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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-13 13:39:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  清晨,我走在鄉(xiāng)間小道上,去尋找屬于鄉(xiāng)村的獨(dú)特味道。我走在田野上,一陣風(fēng)吹來,帶來了野花的香味,使人心曠神怡!放眼望去,大地一片綠色,有淺綠的,有深綠的,到處都是生機(jī)蓬勃的景象!啊,鄉(xiāng)村的味道是美味的!我走在羊腸小道上,望著每家每戶的房頂。一陣陣炊煙升上天空,形成了一朵朵美麗潔白的云朵。整個(gè)鄉(xiāng)村都籠罩在層層炊煙中,哇,那可真美呀!啊,鄉(xiāng)村的味道是樸實(shí)的!我穿梭在每家每戶之中,不僅聞到了一股厚厚的人情味!看,這邊的阿婆正遞給鄰居的小妹妹幾根青瓜;那邊的阿姨又遞給鄰居生病的'阿伯一籃菜。人們都互相幫助,互相分享自己的勞動(dòng)成果!!鄉(xiāng)村的味道是甜美的!我坐在一片綠油油的草地上,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,看著如天使般潔白的云朵,呼吸著屬于鄉(xiāng)村的味道,聽著大自然賜予我們的最美妙的音樂聲—小溪?dú)g快奔跑的聲音。不禁感嘆道:“啊,鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮。 

  。∴l(xiāng)村的味道就是如此:那么的樸實(shí),那么的甜美,那么的令人回味無窮…我真為有這樣的生活條件而感到無比幸福!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天我和爸爸、媽媽8:00起床,我們穿好衣服等周波叔叔和阿姨,一起去法門寺玩。

  我們開車用了兩個(gè)小時(shí),坐得我的腿都麻了。媽媽和阿姨在車上睡了一會(huì)兒,雖然我的腿麻了,但是我覺得很快就到達(dá)了目的地了。

  我們下車后看到了一個(gè)很大的佛,我們進(jìn)去買了好多香,又看到了好多佛,他們都很大。很多人都去燒香拜佛。我們走了好長時(shí)間,感到口干舌燥,于是我們休息了一會(huì)兒,又精神飽滿的去其他地方玩, 到了中午,我們就吃飯了,吃飯時(shí)媽媽和一位叔叔在聊天他們?cè)谡f什么我一點(diǎn)也聽不懂。

  吃完飯后我們又去了舍利塔我只看見了如來佛胖胖的,可愛笑了。最后我們?nèi)チ瞬┪镳^用金碗里面的金幣投在佛祖腳下的七朵蓮花里。我和爸爸、媽媽,把金幣投完,一位老爺爺又在碗里面裝了三枚金幣,把金碗和金幣送給我們。

  最后我和爸爸、媽媽、周波叔叔、阿姨,一起去買手鏈了,給我買的一個(gè)是用菩提子做的',一個(gè)是用瑪瑙做的。然后我們就回家了。我覺得今天很開心。

小學(xué)生的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小花貓,它穿著一身“虎皮”裝。兩只圓圓的大眼睛,一條小小的尾巴,兩只大大的耳朵,四條細(xì)細(xì)的小腿。我的貓貓有個(gè)大腦殼,有些像我。呵呵,長的有點(diǎn)傻乎乎的(難道這就是傳說中的什么人養(yǎng)什么東西嘛。╊^上的毛色很雜,有黑色白色和黃色,攙雜在一起說不清楚是什么顏色,身上、尾巴也是一塊一塊的。樣子可愛極了。

  每天晚飯后,爸爸媽媽總會(huì)帶我去散步,我每次總會(huì)把小花貓一起帶上?擅看紊⒉降臅r(shí)候,小花貓總是東張西望,好像在找什么似的,大多時(shí)候我沒在意。但是在前天晚上,我們?nèi)缤R粯尤ド⒉剑墒俏野l(fā)現(xiàn)小花貓不僅東張西望,而且眼睛閃著光亮,這是為什么呢?我十分不解。于是我匆忙去問爸媽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?爸媽告訴我:“小花貓?jiān)趯ふ依鲜竽兀 。我奇怪地問:“夜里這么黑,它怎么看的清楚呢?”爸媽說:“能捉得到,因?yàn)樨埖难劬σ蝗杖,在黑暗的夜晚,貓的瞳孔變的又大又圓,視力特別好。哪怕有一絲微弱的`光線,它也能看得很清楚,所以老鼠只要?jiǎng)右幌,貓都能看得清清楚楚。老鼠可就沒有這么幸運(yùn)躲過貓咪鋒厲的爪子了!

