小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“信！”我剛進(jìn)教室，好朋友飛似的跑來(lái)，“你的信！”說(shuō)著將手一揚(yáng)，哦，書簽真的寄來(lái)了作文。我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款，我的心里，不禁激起了層層波瀾……
這是我的西山好友劉小青寄給我的�？吹綍�，我就仿佛看到了她那甜甜的笑臉，仿佛聽到了她那甜甜的聲音。
今年四月二十四日，我作為學(xué)生代表去寶雞西山的廟溝小學(xué)捐書。捐書儀式完畢后，我們又和廟溝小學(xué)四年級(jí)的'小朋友聊天。于是，我認(rèn)識(shí)了劉小青。她帶我到了她的家，她家的院子里有一棵高大挺拔的梧桐樹。我抬頭望著滿樹的綠葉，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“梧桐樹的葉子真綠，真好看呀�！眲⑿∏嗵鹛鸬男α耍骸澳阆矚g嗎？我摘一片葉子做成書簽給你寄去。”“你要是真用梧桐樹的葉子給我做書簽，那它就永遠(yuǎn)留在我的夢(mèng)里了。”我們都笑了。“好��！讓我也出現(xiàn)在你的夢(mèng)里吧，咱們?cè)趬?mèng)里說(shuō)話兒！”她笑得更開心了。
沒想到，書簽真的寄來(lái)了。是用一片綠如翡翠的梧桐葉做成的，外面包著一層透明的塑料紙，紙上還粘了一圈小野花。碧綠的葉，五彩的花，多漂亮的書簽！它令我激動(dòng)，興奮。
我拿起畫筆，畫了一幅畫——兩個(gè)小女孩在藍(lán)天白云、青山綠水的大山中手拉著手，唱歌跳舞。我還在畫下寫了一句話：愿我們友誼長(zhǎng)存！愿你像蒲公英，飛出大山！
畫寄出去了，它帶著我的心愿和祝福，飛向西山，飛進(jìn)了那個(gè)長(zhǎng)著梧桐樹的農(nóng)家院，飛到劉小青的手中……
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了幾只蠶，剛買來(lái)時(shí)有點(diǎn)瘦小。
我把蠶放在桑葉上，準(zhǔn)備觀察他們。它們把頭一扭一扭的，我以為它們?cè)凇疤琛�，突然發(fā)現(xiàn)桑葉少了一塊，才知道它們是在吃桑葉。小蠶吃桑葉時(shí)，我經(jīng)常聽到“沙沙”聲。我喜歡把蠶放在手上，它那軟綿綿的身體在我手上蠕動(dòng)時(shí)，我并沒有嚇得尖叫，而是享受這一切。
小蠶慢慢長(zhǎng)大了，從以前干瘦干瘦的樣子變成白白胖胖的了。它們已經(jīng)脫了好幾次皮了，脫下的皮像一張用過的餐巾紙，軟綿綿的，有一點(diǎn)臟。小蠶的胃口也變得越來(lái)越大了，一只蠶能吃好多桑葉呢！
我最盼望的是小蠶能結(jié)繭，終于有一天，我如愿以償。在一個(gè)早晨，我習(xí)慣的看了看盒子，我發(fā)現(xiàn)里面的蠶不動(dòng)了，我心急如焚，以為里面的蠶生病了。媽媽說(shuō)：“沒事的，是它要結(jié)繭了�！边^了一個(gè)時(shí)辰，我發(fā)現(xiàn)蠶在角落里吐了幾根絲。又過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)小蠶已經(jīng)吐出了一個(gè)橢圓形的外殼，它把自己困在了里面。我終于理解了作繭自縛這個(gè)成語(yǔ)的意思。過了很長(zhǎng)時(shí)間，里面竟然有一個(gè)胖胖的繭。我把繭拿出來(lái)，在耳朵邊搖了搖，里面?zhèn)鱽?lái)了“咚咚”聲。哈哈，原來(lái)小蠶在里面呢！真恨不得有一個(gè)“透視的眼鏡”，看看蠶在里面干什么呢！
又過了些日子，四只小蠶都結(jié)了繭。我把小蠶的“房間”打掃干凈，就把四只繭拿在手上玩。四只繭有大有小，但都毛茸茸的，有些硬。
