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我的同桌小學(xué)作文

時間:2024-03-13 11:15:43 小學(xué)生作文 我要投稿

我的同桌小學(xué)作文精華(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同桌小學(xué)作文精華(15篇)

我的同桌小學(xué)作文1

  我的同桌是一個活潑、可愛、開朗的女孩子。細長的柳眉,瀑布般的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,猶如兩顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。水嫩的肌膚,兩頰略白帶著點紅,仿佛紅富士蘋果一樣。粉嘟嘟的嘴唇,好看極了。

  她的愛好很多,例如:唱歌、下棋、畫畫等。但他最令人感動的兩大優(yōu)點是:樂于助人、愛護小動物。

  去年秋天的一天,她和她的朋友們一起去玩。在路旁,看見了一個小男孩,那小男孩可能是和媽媽走散了,急的哇哇直哭,他看見了,連忙跑到那小男孩身旁。像哄小弟弟那樣哄他,又用自己的手帕把小男孩的臉擦干凈,而他的手帕卻變臟了,沒有一句怨言。然后又四處幫小男孩找媽媽,最后終于找到了那小男孩的`媽媽。他的朋友也不知去向。

  今年夏天的一天,剛下了雨,我們學(xué);▔锍霈F(xiàn)了好多的蝸牛。學(xué)校的人都去捉蝸牛玩,我看見了心里直癢癢,于是,我跑到她身旁,對他說:我們一起捉蝸牛玩吧!話剛說完。她就說:奴性,現(xiàn)在蝸牛已經(jīng)夠稀少了,找你們這樣捉蝸牛的速度,說不定,在以后可能已經(jīng)沒有蝸牛了,人們只能在樹上捉到蝸牛了,我們不應(yīng)該傷害它。話一說完,他就連忙找主任借了一個牌子,寫上:蝸牛也有生命,請不要傷害它們。

  這就是我的同桌,一個樂于助人、愛護小動物的同桌。你們喜歡她嗎?

我的同桌小學(xué)作文2

  “哎,悟空,你這一題錯了,應(yīng)該這樣做……”你猜我在和誰說話?我的同桌――孫悟空。

  孫悟空一向助人為樂,無論我遇到什么困難,他都會幫助我。一天,我正要寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。孫悟空見了,關(guān)心地問:“怎么了?”我著急地說:“我的鋼筆忘在家里了”“沒關(guān)系,俺老孫幫你拿,你先拿我的鋼筆用吧!闭f完,他將自己的`鋼筆遞了過來,然后,一個筋斗飛出窗外,直奔我家。不一會兒,他就將我的鋼筆拿來了。我連忙說:“謝謝,謝謝你,悟空你真好!薄皼]關(guān)系,這對俺老孫來說是小菜一碟!

  因為他這樣幫我,所以我也要幫他,然而,我唯一能幫他的也只有學(xué)習(xí)上了。每當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到困難時,我都會毫不猶豫地幫助他。

  一次,老師布置了作業(yè),我們都認真地做了起來,可孫悟空卻在一旁抓耳撓腮,原來他有一題不會做,見我已經(jīng)做好了,他立刻虛心請教,我立刻答應(yīng)了,并耐心地教他。我指著題目,對悟空說:“書讀百遍,其義自見,你將題目再好好讀讀!蔽蚩沼謱㈩}目反復(fù)讀了幾遍。悟空不愧為齊天大圣,他可真聰明,我只提醒了這么一點點,他就已經(jīng)能夠?qū)㈩}目完全解答出來了。悟空還一個勁兒地謝謝我,他可真會謙虛!

  就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上互幫互助,都取得了很好的成績。

我的同桌小學(xué)作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的.地方。

  她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長發(fā),她還長著一雙又彎又細又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!

  她的學(xué)習(xí)成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

  張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點贊!

