成長(zhǎng)小學(xué)作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)小學(xué)作文1
從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來(lái)有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說(shuō)他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立刻報(bào)名參加了跆拳道，別說(shuō)這跆拳還挺難練，我從白帶開(kāi)始一直練到緑帶了，但只有一次考級(jí)讓我記憶深刻，成長(zhǎng)故事。考緑帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很高興自己考上了緑帶。但讓我意想不到的是，考上緑帶竟然要打?qū)崙?zhàn)。從此，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的勤學(xué)苦練，終于掌握了緑帶的動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰(zhàn)的`訓(xùn)練，我心想著：別害怕，只要有勇氣就會(huì)贏！
過(guò)了沒(méi)多久，一分鐘的實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了，我牢記教練講的每一個(gè)要點(diǎn)，用出全部技巧，終于贏得了最終的勝利。這件事以后，我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了，擁有了越來(lái)越多的勇氣，成了一名真正的小男子漢。
這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然有時(shí)覺(jué)得很辛苦，但‘’有付出必有回報(bào)‘’呀！現(xiàn)在回想起來(lái)依然那么難忘！那么甜！
成長(zhǎng)小學(xué)作文2
每當(dāng)周一叁加升旗儀式的時(shí)侯，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起的時(shí)侯，我心中都充滿無(wú)盡的自豪，因?yàn)�，我是一名中�?guó)人。面對(duì)國(guó)旗，我浮想連篇……
1949年10月1日，新中國(guó)成立了，中國(guó)人也能挺直腰板做人了！那是中國(guó)人勝利時(shí)刻！
2003年10月15日，我國(guó)第一艘載人航天飛船上天了，當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗在太空飄揚(yáng)的瞬間，全國(guó)人民為這一刻歡欣鼓舞，那是中國(guó)人成功的`時(shí)刻！
2008年8月，萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，更見(jiàn)證了中國(guó)力量，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，所有人心潮澎湃，那是中國(guó)人輝煌的時(shí)刻！
我生活的南京更是變化大，高校不勝枚舉，地鐵全國(guó)最多，車(chē)站全國(guó)最大，2014年青奧會(huì)在南京舉行世界青年健兒大顯身手，江北新區(qū)國(guó)家級(jí)新區(qū)地位舉足輕重，新街口商圈中華第一商圈，歷害了，我的城！歷害了，我的國(guó)！
我想說(shuō)：啊，五星紅旗，我為你驕傲！
成長(zhǎng)小學(xué)作文3
成長(zhǎng)的道路上，并不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一點(diǎn)小挫折。挫折，好比一個(gè)“攔路虎”，你克服了，才能前進(jìn)；你不去努力，就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累，就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，把要點(diǎn)都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說(shuō)的知識(shí)我都是左耳進(jìn)，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué)，回到家我一放下書(shū)包，便奔出去玩了，把學(xué)習(xí)的.事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。
只有經(jīng)歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經(jīng)歷了挫折，才能夠更好的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)小學(xué)作文4
學(xué)習(xí)既是艱苦的，也是快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的.弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開(kāi)始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！
在我的成長(zhǎng)中，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱。我相信快樂(lè)一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的！
