成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文5篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
時光在慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的校運(yùn)動會了，每年的運(yùn)動會猶如一場舞臺劇，有主角，有配角，還有觀眾，但今年的運(yùn)動會中，她無疑成了我心中的主角。
早上最后一項比賽是女子1500米長跑，1500米要跑大操場整整五圈，這不僅僅是速度的挑戰(zhàn)，更是意志的拼搏。我們在操場上的一角站著觀看，一聲令下，十幾位選手爭先恐后地向前沖去，并迅速向內(nèi)環(huán)靠攏，僅僅過了一個彎道，她們之間就拉開了一定的距離，沿內(nèi)環(huán)形成一道斷斷續(xù)續(xù)的曲線。我們觀看者在旁邊不斷地評論著，“這個好快”“這個真慢”。我的目光一直盯著那位穿白衣的女孩，從體型上看，她微胖，腿不長，不像一位長跑運(yùn)動員，更像是鉛球選手。若不是親眼所見，誰也不會想到她是一位參加長跑比賽的隊員。
一開始我就不看好她。果不其然，一圈下來她就落在了隊伍的最后面。兩圈、三圈，她的體力開始漸漸不支，當(dāng)別人跑完第四圈的時候，她才跑到第三圈，當(dāng)其他選手一個一個從她的背后超越上來，她還是那樣的鎮(zhèn)定，仍然用那樣的速度跑著。一位、兩位選手因體力不支，悄悄地退下陣來，做了賽場的逃兵。但她那個緩慢的白點仍然繞著紅色跑道移動著，她的臉漲得通紅像喝醉了酒的人，大口大口地喘著粗氣，她的兩條腿像灌了鉛似地艱難邁著。其他運(yùn)動員陸續(xù)沖過了終點，她竟還有一圈。終點已被一擁而上的同學(xué)、老師、家長圍住了，她停頓了一下，隨即撥開占滿了跑道終點的同學(xué)，穿過亂哄哄的人群，仍以同樣的步伐堅定地往前跑。
也許她是一位并不起眼的選手，她的身旁沒有一個人在陪跑，也沒有一支啦啦隊在為她搖旗吶喊，只有我驚疑的`目光追隨著她。汗水打濕衣襟，疲憊爬滿全身，一步，兩步，三步，她的心中似乎有一個同樣的旋律，一直循環(huán)著，是什么力量支撐著她？白點終于在最后一個彎道時出現(xiàn)，邊上的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了她，跟隨她跑了起來，一個，兩個，三個……人越來越多，“加油”“堅持””咱們一起跑”，一句句暖心的話語為她鼓舞。我向她投去敬佩的目光，不由地為她鼓掌，吶喊，雖然隔得有點遠(yuǎn)她聽不到，但我把手掌都拍紅了，嗓子都喊啞了。
比賽結(jié)束了，我心中久久不能平息，我反思自己在學(xué)習(xí)知識的長跑中，每次開頭都鉚足勁向前沖，半途就會慢慢放松，像那兩位選手一樣悄悄退下陣來，做了賽場逃兵。今天這位堅強(qiáng)無畏的女孩，在我成長的歷程中，給我上了生動的一課。無論做什么事，都要一步一個腳印，腳踏實地去追逐。只有這樣才能成為自己心中的主角，別人眼中的主角。
成長作文 篇2
一天，天空上突然下起了雨，正走在放學(xué)路上的我慌張了起來，因為我沒有帶傘。雨珠一滴一滴的落在了我的身上，這讓我不由得擔(dān)心起來，擔(dān)心這場雨將我淋個濕透，然后我會感冒生病。
正在我亂糟糟的想著的時候，我的身旁走來了一位同學(xué)。我認(rèn)得他，他是我隔壁班的同學(xué)。他撐著傘走到我身邊朝著我說道：“我們一起走�！蔽页f了聲謝謝，然后我們一起共傘往前走了去。
沒過多久，同學(xué)對我說他家到了，但此時天空上的雨還在嘩啦嘩啦下著呢。于是，同學(xué)對我說：“我將傘借給你�！蔽仪浦鞖庠絹碓桨�，于是朝著他說道：“好，謝謝你。我明天一定將傘還給你。”