我的同桌小學(xué)作文4

  我的同桌是一個胖胖的、樂于助人的.小男生,是一個地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問他的名字的含義,他是這樣說的:“我的媽媽希望我走什么路都成功!边@個解釋我覺得還行,那是一個下午。

  我們下課了,老師回辦公室了,有一個同學(xué)跑過來找他說:“朱路成,朱路成,我有幾道數(shù)學(xué)題不會,你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著寫課堂作業(yè),因為他事先有事耽擱了,所以他還有很多課堂作業(yè)沒有寫完。朱路成說:“那、那好吧!甭牭剿@樣說,他好像有一丁點兒猶豫不決,因為他課堂作業(yè)還沒有寫完,再加上有那么多課堂作業(yè),肯定有點兒不想說,但他還是講了,那同學(xué)說:“一共有四道應(yīng)用題!庇兴牡缿(yīng)用題呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計算、答,可能要用一個課間呢!這樣他也舍得,時間就是金錢呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服?粗v題的樣子,那可謂認真中的認真,講題講得那樣入迷。那個同學(xué)走了,朱路成開始動筆了,他剛翻開本子,就開始上課了,下課之后我說他:“你真行!”他說:“沒什么,給別人講題,自己不就復(fù)習(xí)了一遍嗎?”接著他又開始寫課堂作業(yè)。

  見他這樣,自己心里有一點慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學(xué)不就是幫自己嗎?

  所以他是一個樂于助人的小男生!

我的同桌小學(xué)作文5

  寒假老師讓我們在書香江蘇里讀一本書我找了半天,找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書,這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本,在短短的一天了我就看完了,也大概的知道了這本書的主要內(nèi)容。

  剛開始,我看到上帝走時心里就起了疑心,上帝走了這本書不就寫完了。

  等我看完了,才知道!段业耐巧系邸肥怯墒鞘环N故事組成的'。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當(dāng)科學(xué)遇到魔法》、《心情空調(diào)》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會寫到上帝走的時候。不然怎么寫都不會寫到下一個故事。

  其中《我的同桌是上帝》里的故事,令我回味無窮。其中一個故事是這樣的。上帝變成了一個小學(xué)生尋求自有,條件是在一天內(nèi)和自己的同坐成號朋友,將可以獲得一年的自有?墒且驗橥礼T離離嫉妒,所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友,所以上帝是去了一年的自由。

  其實我覺得我們的生活也一樣,我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有,整天被家長逼著學(xué)這個學(xué)那個。但自由中也要知識,不能白白浪費時間。不然長大后就會后悔,而這個世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。

我的同桌小學(xué)作文6

  每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個特別棒的同桌,她叫馬蕓涵。和她做同桌,是一件很開心的事。在我眼里,她就是一個完美無缺的人,各個方面都很優(yōu)秀。

  她長得白白胖胖,大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個櫻桃小嘴,真是美麗極了!因為她姓馬,所以班里淘氣的男生就給她取了個外叫“千里馬”,對此她欣然接受。

  馬蕓涵不僅長得可愛,在班里也人員極好,那都是因為她樂于助人。

  同學(xué)受傷了,她會趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室;別人忘帶學(xué)習(xí)工具,她會毫不猶豫地借給別人使用;誰數(shù)學(xué)題不會了,向她請教,她總是會認真的講解,直到對方聽懂……因此,大家都喜歡她。

  馬蕓涵的學(xué)習(xí)也是超級的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試,各個學(xué)科都是名列前茅,成績往往令人驚訝。學(xué)好一門功課容易,每門功課都學(xué)這么好,真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢?在一次和她的交談中,我找到了答案。原來她報了五六個課外班,每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí),周末也沒有時間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí),付出的汗水換來了優(yōu)異的成績,真是應(yīng)了那句話:成功等于百分之一的.天才加百分之九十九的汗水。

  這就是我的同桌,一個聰明可愛,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個同桌,希望能和她同桌時間久一點。

我的同桌小學(xué)作文7

  每天腦子里想的都是亂七八糟。

  我的同桌,他非常的有意思。

  一天,我們在寫作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢,知道不對了,就又說又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。

