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【精】讀書成長作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀書成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁耄瑫,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數(shù)學(xué)測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的`小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學(xué)實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,
看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
讀書成長作文 篇2
書是我們精神的美食,書是人類進步的階梯,書是陶冶情操的事物,世上唯有讀書高。
有一次,我正捧著書在津津有味地看著,媽媽有事叫我看著飯,可我卻一直在看書,讀到好看的地方便哈哈大笑,突然一股焦味傳入我的.鼻子,“不好!”我以過雷不及掩耳之勢沖進廚房,oh my god,飯糊了,媽媽回來了一看,把我K了一頓,而我只好吃那發(fā)黑了的飯,唉,怎么能怪我呢,要怪就怪這本書,誰讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來了!唉!!!
書的力量十分強大,讓你讀了還想再讀,好像一天你就不能離開似的,書就是一塊磁鐵,而我就像一塊鐵,讓我與書緊密相連,只要是沒看完的內(nèi)容,我就不惜代價也要看完,書的魅力是無窮無盡的,它讓你變得擁有更多知識,讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書成長作文 篇3
“當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我讀書的深切體會。
那是小學(xué)五年級的時候,一次語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學(xué)必須依次回答出一個成語來!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個個都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進去。
放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾仿佛就出現(xiàn)在我的面前。他微笑著對我說:“站起來吧!從哪里跌倒就從哪里爬起來!就算你失敗100次,也要繼續(xù)去嘗試101次!”保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我灰暗的心情就亮起來。是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我對自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個人生的強者!”于是,我便下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識。
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的.樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
世界著名教育家蘇霍姆林斯基有一段名言:“生活在書的世界之中,意味著領(lǐng)略生活之美,享受文化財富,使自身變得更加高尚。”是呀,假若這個世界沒有書,會是一種什么樣子呢?精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去了意義,人的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受……所以,書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。
我想,今后我的生活內(nèi)容大概還會有很多的變化,然而一件事是永遠不會改變的,那就是讀書!好書伴我一生!
讀書成長作文 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話我常常聽老師、家長們說起。其實我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。
五年級的時候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過呢,看的時候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會把前幾天看的那一本書拿出來重新看個一兩遍。
書不是你用來學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時可能會是一個慈祥的老爺爺,有時也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的`一句話:“如果你獨自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣?xùn)|西,我會毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺得無聊時,拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時候,你也許會說:“咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因為每一次去看書,總會有意想不到的收獲。
現(xiàn)在,我六年級了,當(dāng)然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實我特別想回到五年級,但是,身邊的人變了,也就回不去了。
但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。
讀書成長作文 篇5
說到讀書,我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。
拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無到有,經(jīng)過二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書的意義讓我有點不了解,但是它很好看,雖然有的時候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。
我遨游在書的海洋里,自由自在。我正在一天天成長,在書里我能找到另一個自己,能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富,讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣,在困難的時候幫助我,在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的.心情;在我困倦的時候,書讓我清醒;在我最黑暗的時候,書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。
讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情。
同學(xué)們,書讓我們在自由自在的成長著,茁壯的成長著,開心的成長著,讓我們一起讀一本好書吧!
讀書成長作文 篇6
從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從《西游記》、我學(xué)會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
很小的時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。
從讀書中,給我的'生活添上了亮麗的一筆。
看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學(xué)會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。
讀書成長作文 篇7
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確,在我的成長過程中,書在不斷的給我補充營養(yǎng)。
在我二三歲時,我看的是圖畫豐富可愛的小畫書,畫子的底下有一排排的小字,我那時不大認識字,只能夠看圖片,通過圖片來理解大概的意思。每天晚上進入夢鄉(xiāng)之前,我都會糾纏著讓媽媽給我講上面的故事,我一邊聽一邊進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我上幼兒園時,我已經(jīng)學(xué)會一些字了,那時侯,我開始看一些想象力的神話故事書了我看著看著,我便浮想聯(lián)翩。因為那時識字不多,讀書時也難免會鬧出笑話來
,有一次我把希臘神話讀成了希豬神話,全家人聽到后都捧腹大笑了起來。
隨著我的學(xué)歷不斷增高,我的`閱讀也開始增難了。如今,我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了,讀的書也不在是那么小兒科了,現(xiàn)在我看的都是一些較有意義的書,如:上下五千年,伊索寓言,西游記,三國演義等等,這么多書把我看的流連忘懷,伊索寓言中的小故事讓我懂得了許多道理,西游記讓我知道了我們要勇敢,做事情決不能半途而廢。
書伴隨我一生的成長,它是我永遠的好朋友。
讀書成長作文 篇8
高爾基曾說過:“書籍是進步的階梯!比说囊簧荒軟]有書籍,假設(shè)如果沒有,可能連什么是中國,什么是語言都不知道。
我從小愛看故事書知道現(xiàn)在我還知道自己小時候最愛看的故事書是《小馬過河》,上小學(xué)了媽媽給我買了歷史書和中國四大名著我最愛看的'也是《紅樓夢》和《魯濱孫漂流記》。
9歲那年,我曾想過自己寫一本小說,但寫到一半就像不出要寫什么了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識量為什么這么少,后來我整理了一下思緒,覺得應(yīng)該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書,圖書館借書,下課看,睡覺前看,甚至連吃飯時都看。媽媽把這一切都看在了眼里,找了一個空閑的時間問我,說:“曉晴啊,以前不見你那么勤奮的讀書,現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個道理呀??”我回答:“不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫文章不會用好詞佳句而已!币妺寢屵@么問,我把整件事的起因進過結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽,媽媽不但沒有取笑我幼稚,還指導(dǎo)我該怎么做
她說:“想擴大知識量就要那個本子,把你看到讀到好詞、俗語都記在里面,用的時候就翻翻看就好。”
我照做了,當(dāng)我寫周記時寫到一半,沒想到詞寫進去,就把那個本子給翻開“抄襲”,果然!我看了17本書里的好詞佳句用上后,得了個星星A+,我看到評價后欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說謝謝,誰知蹦蹦跳跳的過程中左腳絆右腳,“嘭”一聲和大地媽咪來了一個結(jié)結(jié)實實的擁抱,媽媽聞聲趕來,把我扶起來說:“小心點!”
現(xiàn)在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買了很多書,也看了很多書,這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的,因為我出生在不貧窮的家庭里,是我能有零花錢買書,也慶幸我的人生里有一位叫“書籍”的知心朋友伴我幸福成長。
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