我撐著同學(xué)借給我的傘朝著家的方向走了去，等到我回了家，這場雨還在嘩啦嘩啦的下著。第二天反倒天氣晴好，我將同學(xué)借給我的傘裝在書包里，想著趁早將傘還給同學(xué)。恰好，當(dāng)我清早來到同學(xué)家時，同學(xué)正在家里吃早餐。我的'到來，讓同學(xué)驚訝了一下。當(dāng)同學(xué)的家人知道我是來還傘的時候，還直直的夸我是個好孩子。尤其是同學(xué)們又對他的家人說我昨天就說今天一定會將傘還給我時，他們更是笑著朝我說我是一個誠信的好孩子，還說我今后有時間多來家里玩。
從這天之后，我每天上學(xué)放學(xué)都會與同學(xué)一起走，我們漸漸成為了好朋友。朋友的家人也對我十分的和善，覺得我品性好，知誠信。
誠信伴我成長，這件事也讓我充分的了解到了誠信的重要性。生活中，誠信的我們更容易獲得一個好朋友，也更加令人喜歡。所以，在我們的成長中，我們也要選擇做一個講誠信的人，這樣我們會更受人歡迎。
成長作文 篇3
悄悄地，一抹陽光從地平線上鉆了出來，一點一點擴(kuò)散到了整個天空，照亮了世界，又是嶄新的一天來迎接我。時光流逝，如同白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間春枝嫩芽已長成了盛夏綠葉，童年的樂趣已變成了青春的年華。這一路走來，幸福伴隨著我成長。
“啾啾啾啾”是鬧鐘定時響起叫我起床了；我揉揉惺忪睡眼，換好昨晚媽媽放在我枕邊的衣服；洗好漱坐在餐桌前就可以吃到爸爸準(zhǔn)備的豐富又營養(yǎng)的早餐；吃完飯收拾好書包在媽媽溫馨的嘮叨中走向上學(xué)的路······我就是這樣一天天成長，成長為現(xiàn)在的我，就是這樣在幸福中成長。
俗話說得好‘家是溫馨的港灣’，我從小生活在一個幸�？鞓返募依�，家里有愛我的媽媽和爸爸。是媽媽的乳汁哺育我長大，是媽媽的母愛一直陪伴著我，在我的身邊，我累的時候為我擦去汗水；我高興的時候比我還要興奮；我難過的時候在一旁鼓勵著我安慰著我，是爸爸這座山一直堅實的挺立在我的背后，我累了的時候是他讓我能有個依靠，我要倒下的時候也是他在背后支撐著我。
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一生情，一輩子，一杯酒······”朋友是人生道路上不可或缺的伙伴，在我成長的道路上，除了父母，是朋友傾聽我的`煩惱；是朋友為我排憂解難；是朋友陪在我左右無論我是成功還是落魄；是朋友與我同歡喜共憂愁。每一段友情我都會認(rèn)真對待，我成長的幸福中少不了朋友的陪伴，而人生的字典里也永遠(yuǎn)擁有“朋友”二字。
一支粉筆書寫出人間冷暖世間溫情，三尺講臺鑄造了屬于你們的輝煌，我的老師你給我知識，你給我道理，你洗禮我的靈魂；你用近似于母親的愛愛護(hù)著你的每一位同學(xué)，您不但關(guān)注著我的成績，也總是關(guān)注著我的身體，時不時對我噓寒問暖一番；感冒了除了父母是您督促我吃藥，每天間操是您督促我好好鍛煉身體；每每快考試除了父母也是您督促我復(fù)習(xí)······
我在無盡的幸福中成長著，幸福是一泓清泉滋潤著我洗禮著我；幸福是家的大門永遠(yuǎn)為我敞開著迎接我；幸福是一頓母親做的飯香噴噴甜美美；幸福是朋友每天陪伴著我······我在幸福中成長，我被幸福圍繞，因為幸福無處不在，所以愛觸手可及。
悄悄地，太陽早已落山月亮也已高掛夜空，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢里又是嶄新又幸福的一天！
（星の星話：這是期末考試的文文，修改后發(fā)上來請大家點評一下。）
成長作文 篇4
