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我的成長作文大全(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
我們的一生會遇到許多讓我們改變的事物。遇到一位智者,經(jīng)過他的教誨,可以讓我們明白事理;遇到一片浩瀚的大海,經(jīng)過心靈的陶冶,可以讓我們心胸寬闊;遇到一只翱翔九天的雄鷹,可以讓我們中獲得凌云之志;遇到一篇意義深遠(yuǎn)的課文,可以讓我學(xué)會堅強,學(xué)會淡泊名利。《居里夫人》這篇課文就是其中之一,對我的成長影響深遠(yuǎn)。
這篇課文讓我學(xué)會了堅強。堅強是成功路上的伙伴,是支撐我們走出失敗的陰影的精神食糧,是成功的墊腳石。居里夫人在她的丈夫去世后,飽受打擊,但她并沒有因此沉淪下去,她將全部的精力投放到科學(xué)事業(yè)中,不斷創(chuàng)造世界的奇跡,創(chuàng)造了世界的.輝煌。堅強讓我明白了困難是人生的過客,是磨煉意志的磨刀石,是讓我們前進(jìn)的支柱。我們必須從困難中走出來,勇敢的去挑戰(zhàn)困難,去贏得掌聲,去迎接未來的曙光。
這篇課文還讓我學(xué)會了勇敢。勇敢是成功的信念,它帶隨這一個個人走向輝煌,走向成功,它是成功必不可少的因素。居里夫人在提煉“鐳”的時候,在面對資金困難的挫折的時候,她沒有選擇放棄,沒有退縮,她憑著自己對科學(xué)事業(yè)的熱愛,對美好生活的憧憬,毅然踏過了挫折。勇敢讓我明白了,原來世界上沒有踏不過去的坎。
這篇課文更讓我明白了人生哲理——淡泊名利。世界上沒有永恒的東西,在出名的也會逝去。居里夫人在科學(xué)上取得的成績,是人人都有目共睹的,但她選擇了平凡的生活,把自己所得的獎牌給自己的女兒玩。拋開一切的名利、榮譽。淡泊名利讓我明白,人生的坎坷不是金錢所能鋪墊的,不為名利而用?部乐皇浅晒η暗暮诎怠
背負(fù)著名利或許是一種包袱,不如嘗試放下它,享受春天的朝氣,夏天的狂野,秋天的繽紛,冬天的溫暖。一篇好的課文收益終生,豐富我們的知識,讓我們學(xué)會更多的人生道理,放棄或許是獲得的開始。
我的成長作文 篇2
有人說,成長是快樂,是自由,是獨立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時,準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學(xué)們的.議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜。
煩惱之三:老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會犯錯。≌^“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強。
我的成長作文 篇3
愛是多種多樣的,它體現(xiàn)在生活中的每個細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛中,有一種愛叫鼓勵,它是一種催人進(jìn)步的力量。
我依稀記得,那是幾年前的一個上午,或許是由于太想吃蛋的'緣故 ,我向媽媽提出了申請:自己親手做一個炒蛋。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我跟著媽媽來到廚房,從碗柜中取下一只小碗,再拿來一個雞蛋。我經(jīng)?磱寢尨虻,對打蛋的程序并不陌生。媽媽打蛋動作流暢,干凈利落,讓我覺得打蛋是一件很簡單的事。我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋,用力在雞蛋殼上敲出一道縫,然后猛地一掰,想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里。但是就在那一瞬間,蛋清和蛋黃從蛋殼里滑了出來,”啪“的一聲落在地上,濺得到處都是。我很害怕,心想:這回要被媽媽罵了。可是媽媽卻說”沒關(guān)系,沒關(guān)系!敖又托牡睾臀乙黄鹎謇淼厣夏切┱澈鹾醯牡耙海謱ξ艺f:”打蛋時只要在蛋殼上輕輕敲開一條縫,然后把蛋移到碗的上方再打開就可以了。來,我們再試一次!“我記住媽媽的指導(dǎo),在蛋殼上敲了一條縫,然后趕緊把蛋移到碗的上方,小心翼翼地掰開蛋殼,蛋黃和蛋清馬上落到了碗里。我終于自己成功地打了一個蛋!這一刻,我感受到媽媽的鼓勵就是一種愛。接下來,媽媽又教會了我如何炒蛋。
在我成長的過程中?偸请x不開媽媽的愛。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,是媽媽鼓勵我邁出了第一步;當(dāng)我呀呀學(xué)語時,時媽媽鼓勵我大聲說出”爸爸、媽媽“;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折時,是媽媽鼓勵我在跌倒的地方重新爬起來,戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
回想那些時刻,我明白了母愛,這種愛叫鼓勵,在我成長的過程中,它時時伴隨著我。
我的成長作文 篇4
我的書房里,常常有許許多多的書,我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼,但是每當(dāng)看到那本書,我就想起了一個人——張老師。
我有許多壞習(xí)慣,而最不好的是對他人的偏見。記得在四年級的第二學(xué)期,張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見》。當(dāng)時我收到這本書是驚訝的,因為我從來沒有收到一本由老師贈送的書。書中老師有寫了對我的期盼,對我的鼓勵。
收到這本書,我打開后,第一頁寫著秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來老師為我準(zhǔn)備的.這一份禮物是別有用心的!我認(rèn)真地閱讀了這一本書,書中講了一個關(guān)于傲慢與偏見的兩個主人公,他們在一次舞會相遇后,發(fā)現(xiàn)了對方的缺點。達(dá)西的傲慢,伊麗莎白的偏見讓兩人成為冤家。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚時,卻受到了伊麗莎白的反對。伊麗莎白的偏見讓兩人無法在一起,而達(dá)西努力改正缺點,兩人終于湊成了一段美好的姻緣。
這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對許多人產(chǎn)生誤會和偏見。怪不得有些同學(xué)時常冷落我,不理我。原來偏見這么不好。而傲慢呢?我為人有點兒傲慢,對待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個原因的。這本書每天陪伴著我,伴著我成長,讓我在成長的道路上走得越來越好。雖然張老師現(xiàn)在不教我們了,但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。
讀了這本書我明白了,做人不要傲慢,對他人也不要有偏見,有時也要理解他人。謝謝您,張老師。
我的成長作文 篇5
幸福是什么?對于每個人來說都有不同的答案,但對我來說,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。
記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢?正舒服地躺在床上看著電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應(yīng)了,我興奮地跑到客廳,心里想著,媽媽又會做什么好吃的呢?我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗里,說:“熙熙,你學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望著碗里的大雞腿,說:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學(xué)習(xí)任務(wù)也不是很重!眿寢屝牢康匦α耍f:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”
還有一次,我的'數(shù)學(xué)考試竟然只考了77、5,我拿著試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這么差,媽媽肯定不會放過我的,”我低著頭小聲地說:“考了77、5分!蔽以疽詾閶寢寱莺莸卮蛭乙活D,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細(xì)地看了看,說:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎?”說完,媽媽耐心地輔導(dǎo)我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導(dǎo)完后,我看了看時間,已經(jīng)12:30了,媽媽擔(dān)心地說:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃著媽媽親手做的飯菜卻怎么也咽不下,眼眶已經(jīng)濕潤了。
噢,媽媽,您不不僅是一位慈母更像是一位園丁,媽媽,您不僅在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都會無微不至地關(guān)心我,我就像花園里的花兒,每天都在您的呵護中幸福快樂地成長!
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