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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-03-13 10:39:39 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文5篇(優(yōu)選)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文5篇(優(yōu)選)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  俗話說得好,會生活的人,他一定會學習。為什么呢,因為一個人要成長,要智慧,要聰明,一定要讀書,沒有人是天才,有人會說:如果努力有用的話,還要天才干什么?但是不要忘記,天才都是被平凡的人襯托出來的,而且時間已經(jīng)告訴我們,成大事,有大成就的,一定是靠著不斷的努力和永不放棄,執(zhí)著進取的精神最終才獲得成功的!

  如果有人真的是不相信我說的話,那我來講一個故事吧,這個故事不知你們知道不知道,它的名字是《傷仲永》,是一篇文言文,我讀完真的'印象非常深,故事主要內(nèi)容是一個叫仲永的小孩,有一天突然向爸爸要筆和紙,并且十分利落的寫出了一首詩,詩篇朗朗上口,給村里的秀才看,秀才都十分驚訝,詩內(nèi)容是希望村里人團結(jié)的,而且仲永以前從未讀過詩,連筆紙都未見過,這應該就是傳說中的天才了吧,他的父親看到他的才能竟然讓他寫詩賺錢,天帶他在村里四處游走,從來不讓他學習,就這樣過了三,四年,仲永完全變成了一個普通人,再也寫不出來詩了。

  一個天才不讀書尚且變成一個普通人,問一下你自己,你是個天才嗎,你從小就可以做詩嗎?恐怕全沒有吧,那么,你只是一個普通人,有什么資格不學習呢,如果你不學習,你會變成一個什么樣的人呢?可能有人對我的話嗤之以鼻,甚至能舉出一大堆反例來,但不要忘記,萬般皆下品,惟有讀書高。那你只是個普通人,唯有讀書可以讓你成為成功人士,在網(wǎng)上流傳的誰誰誰哪個哪個明星小學學歷,初中學歷,那都是騙人的,所有有名的人,都是靠學習靠努力里得來的,所以不要抱怨社會,抱怨周圍的人,好好學習,努力讀書,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的知識全都用到了,曾經(jīng)的努力,全部都是值得的!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  純藍的天空如一塊晶瑩的藍寶石,和著午后的陽光,照映著我。我,正執(zhí)著一塊小小的抹布,為飯桌做著清潔。我擦著擦著,回想起了我在勞動中成長的種種事情,我的心不禁飛回了兩年前的家中……

  那時,我年幼無知,總是想著一切事情媽媽都可以做,我自己可以什么也不做。所以,一個夏日的午后,我正坐在沙發(fā)上看著電視。突然,媽媽走過來,認真地對我說:“欣欣,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,也該開始替媽媽分擔家務了。所以,今天的碗由你來洗!笔裁!我一想到那沾滿米粒和油膩膩的`碗碟,就直打哆嗦。我心想:一會兒我那雙“玉手”沾了那些東西可怎么坐在電腦前敲擊我那心愛的鍵盤啊!于是,我又是撒嬌又是請求,可是媽媽卻鐵了心要讓我洗。無奈之下,我只好走進廚房,面對那臟兮兮的碗碟,忙碌了起來。

  片刻之后,一聲“響雷”傳進了寧靜的房間中:“媽媽!我洗完了!”“不是吧,這么快,你一定沒有好好洗吧?”媽媽邊走邊說。“誰說的,”我急忙爭辯道,“我肯定洗干凈了!”“既然這樣就給我一個碗,讓我檢查檢查。我說行了,才能過關(guān)哦。”媽媽說道。我一聽,連忙遞上一個碗,讓媽媽檢查。媽媽一摸,臉色沉了下來:“你沒放洗潔精吧?怪不得這么快!蔽倚呃⒌攸c了點頭。于是媽媽便開始給我做示范:媽媽拿出一個臟碗,接了一點水,把抹布浸濕,又擠上一點洗潔精,便把抹布放在碗里使勁擦起來,直到油漬去掉后才放到水龍頭下沖洗干凈!翱矗@樣就干凈了!眿寢屨f。我不禁睜大了眼睛,剛才還油膩膩的碗,現(xiàn)在已經(jīng)變得潔凈如新。這整個過程既像變魔術(shù),又像丑小鴨變白天鵝。或許就是此時吧,我明白了勞動的意義。

  于是,我學著媽媽的樣子,看著一只只碗變得白凈;看著一只只“丑小鴨”變成“白天鵝”;看著它們一個個變得如潔白的玉石。我,在不知不覺中,享受著勞動帶給我的快樂。

  從那時起,我愛上了勞動,愛上了替媽媽分擔,愛上了看著自己的成果不由自主地露出笑容!我在勞動中成長,從勞動中吸取快樂。勞動,使我明白了人類的一切都離不開勞動。所以我要在勞動中慢慢成熟,慢慢成長成為一個懂事里的孩子!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在我的成長中,有許許多多的故事,但這件事我最難忘。