  他還有一個毛病,就是愛抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完,他就立馬抄了起來,我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說:“姐姐,求求你了,給我看看吧!闭媸悄盟麤]有辦法。有時某個同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。

  但是,他也有優(yōu)點,那就是——樂于助人。那個時候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書丟了2頁,我急的哭了起來,這時,王俊超主動給我借了一本,我激動的流出眼淚,我含著淚,寫作業(yè),他說:“不要著急,慢慢抄好!甭犃诉@番話,我的眼淚更是忍不住流了出來,我一邊擦眼淚,一邊寫。那時,我把他當(dāng)做我真正的'朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時,連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。

  這就是我的同桌,有優(yōu)點有缺點,我希望他一定可以改正缺點,我也相信他可以做到。

我的同桌小學(xué)作文8

  我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

  他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的',說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

  他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

  他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

  想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的同桌小學(xué)作文9

  “xxx,你這道題為什么沒有寫對?”

  我的同桌用嚴厲的眼神盯著我。

  “我……”

  “快做!做完找我來!”

  她走后,我松了口氣。

  這就是我同桌,一個學(xué)習(xí)非常好的人,但對我有特別嚴厲的人……

  她呢,有一雙大大的眼睛。用來干啥呢,專盯著那些簡單的題錯的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

  她呢,是一個學(xué)習(xí)非常好的人,考過年級第一,真可所謂是上過刀山下過火海。作為她的同桌,我覺得很慌,亞歷山大啊。

  她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的`同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒用正眼看過,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因為日日夜夜的學(xué)習(xí),而xxx可不是。

  噓,她近視可是追星鬧得,她喜歡韓團,還喜歡韓團的一切說唱,一些歌手,她總說記性不咋好,但是提起追星的事情竟能對答如流。對追星這么癡迷,而且學(xué)習(xí)還那么好,更是讓我佩服,要是換成我,學(xué)習(xí)早下降了。所以我也要強迫自己,加快腳步跟上王雅杰學(xué)習(xí)的步伐。

  這就是我的同桌,一個愛追星愛學(xué)習(xí)的人!

我的同桌小學(xué)作文10

  在這陽光明媚的早晨,我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上,準備上課。

  跟以前一樣,第一堂是語文課。高老師一走進教室就宣布了一個重大的消息,我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的同桌嗚嗚嗚……

  于是高老師讓我們到教室外面去,按學(xué)號戰(zhàn)成縱隊,在一個一個換。我想跟原來的同桌繼續(xù)做同桌。于是,我就站到了原來的.同桌身旁。隊伍一樣排好了。就在準備進教室的那一剎那,高老師突然發(fā)現(xiàn)一個男生站在各自最高的男生后面,于是讓他插在了我的前面。天哪!我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。

  我一進教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴,我以后的日子該怎么過!嗚嗚嗚……

  好幾天過去了我真的受不了,跑去找高老師:“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答:“只要你學(xué)習(xí)一星期進步了,我就滿足你的心愿!

  一個星期過去了我聽高老師說:“你做的的很好,你現(xiàn)在可以跟李飛遠做同桌了。我開心的最都合不攏了。

我的同桌小學(xué)作文11

  我的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

  記得在五年級第一學(xué)期的時候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的.蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會幫助他們;她對待學(xué)習(xí)非常認真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績也不錯。

  有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法!边@時她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。

  我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學(xué)校,但我會珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

我的同桌小學(xué)作文12

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。

  這就是我的`同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學(xué)作文13

  明媚的陽光從窗子里照射進來,輕輕地摸著我的臉。

  悅耳的音聲響了起來,突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機線,我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個保齡球。但卻一點也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他?墒撬麉s微笑說:“對不起!蔽覅s不寬恕他。我生氣地對他說:“你是故意的!薄笆枪室獾挠衷鯓幽!”“我要告訴老師!蔽腋由鷼饬,他卻輕蔑地說:“你去告呀!我不怕你!闭f完,還把桌子拉開說:“誰超過這里,誰就要被行!彼f到這里,就讓我對他的好感度為零了,甚至覺得我的.同桌有暴力傾向。

  下課了。他出去時還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動口不動手,更何況我是淑女!