高中的我們，早已知道什么是成長，無非就是個子長高、學(xué)習(xí)變棒。對于處在新時代的我們來說，這就是成長。而我則覺得成長不只是這樣。
No.1成長是酸的
我們啊，上學(xué)、考試就這樣的一天。而對于我們來說，被家長誤會已經(jīng)是家常便飯了。
“你看看你，數(shù)學(xué)考得糟透了。語文也是，誒？語文卷子呢？”“還沒發(fā)呢！”“是不是又在書包里躺著�。俊薄皼]有，真的沒發(fā)！”媽媽不管三七二十一拿起我的`書包就翻，我見她把書包翻了個底朝天，瞪了我一眼，就出去了。真是的，自己不對還瞪我，我心里一直嘀咕著。唉，又挨批了，又被誤會了。你說，是不是有股酸味�。�
No.2成長是苦的
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這是我每天的目標(biāo)，雖然十分特別的不情愿，但我還得上陣，要不我們“軍營”的連長就會“六親不認(rèn)”拿槍口對準(zhǔn)了我。無奈，我得保命啊！唉。我學(xué)習(xí)的手都磨破了，但我也覺得這樣的日子不錯，很充實，不是嗎？不跟你說了，我又得去“打仗”了。你瞧，是不是有股苦味��！
No.3成長是甜的
努力學(xué)習(xí)也會是回報的�？纯醋约旱膩淼姆�?jǐn)?shù)，誰會不高興？看著父母的笑臉，誰能不開心？
不過話說還回來，我的高分之后，媽媽就讓我學(xué)習(xí)的時間少了那么一點，讓我也可以學(xué)習(xí)一下自己的手。你看，是不是有股甜味��！
這就是我的心聲：酸、苦、甜。有被誤會的動力，就開始努力地學(xué)習(xí)，最后得到了回報�？�！這就是我成長的滋味！
成長作文 篇5
又到了拼殺的緊要關(guān)頭，我緊張的盯著棋盤。
我頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，看著爺爺氣定神閑的坐在那里，心想這是吃定我了嗎？我也稍稍正坐，提高自己的氣勢。爺爺不緊不慢的拿起掛在脖子上的毛巾，擦了擦他的臉，又端起茶杯，悠閑地吹了吹浮在水面的的茶葉，慢慢的抿了一口，然后意味深長的看了我一眼說：“這就讓你知道我的厲害�！敝灰娝氖志従彽胤湃肫搴�，兩指輕輕拈起一顆白子，然后以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)穩(wěn)落子。
看到他的落子位置，我納悶起來了，爺爺走出了明顯錯誤的一步，這一步不應(yīng)該棋子一出穩(wěn)收全盤嗎？怎么會直接起一個“掛式”。管不了那么多了，既然你給我這樣一個大大的破綻，那我就不客氣了，我飛速的拿出一顆棋子，迅速在棋盤上構(gòu)成“劍勢”，我構(gòu)成的'“劍勢”猶如關(guān)云長躍馬斬殺顏良、馬超戰(zhàn)長安、趙子龍沖鋒陷陣，一個個滿載而歸，一連收了爺爺?shù)钠甙藗�子，我露出了得意的笑容，再看爺爺依舊氣定神閑，拿著茶杯看我收子，還時不時露出滿意的笑容。
正當(dāng)我沉浸在收子的喜悅中時，卻沒發(fā)現(xiàn)我的大后方已經(jīng)被爺爺?shù)摹鞍鬃哟筌姟蓖耆碱I(lǐng)，唉~~又輸了。我雖然很后悔自己沒有縱觀全局，但依然向爺爺伸出了大拇指，畢竟我贏得起，輸?shù)闷�，大不了吸取教�?xùn)，下次再贏回來唄。
在后來的日子里，我時不時想起這盤棋，如果那天我后退一步，采用“守勢”該多好啊，如果沒有被爺爺故意漏出的破綻所迷惑該多好啊。通過這次下棋讓我知道：做事情時要穩(wěn)重，要有長遠(yuǎn)打算，而不是被眼前了利益所誘惑，雖然勇氣很重要，但更重要的是沉著冷靜，分析利弊
在人生的道路上也是如此，走出的每一步都要沉著冷靜的思考，有時退一步也會海闊天空。
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