  那是一個星期六,爸爸給我買了一身游泳衣,吸收外資去體育館學游泳。

  我來到了體育館,穿上了泳衣,爸爸還叫來了一個黑臉大漢(我的教練),教練說:“下水”,我認為游泳不算么,往下一跳,可剛跳進水,就喊:“救命!救命!”教練把我拉了上來,“重力可不是我可控制的”我說,接著,我練了很久,還是個“旱鴨子”。不是戴游泳鏡就是戴鼻夾。過了很久,終于“下了班”。

  第二天,我又來到了游泳館,教練用了一計——“快游對岸,會有獎品”。這時我興奮了起來,什么也顧不得戴,就往水里一沖,一下游了十幾米,到了對岸,我急忙找著禮物,可連個影子都沒有,教練笑著說:“你怎么過來的”,爸爸媽媽都在笑,而我疑惑不解呢。

  唉,成長的`故事真的是讓我一個勁地回味呢。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  欣賞,是一種情趣,一種雅致,欣賞,是一種鍛煉,一種品德,一個熱愛生活的人,會對一切事物懷有感激之情,任何事物必定有它存在的價值,而值得我們?nèi)プ屑毿蕾p。欣賞在我們生活中無處不在。

  欣賞,讓我成長。

  人們的欣賞對象無所不有。欣賞,又何嘗不是一種學習,就像一個人在社會中承擔角色不同,責任不同的說法。一個人如果職業(yè)不同,理想不同,那他們的欣賞對象也就不同。

  自古以來,人們欣賞著各種各樣的人或事。古代,君王欣賞有才能又聽話的大臣,文人欣賞名山名水,欣賞各種詩詞,F(xiàn)在,畫家欣賞畫作,音樂家欣賞各種樂曲,演員欣賞多變的演技,普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們在欣賞的過程中,不斷吸取知識補充自身,取長補短。

  凡是值得欣賞的,都必定有它存在的價值,可學習的意義。

  就像我們學語文寫作文時,老師總是會讓我們欣賞那些好的作文,把別人的長處轉(zhuǎn)化為自己的長處。欣賞,得是正確的.,而不是盲目的抄。抄只會限制我們的發(fā)展,談不上幫助。

  欣賞,也是一種美德。我們在成長道路上,總是會碰到許多有才能的人,他們擅長的才能不同。我們可以欣賞他們,這樣他們會更有自信,我們也能成為好的知已,朋友,何樂而不為呢?

  欣賞,無處不在。就像我欣賞美麗的山水,欣賞安靜,莊重又富有韻味的古典音樂,欣賞各種著作,欣賞我身邊的才子才女。

  欣賞,是一種學習,也是種美德,我在欣賞的過程逐漸成長。

  欣賞,讓我成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  不知不覺,我已是四年級的學生了,在成長的日子里,是老師的關(guān)愛伴著我一路走來,讓我懂得了怎樣去關(guān)愛別人!

  那一次,學校為了給我們慶!傲弧眹H兒童節(jié),組織我們?nèi)熒椒憬吧鷦游飯@游玩。大家都很開心,時間過得真快,我急著要上洗手間,沒有來得及向老師請假就急急忙忙離開了自己的小伙伴們,也因為自己的好奇心而停下去看那新奇的動物;結(jié)果,等我想起來要找回班級時,大伙兒已不見了蹤影。我獨自一人在游人中找啊找,心里空蕩蕩的,失落得直想哭出來。終于,過了不久就在黃鳥館里遇到了班級體,同學們都說:“賢君,你去哪里了,老師找你去了,沒看到嗎?”這時,碰巧老師也回來了,一見到我,老師就生氣地說:“何賢君,你給我過來!”我低下頭,慢吞吞地走過去,“我問你,剛才走開為什么不告訴老師?如果每個同學都這樣,那要紀律干什么?”我的眼淚就掉了下來,哭得泣不成聲,老師見狀,和藹地問了事情的經(jīng)過,輕輕地安慰我:“賢君,別哭了,回來就好,下次可要改正呀!知道嗎?”看著老師那張因為找我而滿頭大汗的通紅的臉、因為著急而充滿淚光的雙眼,我才領(lǐng)悟到原來老師是為了我的安全才著急成這樣。±蠋煱,我多想跟您說一聲:“對不起!”

  還記得有一年冬天,寒風刺骨的一個晚上,因為我怕冷,冷得在被窩里哆哆嗦嗦的,老師知道后,趕緊把自己床上的'被子拿來給我蓋上,而老師自己卻只有一床很單薄的被子,度過了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我,我們的老師每個晚上都會去查房,是他們把溫暖悄悄地帶給了我們,那是多少個不眠之夜!還記得……我的眼淚快流下來了……

  老師象一盞高掛的指路燈,照亮了我成長的道路,他們辛勤的汗水和精力,撒滿了我們校園的每一個角落!老師,我真誠地說一聲:謝謝!

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