過了好幾天，蠶破繭了。它剛剛鉆出來(lái)時(shí)，我都快不認(rèn)識(shí)它了。大大的身體，六只腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)大翅膀……我喜歡把它們放在手指上，看它們一上一下的扭動(dòng)，雖然翅膀沒完全張開，但我還是對(duì)它們有一種情不自禁的喜愛。這時(shí)想起我養(yǎng)的蠶破繭而出了，我的`心中不由的升起了一股自豪的心情。
蛾子開始產(chǎn)卵了。雌蛾對(duì)桑葉要求很高，它們要在新鮮嫩綠的桑葉上產(chǎn)卵。于是，我有了新任務(wù)，就是每天更換桑葉。雖然這個(gè)工作很辛苦，但我從來(lái)沒叫苦喊累。
功夫不負(fù)有心人呀，蛾子在我的桑葉上產(chǎn)了卵。我十分激動(dòng)，整天的觀察這些卵，卻忽略了他的母親：蛾子。蛾子一天天瘦下去了，但我的小蠶也快沖破卵殼了。在一個(gè)早晨，新的生命又誕生了：我有了更多的蠶寶寶。蛾子死了。它不光死了，還死的有些凄涼。它死在一個(gè)冰冷的小角落，它那小小的身軀縮卷在那里，它在一個(gè)無(wú)人知曉的環(huán)境下死了。也許這就是蠶的一生，也許生命就是那么冷酷的。
我的蛾子死了，但它們的子女活了下來(lái)。每當(dāng)看到小蠶吃桑葉時(shí)，誰(shuí)不會(huì)想起這只蠶的母親對(duì)這只蠶的偉大貢獻(xiàn)呢？
小學(xué)生的作文 篇3
縷縷墨香縈繞在心靈深處，絢麗的色彩渲染在宣紙表面，一枚精致的印章映入眼簾，水杯中的水折射出了細(xì)微描繪的身影……國(guó)畫作品，高懸在墻面，這便是我喜愛的興趣。
自打四年級(jí)起，我顫抖著雙手跨入國(guó)畫的門檻，聽著老師的教導(dǎo)指示�？晌一顫婎B皮好動(dòng)的天性總會(huì)讓一張潔白的宣紙灑滿墨水；一幅精美的作品論為敗筆。老師也曾告訴過我的母親：“你的女兒學(xué)不好國(guó)畫的，她太不安靜了……恬靜的課堂總會(huì)變成一鍋粥……”母親從未放棄過，她永遠(yuǎn)在激勵(lì)著我。直至我描繪著蘊(yùn)涵愛的國(guó)畫。再也不會(huì)攪亂課堂，取而代之的是穩(wěn)重與耐心。我對(duì)國(guó)畫的興趣也走上了一條喜愛之路。
從那以后，我牢記住了了這份愛，由不羈變?yōu)榱藷釔�。歲月吹拂起零亂的作品，我對(duì)畫國(guó)畫的興趣也日益增加。閑瑕時(shí)，我會(huì)情不自禁地毛筆寫意眼前的山水；空閑時(shí)，時(shí)而提起筆勾勒出精美的線條；無(wú)聊時(shí)，用顏色渲染著面前的白紙；我會(huì)靈活地將國(guó)畫化為一個(gè)美侖美奐的世界，將我對(duì)它傾心的`喜愛繪入精致的工筆，豪放的寫意。
金光四濺，我迎來(lái)了省級(jí)國(guó)畫比賽。鼓起勇氣參加了比賽。老師一次又一次地告訴我“要將墨的濃淡調(diào)好�！蹦赣H總會(huì)為我送來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。但我的心里明白：我并不是為了得�?jiǎng)而比賽，為了那虛無(wú)的榮譽(yù)。不因?yàn)閯e的，只因?yàn)閲?guó)畫它是我的摯愛，是我最喜愛的愛好……腰彎得痛，手累的酸�？晌矣肋h(yuǎn)都會(huì)堅(jiān)持著，它是我的興趣，任何苦難也不能磨滅！數(shù)日后，作品交了上去，那一幅美麗的山水，被納入了獲獎(jiǎng)作品中。靜靜觀望著那柔美的線條，我會(huì)心的笑了。你是我的興趣，線條中洋溢著努力的汗水，包孕著母親對(duì)我的愛！
又一次站在桌前，品位著為完工的作品。我不會(huì)放棄努力，更不會(huì)放下這一份愛好。失敗，只不過是妖魔在考驗(yàn)我的堅(jiān)貞；未完工，只不過是要澆灌更多的辛勤。國(guó)畫，是我喜愛的興趣，也陶冶了我自己。畫國(guó)畫，永遠(yuǎn)是我最喜愛的興趣！
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