小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
人都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師已經(jīng)不復(fù)存在了或者少之又少了，很幸運(yùn)，我遇到了一位好老師。
我的這位初中女老師是教物理的，她皮膚白白的，長(zhǎng)得很漂亮，人也很溫柔。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們不太喜歡她，總覺(jué)得她講課有氣無(wú)力的，讓人犯困。久而久之，上她的課的時(shí)候，我們還會(huì)睡覺(jué)，甚至有的人還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)和打游戲。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)，每次都會(huì)管我們，會(huì)叫調(diào)皮的學(xué)生回答問(wèn)題，但是我們從來(lái)不會(huì)聽(tīng)，依舊我行我素。有的學(xué)生會(huì)說(shuō)“老師，你可以講話聲音大點(diǎn)嗎？我在后面聽(tīng)不到你說(shuō)話，”，老師回了一句“好”。然后，老師每次講課聲音都大了。
但是，過(guò)了一陣，我們的`物理課走進(jìn)來(lái)的老師不是她了，后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)，我們的物理老師身體不好，做了手術(shù)，這幾天手術(shù)復(fù)發(fā)了，不知道什么時(shí)候能回來(lái)上課？霎時(shí)間，班里陷入了安靜之中，沒(méi)有一絲的聲音，大家應(yīng)該都在后悔吧！辜負(fù)了老師帶病上課的心。
過(guò)了一個(gè)月，老師回來(lái)了，繼續(xù)給我們上課，但是她每次上課都需要學(xué)生扶著她走樓梯，因?yàn)樗难屯葲](méi)有力氣，她每次上課都得坐一會(huì)，因?yàn)樗纳眢w還沒(méi)有康復(fù)，但是每次她都這樣堅(jiān)持的給我們上課，哪怕是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她回家休養(yǎng)，哪怕天氣很冷，她都沒(méi)有回家，她沒(méi)有缺我們一節(jié)課。我們班的同學(xué)，每次上她的課，都會(huì)一點(diǎn)聲音沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人干其他的事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你們快中考了，我必須堅(jiān)持著，代課老師不了解你們，我怕你們不好好學(xué)習(xí)”，真的，她是一位好老師，難得一見(jiàn)的好老師！
我的老師，不能說(shuō)她多么多么偉大，但是她很好，很負(fù)責(zé)任。她擔(dān)得起好老師這幾個(gè)字。
老師，我們愛(ài)您，您，辛苦了，這是我的心聲，也是我們班級(jí)的心聲！
小學(xué)生作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到人間，招來(lái)秋風(fēng)，把夏天的炎熱吹走了。她又拿起畫(huà)筆，把大地涂得五彩繽紛的……
秋姑娘來(lái)到花園，把菊花涂成金燦燦的，好像穿了一件耀眼的禮服；把一串紅打扮得惹人喜愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和紅紅的花朵，好像一串串冰糖葫蘆；把桂花涂成金黃色，它們像繁星一樣，裝綴著美麗的秋天。
秋姑娘來(lái)到田野，帶來(lái)了豐收。她讓高粱舉起奧運(yùn)的圣火，命令稻谷成群結(jié)隊(duì)地站立在田野里，又讓棉花姑娘張開(kāi)小嘴，大豆搖起豐收的鈴鐺，告訴大家秋天來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到果園，把蘋(píng)果涂成紅紅的，把鴨梨涂成黃黃的，把柿子涂成橙色的，把葡萄涂成紫紫的，最有趣的要數(shù)石榴了，它們挺著大肚子，咧開(kāi)小嘴，露出一顆顆珍珠似的果實(shí)，好像對(duì)我們微笑呢！
