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大全作文600字

時間:2024-03-13 13:04:09 作文大全 我要投稿
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作文600字(熱)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的大全作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

作文600字(熱)

大全作文600字 篇1

  12月3日,我來到農(nóng)村接妹妹了。

  “婷婷,別跑,別摔著了!”“哎,知道了”,我大聲應(yīng)著。妹妹在農(nóng)村已經(jīng)住了好了,我很是想念她,我晚上做夢全都是她,不知道弟弟是否忘記了姐姐呢。我剛才由于爸爸車開的慢(農(nóng)村的路這個季節(jié)過于泥濘),然后自己下車,跑著去奶奶家了,結(jié)果往前一看全是泥巴。我猶豫了,如果繼續(xù)就會弄臟我的鞋還有我的衣服,要不還是上車吧。之后轉(zhuǎn)念又想:看弟弟要緊,不管了,沖!然后邁起了大步,飛快的跑起來。在跑的過程中,濺起了許多泥水,鞋也臟了,褲子也臟了,可是為了弟弟我顧不了這么多了,你知道我有多想念我的.弟弟么?跑著跑著,終于到奶奶。

  看見弟弟拍打著窗,笑嘻嘻的看著我。好像剛才的坑坑洼洼都是她給我準備的小陷阱似得,我生氣的跑進屋里想跟她說:你這個大壞蛋!看見姐姐這個樣子了還笑!結(jié)果她說了一聲“爸爸”。我一下子變臉了,我說“我是姐姐”,結(jié)果她喊“媽媽”,我說“我不是你媽是你姐姐”(我操著標準的土話跟她說)!一想到她是想我們?nèi)胰肆,我笑著說,“算了,給姐姐抱抱!”她好像聽懂似得,硬往我懷里鉆。結(jié)果一抱,差點把我手給弄痛了。抱著弟弟我這個開心啊,弟弟的心情跟我一樣,不時的親親我,不時的貼貼我的臉蛋,幸福的感覺無法用語言形容。

  “嘀嘀~~”是我爸爸來接我們了。奶奶看見了情緒一下子變了。她說:你們走后,要常打電話呀!奶奶給媽媽交代了一番弟弟近日的生活習慣和飲食情況,然后我們就出發(fā)了,踏上了回家的路途。

  車子要走的時候,我看見奶奶還在戀戀不舍的看著我們……我想告訴奶奶:“我們?nèi)乙蚕肽,保重!?/p>

大全作文600字 篇2

  為弘揚民族傳統(tǒng)文化,促進校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。內(nèi)容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

  11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳,但當我到達展廳后,我的心情馬上激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

  首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都氣質(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

  這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了,我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

  我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的'文化氣息。同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

  看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認真汲取知識的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!

大全作文600字 篇3

  在我眼里,心中只有兩種人,一種是高尚的人,而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

  有一天,一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來。那位普通人立刻向樓上望去。一個小孩的頭纏在防罩網(wǎng)上,小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克,他不管三七二十一從下面沿著墻一點點往上爬。他千辛萬苦的爬到防罩網(wǎng)上用手抱住小孩讓他呼吸正常,普通人就這樣堅持不懈地抱著小孩三個小時。

  這就是普通人的`高貴品質(zhì)。

  有一次有兩個小孩在河邊戲水,一不小心撲通一下掉入水中,這是一位老伯伯看見了,老伯伯其實可以見死不救的,但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩。另一只手搖擺著游泳的姿勢。啊!多么偉大的老伯伯!一個老人就一個小孩也要費九牛二虎之力才可以救得上來,但老伯伯不但年齡很大而且還不強壯,但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來有記者來采訪這位老伯伯,記者說:“老伯伯,您現(xiàn)在的年齡應(yīng)該不小了,但是你為什麼還去救人呢?”老伯伯自豪的說:“救人是大家的本性,就算我到了100歲也會見義勇為的!

  有一次一位男老師從家中去學校時,突然一個龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物,男老師仔細一望,竟然是以為孩子,就在這千鈞一發(fā)的危險時間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨后被送進醫(yī)院,經(jīng)過檢查男老師的手臂已經(jīng)斷裂。小孩的家長對男老師說:我們愿意為你做牛做馬!蹦欣蠋焻s笑咪咪地說:“這是我應(yīng)該做的。”

  這就是普通人的高貴品質(zhì)。

  其實在我們生活中也有許多高貴的地方,如主動讓位,幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質(zhì)的人哦!

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