  放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說:“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說:“乒乓球臺上見真章,讓你知道本小姐的厲害!彼麉s反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球!钡谝淮,他發(fā)旋球,這可說是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去,他卻快速接了起來。我一接,球剛好在球臺上擦了一下,我興奮地說:“我的運氣還不錯!钡谌龝,又是我發(fā)球,我發(fā)過去,他就一反旋過來。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來,他也得意洋洋!

  是,瞧,這就是我的同桌。

我的同桌小學(xué)作文14

  我的同桌叫xxx,是個男孩子,他有著瘦瘦的身體,白白的皮膚,大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。

  他是一個嚴于律己的人,平時學(xué)習(xí)認真且樂于幫助同學(xué),理所當(dāng)然的他就成了我們班上的`紀律委員,每天早讀的時候,他就代老師維持紀律。當(dāng)他遇見別人的時候就會很熱情的突然來一個擁抱,親別人一下,讓人猝不及防。

  他的愛好是寫字,每天的語文作業(yè)4+2+1都會得優(yōu)星星,而且每學(xué)期都會得到老師的肯定并拿到獎狀,他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異,也成為我們學(xué)習(xí)的對象,我也暗暗下了決心,一定以他為榜樣,慢慢改掉自己的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并認真寫好漢字。

  我們下課喜歡一起玩躲貓貓,當(dāng)他找我時,我一蹲下,有課桌做掩護,他就找不到我了,等我找他時,我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后,然后,突然竄到他面前,嚇他一大跳,他就拍著胸口夸張的說:“我的媽呀,你快把我給嚇死了,你不知道王子騰,我還以為是鬼呢!”說完后,我們鬧成一團,開心極了。

  張嘉麒還是一個不為外人知的搞笑大王呢,這個秘密只有知道哦!他每次說的笑話搭配著有趣的動作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都樂呵呵的!

  我很幸運遇見這個愛學(xué)習(xí),樂于助人和幽默搞笑可愛的同桌,因為和他做同桌,他給了我很多的幫助和歡樂,學(xué)習(xí)也變得更有趣!有他做榜樣,我會更加努力學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同桌小學(xué)作文15

  陳澤浚是我入學(xué)以來第一位男同桌,因此我也格外珍惜這份友誼。

  雖已五年級,可澤浚的身材并不算高。熠熠有神的`小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴,讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛。

  澤浚的人緣很好,大家都挺喜歡他。下課時,他都會主動找同學(xué)聊天,有說有笑,顯得十分健談。他還十分幽默呢!有一次,英語老師說:“現(xiàn)在準備考試,大家把書放到抽屜里!”這時,澤浚突然愣了一下,說:“‘蛋糕’了!昨晚沒復(fù)習(xí)!”他邊說還邊慌慌張張地翻開書,簡單地看了一遍!班!原來這么簡單呀!”考試過后他又如釋重負地說,他這副樣子常讓前后桌的同學(xué)笑得前仰后合。下課后,我把他叫到外面聊天,我問他:“你每次考試前都說沒復(fù)習(xí),怎么考完試都覺得很簡單呢?”“嘻嘻,我想給自己一點壓力嘛,這樣考試一般會更專心些!彼褪沁@樣幽默、認真。

  我很喜歡我的同桌,當(dāng)然人無完人,金無足赤,我也想給他提點小建議,希望他能做得更好。比如,他做作業(yè)時可以更認真些,這樣回頭不但不會被老師批評,還不用訂正得那么辛苦,對嗎?

  我喜歡這個同學(xué),并希望今后我們的友誼能一直保持下去!

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