小學生快樂的作文大全[4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生快樂的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1

　　今年國慶節(jié)，我和媽媽、表弟們早早來到寶葫蘆農莊。

　　在寶葫蘆農莊我們先到撈魚。一開始，我拿著魚網站在小溪里，一開始只撈到了一條小魚，后來我又撈到兩條、三條‥‥‥看著魚簍里活蹦亂跳的魚我開心極了。

　　后來，我們又玩起了賽車。玩賽車非常刺激。在開賽車的時候，我踩著油門一直向前沖馳著，就像脫韁的'野馬在草原上狂奔。媽媽急忙說：“開慢點，別那么快，注意安全！”

　　賽車剛放下，我們又玩起了碰碰車。一開始開的時候，我總是會撞別人，當別人想撞我的時候，我又會巧妙地繞開。媽媽坐在車上連忙說: “別轉來轉去的，我的頭都好暈了�！庇谑�，我就放慢了車速。

　　趁著興致，我們又了體能樂園玩滑索。坐在滑索上急速前行，只聽到耳邊呼呼的響聲，猶如在太空穿行。這時又傳來了媽媽的聲音“：小心點，別摔著！”

　　太陽很快跑到了山頭，我們戀戀不舍地離開給了我快樂的寶葫蘆。

小學生快樂的作文 篇2

　　春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。

　　春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。

　　她走到田野，讓田野中的麥子生長;她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯;她走到公園，讓公園的花兒綻放;她走到學校，讓孩子們生機勃勃，充滿陽光。

　　只要是她走過的地方，到處充滿活力。

　　今天出去春游，我發(fā)現了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門口的.迎春花開了，迎面吹來的風也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風箏的人也多了，大樹也換上了新裝。

　　萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。

　　為了祝賀春天的到來，冬眠的小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。

　　俗語說得好：“一年之計在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學習。

小學生快樂的作文 篇3

　　我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜；我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來。記憶中，童年有趣的事就像天上的.星星一樣，數也數不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧！

　　有一個暑假，我住在奶奶家，當時天氣非常熱，一只只蒼蠅不停地飛進奶奶家，“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了，我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰(zhàn)。

　　只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去，還停在上面，有些蒼蠅還在桌子上爬，真是惹人生氣。這回該我出場了，我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了，但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來我拿了一把掃帚，站在桌子上，想把日光燈上的蒼蠅趕下來，誰知，我那腳沒踩穩(wěn)，摔了個四腳朝天，疼得我喲！二十分鐘過去了，蒼蠅終于快沒了，不過我已經累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房，我還是堅持著站了起來，在廚房里東找找，西找找，終于發(fā)現了那幾只蒼蠅，我?guī)紫伦泳桶涯菐字簧n蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體，一邊對蒼蠅說：“朋友來了有好酒，蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍。”奶奶進來看見之后，還說我是個捕蠅高手。

　　童年趣事太多了，它們就像風鈴，被風一吹就發(fā)出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。

小學生快樂的作文 篇4

　　我每天都很快樂，但在大年三十，我更快樂，因為我可以看到五顏六色的煙花。下面，我給大家說說吧。

　　大年三十晚上，我與姐姐、媽媽一起看春晚。當新年的鐘聲即將敲響，外面突然一聲爆炸，嚇得我與姐姐竟然一屁股坐在了地上。這時，媽媽拍了拍腦袋說：“差點忘了，春節(jié)是要放煙花的�！蔽遗c姐姐一聽，高興得跳得起來：“終于可以放煙花了，好期待呀！”只見媽媽抱著煙花走了出去，我與姐姐緊跟其后，媽媽用打火機將引線點燃，天空頓時五光十色，那是我們美麗的煙花，只聽見“?”的一聲，煙花散開了，好像在召令更多的煙花炸開。這時，天空出現了許許多多不同顏色的煙花，如同聽見了“領頭”的.命令一般，那些煙花真漂亮，時而綠，時而紅，時而黃，時而紫……不同的顏色展示出一幅幅十分精美的圖畫，讓人覺得眼花繚亂。又像不同的季節(jié)，草地的綠代表既充滿活力而又美麗的春天，而如同太陽般的紅色代表著充滿炎熱的夏天，而黃色呢？代表著麥子成熟的秋天，與果實累累的秋天……

　　春節(jié)是我最快樂的一天了，在一天里，我能看到五顏六色的煙花，還有那值得欣賞的春節(jié)聯歡晚會。

　　這一天我真快樂。

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