，爭(zhēng)取超過(guò)張瑞寫日記。

　　前幾天，期中考試，我的數(shù)學(xué)考了81分，我心里實(shí)在是太不滿意了。我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課要注意聽講。自己不會(huì)的先問(wèn)同學(xué)，后問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)一定能考100分。

　　我的.語(yǔ)文考的94分，我心里還是挺滿意的。但是我還是要努力，爭(zhēng)取天天得100分。不能驕傲，也不能讓他們超過(guò)我，我一定要爭(zhēng)取考第一名。

我的日記 篇7

　　20xx年2月8日星期一天氣陰

　　早晨，我無(wú)聊地從暖暖和和的被窩中爬起來(lái)，理理衣服，蹺起二郎腿，呆愣愣地坐在課桌旁，準(zhǔn)備完成我自認(rèn)為很枯燥，又沒趣的家庭作業(yè)——寫一篇日記。

　　正當(dāng)我為日記無(wú)題材可寫而發(fā)愁的時(shí)候，媽媽也起了床。她聽到了我的怨言，走了過(guò)來(lái)。

　　“你真的認(rèn)為寫日記很是枯燥嗎？”媽媽笑著問(wèn)。我委屈的回答：“對(duì)，根本就不知道寫些什么嘛！”

　　“那我問(wèn)一問(wèn)你，你知道，哪些人是非常著名的大作家呢？”看來(lái)，媽媽不達(dá)目的決不收兵。

　　“嗯，有劉紹棠，剛在課本中遇到的，還有朱自清，是現(xiàn)代挺有名的作家……”

　　“沒錯(cuò)！那他們是如何使全世界的人幾乎都認(rèn)識(shí)他的呢？”媽媽又問(wèn)。

　　“我知道，他們是用清秀的筆跡，優(yōu)美的文章，讓整個(gè)世界都認(rèn)識(shí)他們，了解他們！

　　“對(duì)！那歌唱家有誰(shuí)呢？你曉得嗎？”

　　“當(dāng)然，郭蘭英就是一個(gè)老歌唱家呢�！�

　　“對(duì)，對(duì)，那她是怎么讓世界了解，認(rèn)識(shí)她的呢？”

　　“她是用含有情義的歌詞和富有感情的語(yǔ)調(diào)，使整個(gè)現(xiàn)代的人差不多全認(rèn)識(shí)她的！”

　　“好極了！你再想想，你寫日記是為了什么呀？這下應(yīng)該都知道了吧！說(shuō)說(shuō)看�！�

　　“嗯，明白了。只有寫出自己的.真情實(shí)感，發(fā)揮自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的才能，才能讓全世界乃至全宇宙都認(rèn)識(shí)我們，對(duì)我們刮目相看�！�

　　“很正確。那你說(shuō)，寫日記有什么難的？只要記下這一天所發(fā)生的事情就可以了。給小雞喂玉米，換了新衣服，不小心尿褲子了，都可以記在日記本上啊。只要是你覺得有趣，有新意的事，都是文章的題材，就都可以寫上去！”

　　“太棒了！我會(huì)寫日記了，我知道寫什么啦！”

　　“好孩子，告訴媽媽，你的理想是什么�。俊�

　　“當(dāng)一名鼎鼎有名的大畫家，我要用我的畫，使全世界認(rèn)識(shí)我，知道我是個(gè)什么樣的人！我一定會(huì)努力的�！�

　　“好！”

　　媽媽的話使我受益匪淺，我一定不會(huì)辜負(fù)她的希望的！于是，我寫下了上面的話。

我的日記 篇8

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　某些幼兒撰寫的日記向全班幼兒分享。

　　教師撰寫“致家長(zhǎng)信”，告知寫日記的意義和指導(dǎo)策略。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　分享日記時(shí)教師進(jìn)行有效指導(dǎo)。

　　追隨家長(zhǎng)的問(wèn)題，及時(shí)為家長(zhǎng)提供相應(yīng)策略。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　引領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界，了解幼兒。

　　幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，愿意表達(dá)自己的感受和想法。

　　融通師幼問(wèn)、幼兒?jiǎn)�、親子間的各種關(guān)系，增進(jìn)情感。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、嘗試讓幼兒分享日記。

　　（1）通過(guò)偶發(fā)的日記活動(dòng)鼓勵(lì)每一名幼兒撰寫日記（幼兒說(shuō)，家長(zhǎng)記錄），激發(fā)幼兒表達(dá)自己內(nèi)心感受的愿望，鼓勵(lì)幼兒真實(shí)地表達(dá)自己的感受。