成長(zhǎng)小學(xué)作文5
快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方，例如：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂(lè)之中的。快樂(lè)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài)，疑聚圣潔的愛(ài)，疑聚了偉大的`愛(ài)！快樂(lè)，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；快樂(lè)，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)！
想像一下，如果我們的國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾，天天沉浸在逃亡之中，那會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在是和平世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的創(chuàng)傷，沒(méi)有瘟疫給我們帶來(lái)的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)，可以在沁人心脾的花香中散步；可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸，可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺(jué)……
快樂(lè)就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；快樂(lè)，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈；快樂(lè)還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很快樂(lè)，因?yàn)槲以诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。十一年的成長(zhǎng)歷程中我最感謝的人是我的媽媽。在成長(zhǎng)的道路上，是媽媽為我點(diǎn)燃了一盞照亮前方的燈，是媽媽給了我莫大的.關(guān)懷和幫助。
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，有一回，我媽媽去上班了，我的肚子餓的“咕咕”叫了，我找遍了整個(gè)廚房，都沒(méi)有吃的。這時(shí)，我才想起，昨天媽媽買(mǎi)了四杯泡面，我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，找呀找，終于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到廚房里。
煮好了，我就津津有味的吃起來(lái)。吃完后，我就出去了。
成長(zhǎng)小學(xué)作文7
我想信每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，今天我就給大家講一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
那是在我四、五歲時(shí)，爸爸買(mǎi)回兩條小金魚(yú)養(yǎng)在家里。有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽在睡午覺(jué)，便去看小金魚(yú)，突然我想：小金魚(yú)能不能在空氣里生活，讓它在空氣中生活會(huì)怎么樣呢？說(shuō)干就干，我把小金魚(yú)中的`一只抓了出來(lái)，離開(kāi)水面，過(guò)了一會(huì)兒，再換第二只，就這樣互換著，我感到有些想睡覺(jué)，便上了床。
我一覺(jué)醒來(lái)，連忙去看小金魚(yú)，去給它們喂食。我想：小魚(yú)會(huì)不會(huì)吃煩了魚(yú)食，想換換口味，我連忙拿出蛋糕和牛奶放了進(jìn)去。
第二天一早，我連忙奔向魚(yú)缸，我想：小魚(yú)會(huì)不會(huì)很高興呢？誰(shuí)知道到那一看，天哪！小魚(yú)死了，我大哭起來(lái)。
現(xiàn)在我明白了，小魚(yú)不能在空氣中生活，它也不喜歡喝牛奶、吃蛋糕。我再也不會(huì)干這種事了。
成長(zhǎng)小學(xué)作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多事情：有高興地、有傷心地、有搞笑地、有令人沉思地……今天，我就來(lái)給你們說(shuō)一件成長(zhǎng)中的事。
還記得二年級(jí)時(shí)，在一個(gè)星期天，我們?nèi)叶蓟氐搅算@井——外公家。因?yàn)槟翘焱夤傲髩邸�，�?tīng)說(shuō)為此媽媽還訂購(gòu)了一個(gè)三層大奶油蛋糕呢!說(shuō)著都嘴饞。終于盼到吃飯了，我終于可以和我夢(mèng)寐以求的大奶油蛋糕相見(jiàn)了，當(dāng)奶油蛋糕端上桌時(shí)，我急得恨不得一下趴到大蛋糕上吃個(gè)夠。俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。果然如此，因?yàn)閶寢屨诎邀u豬腳送往桌上，我因?yàn)榧钡脕y跑亂跳，當(dāng)媽媽靠近我時(shí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，豬腳從盤(pán)中滾落，把一個(gè)三層大奶油蛋糕撞得一塌糊涂，當(dāng)著來(lái)給外公祝壽來(lái)賓們的.面，我覺(jué)得臉燥得通紅通紅。當(dāng)然，也免不了一頓“K”。