  我聽了媽媽的話興奮地說:“貓的眼睛真是太厲害了,我還想再多養(yǎng)幾只小貓。”

小學(xué)生的作文 篇4

  金黃色的沙灘,碧藍(lán)的大海,還有結(jié)滿了果實(shí)的樹,這就是我最喜歡的地方—一個(gè)在鼓浪嶼的海灘。

  天空中飛翔的海鳥不時(shí)會(huì)把頭伸到水里去捕魚,在金黃色的沙灘上,許多貝殼在地上“躺”著,碧藍(lán)的海水打起了許多浪花,果樹上的果實(shí)不時(shí)會(huì)掉入水中,發(fā)出“撲通”的響聲。

  我最喜歡這個(gè)海灘,因?yàn)槲以谶@兒和家人發(fā)生了許多美好的回憶。

  我和爸爸最喜歡在沙灘上撿貝殼。

  記得那一次,我和爸爸從酒店里向海灘飛奔過來,手里拿著兩個(gè)袋子。撿貝殼開始了,我的眼睛盯著沙灘,仔細(xì)的尋找著一個(gè)上好的貝殼,“哦,那是什么?”我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西,我走過去一看,原來是一個(gè)稀有的小型的龜殼型貝殼,這個(gè)貝殼上有3條黑色的線條,2條白色的`線條,向一個(gè)小船,我拿著這個(gè)貝殼對(duì)老爸說:“看,我找到了一個(gè)稀有的貝殼!”老爸也找到了一個(gè),似乎比我的更好看,我不甘心,飛速地尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)水上有一個(gè)小球在“游動(dòng)”,我跑過去一看,是一個(gè)綠色的,身上長滿刺的植物,我拿著這個(gè)東西去問老爸,老爸看了看,也不知道是什么植物,這個(gè)植物在我心中成了一個(gè)謎。

  我更喜歡在海水中游泳。

  記得那一次,我向爸爸要了一個(gè)游泳鏡,飛快地跳入水中,游起了蛙泳、自由泳和潛泳,正在我潛泳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條五光十色的魚,我飛快地追著它,可它的速度太快了,可以說是光速,我不但沒有抓到它,而且還嗆了一口海水,我非常生氣,便去抓別的小魚了,我在大海中潛泳,根本沒有發(fā)現(xiàn)一條魚,突然,我在一塊大石頭的縫隙中發(fā)現(xiàn)了一條小魚,它只有我的巴掌大,全身是白色的,像一個(gè)火箭,我雙手一合,一下子就抓到了它,我十分開心地把它拿上岸,放入了水桶里。

  大海,碧藍(lán)色的大海,它會(huì)讓人開心,它會(huì)讓人快樂,金黃色的沙灘,讓人快樂,金黃色的沙灘,讓人流連忘返,我喜歡沙灘和大海!

小學(xué)生的作文 篇5

  有魔法的小鳥來的一座大山上,它以疲憊不堪,在山上休息了一段,因?yàn)閲跽谧侥撬菑幕蕦m逃出來的,還有一群群的官兵正在捉它,國王發(fā)號(hào)令國王說“如果那個(gè)把它捉到,我把一半江山給他”這事傳到了個(gè)個(gè)國家。

  這時(shí)它的魔法也消失了,它現(xiàn)在必須有人給它醫(yī)了它,不就會(huì)中毒,它中了官兵的的毒,毒把它的魔法弄消失了,只有解了它的毒,魔法才會(huì)可以用。

  忽然,一群村民在再思考,一個(gè)村民說:“只要我們捉住那只有魔法的小鳥,我們就成富翁了。我們就不會(huì)在這山上了,還不會(huì)被山下的官兵包圍了,就是那只那魔法的小鳥了,害的我們很殘,只要我們捉到它那就太好”魔法的小鳥知道了一切自己飛走了,自己被別人說,自己一各飛到遠(yuǎn)處不在連累這些村民了,