秋姑娘來(lái)到郊外，讓小朋友們穿上秋裝。他們坐在草地上，尋找秋天。有的.小朋友拿著放大鏡正聚精會(huì)神地看螞蟻，有的小朋友在觀察樹(shù)葉，有的小朋友在吃零食，還有的小朋友在做游戲。你瞧，他們玩得多開(kāi)心啊！
秋姑娘走過(guò)花園，踏進(jìn)田野，又來(lái)到果園，走過(guò)郊外，最后她跨進(jìn)森林。她把紅色給了楓樹(shù)，紅艷艷的楓葉像腳印，一步步走向深秋；秋姑娘把黃色給了梧桐樹(shù)，黃燦燦的梧桐葉像一艘艘小船，劃向幸福的彼岸。動(dòng)物們也快冬眠了，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，這樣冬天就不會(huì)挨凍了，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，準(zhǔn)備冬天飽餐一頓呢……
秋天真是一個(gè)大畫(huà)家！
小學(xué)生作文 篇3
二年級(jí)上學(xué)期期末考試的那一天，我在學(xué)校做了一件最讓我后悔的事。
語(yǔ)文考試的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真答卷子，而是和劉爍同學(xué)在玩兒�？荚囍�，劉爍給我了一個(gè)小紙條，第一次我沒(méi)理他，第二次我氣得說(shuō)：“你好煩呢！我還沒(méi)答完題呢�！钡谌挝倚睦锵耄阂煌嬉粫�(huì)兒吧，應(yīng)該還來(lái)的急，于是我抱著這種錯(cuò)誤的想法玩了起來(lái)。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別玩了，卷子的正面還沒(méi)做完呢�！笨墒俏疫�是和劉爍同學(xué)繼續(xù)玩著，裝著沒(méi)聽(tīng)到老師的'話。老師看到我還沒(méi)繼續(xù)答卷，就又說(shuō)了一遍。我難為情的繼續(xù)答起題來(lái)，但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。
考試結(jié)束后，王老師回到了教室，知道這件事以后，非常地生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低著頭，心里后悔極了，我這一學(xué)期的努力不都全白費(fèi)了嗎？我辜負(fù)王老師對(duì)我的心血了。
這是一件最讓我后悔的事情了，我以后再也不會(huì)在考試中玩了，一定要抓緊時(shí)間答卷，不辜負(fù)老師對(duì)我的心血。
小學(xué)生作文 篇4
每次在卓越上課時(shí)老師會(huì)教我們玩游戲。其中我們最喜歡的是“殺手”。
殺手是一個(gè)好玩的游戲。首先要拿紙撕成一張張的（有幾個(gè)人撕幾張），接著在上面寫(xiě)上平民、警察、殺手。平明至少有3個(gè)，警察至少有2個(gè)，殺手至少有2個(gè)，通常都是七八個(gè)伙伴一起玩。先把紙片拿起來(lái)，讓每個(gè)人抽一張。然后讓他看看及自己拿的是什么人（不能告訴伙伴自己是什么）。接著，一個(gè)人把牌收回去。裁判說(shuō)天黑請(qǐng)閉眼。同學(xué)們閉上了眼睛。裁判說(shuō)殺手請(qǐng)睜眼，等裁判知道后，說(shuō)閉眼時(shí)，殺手就要閉眼。裁判又說(shuō)警察睜眼，裁判知道后，說(shuō)閉眼時(shí)，警察就要閉上眼睛。裁判說(shuō)殺手請(qǐng)殺人時(shí)，殺手就用手指一下，然后裁判看到后，說(shuō)天亮了，大家都要睜眼，裁判會(huì)說(shuō)誰(shuí)被殺了。然后警察找殺手。如果找對(duì)了那殺手就少了一個(gè)，同樣殺手殺了一個(gè)警察那對(duì)手就少一個(gè)。如果被冤殺了，那也只能跟裁判一起坐著看。最后殺手如果全被找出來(lái)了，那警察就贏了，如果警察全被殺了的話，那殺手就贏了。
這個(gè)游戲室偵探型的。所以大部分都是男孩子，可是也有一些女孩子在玩。平時(shí)，我抽中的都是警察。玩時(shí)幾乎我們警察隊(duì)贏。玩殺手高興的`是一個(gè)過(guò)程，尤其贏于輸?shù)哪且环N勝利者的滿(mǎn)足和得意。
我喜歡這有趣的游戲——?dú)⑹帧?/p>
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