通過(guò)這次的教訓(xùn)，使我成長(zhǎng)了不少。我總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)：要想自己不惹事，就要做好每件事。不心急，不暴躁，就是吉利的前兆。
成長(zhǎng)小學(xué)作文9
自從我長(zhǎng)到這么大，總是遇到一些小小的“煩惱”，其中有幾件事情令我特別難忘。
上幼兒園的時(shí)候，玩滑滑梯頭朝下一滑，結(jié)果腦門(mén)上起了一個(gè)大包，還有一次玩秋千，把頭往后一仰，結(jié)果頭上被搓出了一個(gè)紅印子。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)們玩捉迷藏，我躲在靠墻的草叢里，一回頭就撞在了墻角上，結(jié)果腦門(mén)上開(kāi)了一個(gè)口子，真是個(gè)多事的`腦袋，幸好有一位好心的大哥哥把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我處理了傷口，這下我只好老老實(shí)實(shí)的坐在教室里等爸爸來(lái)接。
在前幾天我又犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，上電腦課時(shí)，我把中指塞進(jìn)了電腦桌上的一個(gè)小孔里，結(jié)果怎么抽都抽不出來(lái)，后來(lái)老師把桌子鋸了一個(gè)口子才把我的手抽出來(lái)，這可是在電視上看到的事情，怎么會(huì)在我身上發(fā)生呢？
也許這就是成長(zhǎng)的“煩惱”吧！小朋友們千萬(wàn)不要像我一樣哦！
成長(zhǎng)小學(xué)作文10
“孫清揚(yáng)”，59分，32名。聽(tīng)著糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心猛地沉了下來(lái)，臉“刷”地紅了一片。
我低著頭，望向那鮮紅的分?jǐn)?shù)，第一大題填空扣了18分！我把頭深深埋進(jìn)臂彎，有一種“自我放棄”的念頭�！敖^不能放棄！”我攥緊拳頭，低聲對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái)，試卷上會(huì)做的、不會(huì)做的.，都被我“解剖”的仔仔細(xì)細(xì)。我眉頭緊皺，抿著嘴，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，手中的筆如同奔騰的千里馬，迅速地做著筆記。從那天起，我上課不敢再“跑毛”，認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真答題，成為我聽(tīng)講的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我實(shí)在不想再考那么差的成績(jī)！今日，我握住手中飛馳的筆，在草稿本上認(rèn)真的驗(yàn)算數(shù)學(xué)題，我再也不想有上次考試一樣的遭遇！
那次考試失敗的經(jīng)歷，讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了！同時(shí)，它讓我明白，只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。失敗并不可怕，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題，肯定會(huì)從中獲得成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)小學(xué)作文11
在人不知;鬼不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。當(dāng)初的我未經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，我有著無(wú)數(shù)件難忘的事情。我小時(shí)侯不會(huì)拼音，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了拼音。我能瞅書(shū)了又能寫(xiě)拼音。我小時(shí)候分不清左左，我在成長(zhǎng)中分清了左右。我小時(shí)候不會(huì)的佳多事情，在成長(zhǎng)中我皆學(xué)會(huì)了。
最近的一件事件讓我很難記，我第一次加入了大型綜藝晚會(huì)的上演還上了電視。剛啟教的一天，我的舞蹈丁老師對(duì)我說(shuō)：“章萌請(qǐng)你亮地到舞蹈學(xué)室集中參添上海邦藝文明傳布有限私司宿遷分公司成破晚會(huì)的'彩排。聽(tīng)到這個(gè)新聞我非常愉快。我特殊愛(ài)好跳舞，認(rèn)實(shí)的投進(jìn)彩排。在正式表演開(kāi)端時(shí)，望到下點(diǎn)這么多觀眾我心面咚咚直跳，二只小手握成了拳頭，口想：千萬(wàn)不要沒(méi)錯(cuò)誤呀。等曲子響伏，我隨著音樂(lè)當(dāng)真的表演完了，臺(tái)下響訖熱鬧的掌聲。老師還夸我表演的特別惡，我嘗到了勝利的味道，比吃了蜜還要甜。這件事讓爾覺(jué)得在當(dāng)前的成長(zhǎng)進(jìn)程中干事必定要有從信念，不怕艱苦，才干成過(guò)。
成長(zhǎng)小學(xué)作文12
媽媽有一本很厚重的日記，我常常想要翻開(kāi)它但因?yàn)楦鞣N原因一直都看不成。
在媽媽的日記第一頁(yè)上有一張皺巴巴的小臉，爸爸告訴我說(shuō)那張皺巴巴的小臉竟然是我的，我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺(jué)那相片中的小孩和自己完全不同。