  一天,有魔法的小鳥把身上的毒解了,有了魔法真好。它很給高興,它飛到山上往下看它自言自語的說:“好大的世界,為什么沒有我逃的地方了”又看遠(yuǎn)處的.山上在有官兵在捉找小鳥,好多的人。∷匆娪媚Хò堰@些官兵給隱身,

  自己想一個(gè)動(dòng)物生活,自己不要在逃避中。自己過的輕松好一點(diǎn)的生活,它每天都在逃避,每天躲躲藏藏的有什么好的,自己出去走走,看看這大世界的美麗。這一天,它進(jìn)了城了,自己飛到了里面飛到一條大街上停了飛行在大街上走

  忽然,許多的官兵把小鳥包圍了。

  請(qǐng)看下集,小鳥是否逃出了官兵的包圍。

小學(xué)生的作文 篇6

  這個(gè)星期有一件事讓我一直很納悶,我確定:一定要把這件事情說出來。因?yàn)椴徽f出來心里就像藏著一塊大石頭一樣,讓我難以忍受,痛恨于心!

  星期三英語晚讀的時(shí)候,我看見“盧米加濃泡”一開始沒讀英語就算了,可他還穿著外套并且?guī)е弊铀V缈岬臉幼樱孟裼幸晃黄恋男」媚镌谒媲皳u來晃去似地飄蕩在眼前,讓他非常吃迷。時(shí)間一分一秒過去了,我看他還是目瞪口呆的樣子只好把他記上黑名單。過了一會(huì)兒,他才反應(yīng)出自己已記名了,為此,無可救藥的家伙大聲叫住我:“你為什么記我名字?”話音剛落,我心想:謊話連篇的他又是這樣,總不改,明明自己在看美女還不承認(rèn),真的是……

  不久,晚讀已經(jīng)過去了,接著,滿腦子話的他煩死了,整整煩了我一節(jié)課,但聰明伶俐的我當(dāng)他是透明的,不管他說什么,我都只會(huì)當(dāng)作耳邊風(fēng),講了當(dāng)做沒講,就讓他自作自受吧!還有,他上課還傳紙條呢!晚修的時(shí)候,他叫同桌梁綺婷幫他傳紙條,愚蠢的她竟然幫助了這無可救藥的家伙,真是不可思議!身為值日班長的梁綺婷,不是一個(gè)盡職盡責(zé)的'值日班長,這個(gè)班長簡直就是擺的,而不是真正做到位的好班長!我不喜歡這樣的班長,因?yàn)檫@樣的班長既害了自己又害了“盧米加濃泡”,使得他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。值日班長就是要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是她連自己都管不好自己,那還能管得了別人嗎?恐怕不能!這樣的班長只能使全班的好習(xí)慣永遠(yuǎn)沒有,所以,班長要帶頭作用,但梁綺婷不會(huì)帶頭作用,我覺得她不配做班長!

  通過這件事我明白了在班上做班長,我們不能像梁綺婷一樣,而我們一定要做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長,這樣才受人歡迎。

  現(xiàn)在終于把這件事講出來,心里真舒服,心中的大石頭也做出來了,我希望以后不要再有這樣的事情發(fā)生,讓全班充滿和平,充滿著美好的友誼!

小學(xué)生的作文 篇7

  在二零一六年結(jié)束的日子里,我即將與你告別:再見了,我的童年!

  我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)砹朔N種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會(huì)牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。

  你是我生活的保護(hù)傘,為我遮風(fēng)避雨,讓我在這12年中無憂無慮的生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)一笑而過。有時(shí),勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開了保護(hù)傘,幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

  你是我生活的調(diào)料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的`生活十分充實(shí),讓我從中學(xué)到許多知識(shí),明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí),啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺。

  你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問我一些問題,只要我答對(duì)了,他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開心哭時(shí),你就會(huì)把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。

  童年你是我的朋友,陪伴我成長,在生活中無微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。

  在黎明來臨之際,我來到了陽臺(tái)邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手,我想對(duì)你說,你不用擔(dān)心我以后的生活,因?yàn),又有一個(gè)新伙伴他正向我走來----少年!

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