　�。�2）在日記分享活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)日記中的閃光點(diǎn)。

　　一天，小玉帶來(lái)了《我的住園生活》一篇日記，日記是這樣說(shuō)的：“每個(gè)星期二和星期四是上舞蹈課的日子，也是我最喜歡的日子。除了舞蹈課，住園也是我喜歡的……老師讓我們安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候我也會(huì)想一想媽媽，但是肯定不哭了。我知道，老師會(huì)把我們照顧得很好，哪怕我經(jīng)常踢被子，老師也會(huì)不停地給我蓋上。我和住園的小朋友一起，享受著美妙的住園生活�！毙∮駝傉f(shuō)完，有的孩子說(shuō)：“我喜歡‘安靜地躺到被子里，慢慢進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)’這句話�！庇械恼f(shuō)：“小玉住園不哭真勇敢！”還有的說(shuō)：“‘美妙的住園生活’中‘美妙’兩個(gè)字說(shuō)得特別好！”我告訴大家這就是日記。日記就是把一天中自己覺得有趣、高興、傷心或進(jìn)步的事情真實(shí)地說(shuō)出來(lái)、記下來(lái)，要寫上日期，還可以像小玉這樣給日記起個(gè)名字。話音剛落，許多孩子都說(shuō)：“明天我也要帶日記來(lái)�！�

　　2、家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)。

　�。�1）教師撰寫“致家長(zhǎng)的第一封信”，引領(lǐng)家長(zhǎng)抓住幼兒語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，為幼兒創(chuàng)設(shè)想說(shuō)、敢說(shuō)的`環(huán)境，幫助幼兒記錄整理日記。

　�。�2）召開家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)H子溝通的現(xiàn)狀和在溝通中存在哪些困惑和問(wèn)題，并給家長(zhǎng)提供促進(jìn)親子溝通的策略。

　　3、評(píng)選“明星日記”。

　　（1）師幼共同討論什么樣的日記才能評(píng)為“明星日記”，“明星日記”以什么樣的形式出現(xiàn)。

　　（2）幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助幼兒提煉日記要點(diǎn)和經(jīng)典語(yǔ)句。

　　（3）開辟“明星日記專欄”。

　　幼兒日記片段一：

　　瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日記中是這樣說(shuō)的：“……到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔讓我照片子，先橫著照，然后又豎著照，醫(yī)生說(shuō)：‘骨折了！’我就來(lái)到病房，醫(yī)生叔叔使勁地捏著我的胳膊給我接骨頭，我咬著牙叫了一聲，骨頭接上了。我看到媽媽還在一旁流眼淚呢……因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話，玩了危險(xiǎn)的玩具，所以我就受傷了……這件事上，我表現(xiàn)得還是很勇敢的，只掉了幾滴眼淚，媽媽說(shuō)：‘男子漢有淚不輕彈！’我說(shuō)：“男子漢大丈夫，誰(shuí)哭誰(shuí)是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。這時(shí)，孩子們說(shuō)：“瞳瞳真勇敢！他還知道心疼媽媽，我們以后也不玩危險(xiǎn)的玩具了，不能讓媽媽擔(dān)心。瞳瞳是今天的小明星！”

　　幼兒日記片段二：

　　《媽媽出差了》這篇日記是心雨帶來(lái)的，她在日記中說(shuō)：“……長(zhǎng)大后感覺這還是第一次離開媽媽，心里覺得空落落的……這時(shí)我開始想媽媽了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸想哭，媽媽不在家晚上我會(huì)睡不著覺的，眼淚開始往下滴。過(guò)一會(huì)兒，我覺得我已長(zhǎng)大了，如果臉上老下雨就不太像話了……今天媽媽出差了，我不能像以前那樣磨蹭了……今晚我又覺得是最開心的一天，因?yàn)榻裢砜梢該Q房間，很新鮮。自己也不磨蹭了……媽媽出差了還真挺好玩的�！�

　　心雨的一番話很感人。還讓大家了解到怎樣從壞情緒中擺脫出來(lái)，做個(gè)快樂的自己。孩子們一致選她當(dāng)小明星。

　　4、展示日記。

　�。�1）根據(jù)幼兒日記內(nèi)容引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊事物，學(xué)會(huì)表達(dá)自己心情和感受的方法。

　　（2）分享老師日記，給老師日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　（3）師幼相互交流、相互點(diǎn)評(píng)。