一張張的翻開(kāi)日記我看到的記憶最深的就是那些照片，穿著一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含著奶嘴，媽媽的.日記上寫(xiě)著“終于會(huì)坐了�！�
等我翻到自己站起來(lái)的照片時(shí)忽然覺(jué)得時(shí)間原來(lái)那樣漫長(zhǎng)因?yàn)閶寢屆苊苈槁榈淖謱?xiě)了那么多可我翻了好多頁(yè)才能翻到一張照片，我的成長(zhǎng)那樣的慢啊，而媽媽給了我那樣多的關(guān)注。
我會(huì)跑了會(huì)跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上小學(xué)了······
我的每一步都被媽媽認(rèn)真的記錄在了本子上，濕潤(rùn)的眼眶讓我的視線變得有些模糊，悄無(wú)聲息的······那份愛(ài)就已經(jīng)流入了心間······
成長(zhǎng)小學(xué)作文13
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見(jiàn)嗎;走在這白皚皚的雪地里，時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在雪地里打雪仗，充分地享受著家鄉(xiāng)給予他們的快樂(lè)。勒著青藤成長(zhǎng)作文每一張顯露著真實(shí)笑容的臉龐無(wú)時(shí)無(wú)刻不將勇氣與信心賦予給了我那顆脆弱的心靈，每一雙強(qiáng)勁有力的大手在困難和挫折中立刻就將我從情緒的谷底拉了上來(lái)。
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的`元兇。然而，離開(kāi)它們，生活真是那么美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí)，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對(duì)自己的善待。?
成長(zhǎng)小學(xué)作文14
成長(zhǎng)，是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田野，走進(jìn)森林，聽(tīng)萬(wàn)籟耳鳴。騷動(dòng)與喧騰，追逐與奮斗，這就是成長(zhǎng)的美妙旋律。在成長(zhǎng)的行列中，彈奏著成長(zhǎng)的輝映。
“我長(zhǎng)大了！”“你們不用再管我了，我能行！”這是11歲，快到12月13日——的我經(jīng)常說(shuō)的一句話�，F(xiàn)在的我，常常想擺脫父母愛(ài)的“牢籠”；所以，許多事情我都逞能去做，以表示我十分厲害。我長(zhǎng)大了雖然我只是瞎貓碰上死耗子，碰巧而已；
更多的'是吧事情搞一團(tuán)糟；但如果我成功了，我會(huì)在爸爸媽媽面前興奮地炫耀；“看看你們偉大的兒子，多厲害，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用你們管了�！边@時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)應(yīng)付道：“是，兒子，你真厲害�！边@時(shí)，我總是哈哈大笑并揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很期盼我的生日。因?yàn)榈搅宋业纳�，這能證明我以成長(zhǎng)到12歲，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是個(gè)小孩了，我不會(huì)在爸爸媽媽的懷里長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的路上，有許多艱辛，我一定能打破艱辛，成功長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)小學(xué)作文15
在我的成長(zhǎng)道路上，有傷心的事，也有難過(guò)的事，還有歡樂(lè)的事……就像天上的`星星一樣多。其中有一件事讓我記憶猶新，那就是上二年級(jí)，學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的那個(gè)情景。
記得那時(shí)候我還小，還不會(huì)騎自行車(chē)，鄰居家里的那個(gè)小孩比我年紀(jì)還小，就能把自行車(chē)騎得很好，甚至有時(shí)候還在我的眼皮底下炫耀自己，我見(jiàn)了羨慕極了，于是我暗下決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我早早的就起了床，推出了我家那輛烏黑的自行車(chē)，媽媽也早早的起來(lái)在門(mén)口等我了。我小心翼翼的騎上自行車(chē)，還讓媽媽扶著，免得跌倒。我雙手扶車(chē)把，雙腳蹬腳踏，車(chē)子就動(dòng)起來(lái)了，我非常高興，但不一會(huì)兒就跌到了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒，我終于把自行車(chē)騎得通熟通熟的，那時(shí)我高興的一蹦三尺高，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那次的情景，那是我從小到大最有意義的一件事。它讓我知道了失敗了要繼續(xù)堅(jiān)持，不要輕易放棄。
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