　　（4）師幼共同討論：有話想說(shuō)時(shí)如何求助爸爸媽媽。

　�。�5）通過(guò)分享幼兒自己創(chuàng)編的小故事，討論并引導(dǎo)幼兒多方位地豐富日記內(nèi)容。

　　5、活動(dòng)延伸。

　　（1）鼓勵(lì)家長(zhǎng)用書面形式談?wù)摵⒆佑浫沼浀母惺芎湍壳按嬖诘膯?wèn)題。

　�。�2）引領(lǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的情況，用適當(dāng)?shù)姆椒ü膭?lì)和幫助幼兒撰寫日記，并愿意堅(jiān)持下去。

　　（3）鼓勵(lì)孩子在家中與家人分享日記，并和爸爸媽媽共同討論用其他多種方式來(lái)記日記。幼兒教育網(wǎng)()

我的日記 篇9

　　第1回，我上車，除了坐車的1塊錢什么都沒帶。從起點(diǎn)站坐到終點(diǎn)站，自我感覺一路平靜。但是在終點(diǎn)站下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲子里多了張紙條：“一個(gè)大人出門一個(gè)子都不帶，丟不丟人啊�！�—小偷公司敬上”。

　　第2回，我揣了個(gè)破錢包，里面裝了1毛錢。到了終點(diǎn)站后，發(fā)現(xiàn)錢還在，錢包里被塞了張紙條：“我們不是乞丐，請(qǐng)不要侮辱我們的職業(yè)，謝謝�！�—小偷公司敬上”。

　　第3回，我還是揣破錢包，里面裝了100塊假鈔。到了終點(diǎn)站后，發(fā)現(xiàn)錢仍然還在，錢包里被塞了張紙條：“私藏大面值假鈔是違法行為，請(qǐng)自覺去相關(guān)部門上交，謝謝�！�—小偷公司敬上”。

　　第4回，我拿了個(gè)信封，里面裝了疊過(guò)期的美女雜志。到了終點(diǎn)站后，發(fā)現(xiàn)信封還在，拿出報(bào)紙一看，被換成了一張紙，上面寫著，外帶1句：“現(xiàn)在是信息時(shí)代，及時(shí)更新信息，才能跟上時(shí)代!——小偷公司敬上”。

　　第5回，我在衣兜里放了個(gè)玩具手機(jī)。到了終點(diǎn)站后，手機(jī)仍在，多了張紙條：“請(qǐng)不要開此玩笑影響我公司正常工作，謝謝。——小偷公司敬上”。

　　第6回，我拿了把玩具玩具槍插在腰上。到了終點(diǎn)站后，發(fā)現(xiàn)槍不見了，褲腰里被塞了張紙條：“最討厭你們這些搶劫的，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有!沒收作案工具!——小偷公司敬上”。

　　第7回，我正準(zhǔn)備上車，結(jié)果人太多沒擠上去。正等下一班車的時(shí)候，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)多了20快錢，還有張紙條：“大哥，干我們這一行的'整天風(fēng)吹日曬的也不容易，敬上20塊錢，您想去哪打車去吧，請(qǐng)您別再整我們了!——小偷公司敬上”。

我的日記 篇10

　　‘’今天是個(gè)好日子........‘’伴隨著歌聲，帥氣的我又起床了。當(dāng)我沉浸在歌聲時(shí)，媽媽的一句話把我?guī)Щ貋?lái)現(xiàn)實(shí)‘’兒子起床了，6：40了，你快要遲到了‘’我聽到后被嚇得一哆嗦，心里想到“今天考試，不能遲到啊!‘’

　　我以光速一般的速度沖向餐桌吃飯，但是媽媽說(shuō)‘’要遲到了，你拿著牛奶面包在路上吃吧‘’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著就走了。

　　當(dāng)我吃著面包時(shí)，電梯到了。但當(dāng)電梯門打開后，里面的人用異樣的眼光看著我，正當(dāng)我驚訝時(shí)，一個(gè)小妹妹說(shuō)‘’哥哥你為什么不提上褲子啊?‘’我低頭一看，發(fā)現(xiàn)真的沒提上。頓時(shí)臉就紅的`跟蘋果一樣，我提上后就進(jìn)去了。(但是我站在了最中間)emmmm......

　　到下面后，我騎上我的小電驢就躥，連頭都不回的往學(xué)校開。

　　到了學(xué)校，我就開始了緊張的考試。

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