小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
過(guò)了一會(huì)兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠(yuǎn)而近。
一陣?yán)组W過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！
雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的'有力而堅(jiān)定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。
忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車從空中疾馳而過(guò)！這聲響更加粗獷！
小學(xué)生作文 篇2
今天是我家的“勞動(dòng)日”，我清理了書(shū)柜，又刷了墻，可把我累壞了！
書(shū)柜中的一組角柜是我的“地盤”。上午我決定把自己的角柜收拾收拾。從外觀看我的角柜不大，可它里面是別有洞天，比老媽的書(shū)柜裝的東西還多。我說(shuō)干就干，先把書(shū)柜里的`小玩意放到桌子上。然后，“嘩啦”一下把書(shū)都搞到了地上，我的腳背也被書(shū)砸紅了。
我把角柜清空后就開(kāi)始分類整理了。我看著滿地狼藉，不由得嘆了口氣。最下面兩層放的是玩具，從第三層開(kāi)始放書(shū)。我先把詞典等幾本工具書(shū)找到，放在第三層，把《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《古今笑》等一些比較深?yuàn)W的書(shū)也放在了這一層。第三層清理了，就該第四層了。我把名著、故事書(shū)、童話書(shū)放這里這一層。很快第四層也放得滿滿的。
雖說(shuō)已清好了兩層的書(shū)，可地上還是堆滿了書(shū)。我手撐地想站起來(lái)，誰(shuí)知一下子按在了一個(gè)釘子上。手都扎破了，真疼�。∥以跁�(shū)堆中尋尋覓覓，終于看見(jiàn)了那本《上下五千年》，我津津有味地看了起來(lái)，竟忘了疼痛，也忘了時(shí)間。
這時(shí)，爸爸從外面滿頭大汗地回來(lái)了。左手一桶乳膠漆，右手一個(gè)袋子。爸爸說(shuō)要把陽(yáng)臺(tái)的墻壁重新刷一遍。我飛快地收拾好書(shū)柜，因?yàn)槲蚁爰尤搿胺鬯⒔场钡男辛小?/p>
我們?nèi)铱倓?dòng)員，刷墻就開(kāi)始了。我把以前被雨水水漂濕的墻面鏟鏟，爸爸抹一抹膩?zhàn)�。然后，我就把滾筒在墻上滾來(lái)滾去。我一邊揮舞滾筒，一邊還哼唱著：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”有只討厭的蚊子來(lái)?yè)v亂，我“大”手一揮把它從眼前趕跑了。“哈哈！你看你的鼻子！”媽媽哈哈大笑，爸爸看了我一眼也忍不住笑起來(lái)。“哎呀我的小鼻子，變呀變了樣！”我接著搖頭晃腦地唱起來(lái)。
今天勞動(dòng)雖然累得我腰酸背痛，不過(guò)，看著整齊的書(shū)柜、雪白的墻壁，我心里還是美滋滋的。而且，勞動(dòng)也讓我理解了爸爸媽媽的辛苦。
勞動(dòng)，我真快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們班班長(zhǎng)三(我跟她說(shuō)我要這么喊她那我就這么喊她好了)帶著我一起去超市買零食，手上還拿著班費(fèi)什么的。在她提出買零食的一瞬間我就知道她要做什么了---期末考前嗨一場(chǎng)！
于是我們來(lái)到超市，在挑挑選選選了一些零食，三瓶大瓶飲料，看上去壯觀，但如果63個(gè)人平分的話那還是蠻少的。
那么問(wèn)題來(lái)了，雖然它平分了之后很少，但總體來(lái)說(shuō)還是重到不行。
于是她就在班群上喊男生下來(lái)幫忙拿東西，我們已經(jīng)到了校門口了當(dāng)時(shí)，下來(lái)的男生都是我平時(shí)玩的好的，怎么說(shuō)…當(dāng)時(shí)一瞬間超感動(dòng)的，不過(guò)可惜我莫名不敢說(shuō)話，只能靜靜地走著。時(shí)不時(shí)應(yīng)兩聲。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，很快到了班會(huì)。
這是一個(gè)注定所有班級(jí)都會(huì)嗨的時(shí)刻。
嗨嗨嗨！
發(fā)零食發(fā)零食，發(fā)薯片發(fā)薯片，噢還有可樂(lè)還有糖～
全班開(kāi)始陷入狂歡中，老師在中間發(fā)獎(jiǎng)狀，發(fā)禮物，發(fā)獎(jiǎng)品，好不快活。
我們時(shí)不時(shí)鼓鼓掌，時(shí)不時(shí)壓低聲音，因?yàn)椴豢梢贼[太大聲，會(huì)讓隔壁班聽(tīng)見(jiàn)我們的.聲音卻無(wú)法蓋過(guò)而羞愧。
我們要做個(gè)安靜的美男子。
但即使這樣也不能阻擋全班快活的氣氛。
一天就這樣過(guò)去了。
總的來(lái)說(shuō)，這是很開(kāi)心的一天，盡管明天就要考試了，但我們所有人----
無(wú)所畏懼。
咳咳，開(kāi)玩笑，該復(fù)習(xí)還是得復(fù)習(xí)，于是我準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生作文 篇4
在未來(lái)的一天里，究竟會(huì)發(fā)生什么呢？我很期待，我希望是這樣的……
早上起床，機(jī)器人鬧鐘伴隨著迷人的音樂(lè)吧我們叫醒；當(dāng)我們站在梳妝臺(tái)對(duì)面，對(duì)著玻璃，打開(kāi)了玻璃電視機(jī)，看著一天發(fā)生的新聞，梳妝打扮；我們站在廚房，打開(kāi)由玻璃加熱的火，由保姆機(jī)器人為我們做香噴噴的飯菜。
上學(xué)去啦，司機(jī)機(jī)器人開(kāi)著太陽(yáng)能發(fā)電的汽車接送我們。到了門口，衛(wèi)生機(jī)器人給我檢查衛(wèi)生，顯示屏幕上顯示了“優(yōu)”，這就可以進(jìn)校門了，如果是“差”，那就關(guān)門免進(jìn)。我來(lái)到三號(hào)樓八樓，因?yàn)槲沂侨?）班的，每個(gè)班級(jí)一層樓。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們打開(kāi)了顯示屏，屏幕上顯示出作業(yè)，我在機(jī)器人的指導(dǎo)下飛快地完成了作業(yè)，開(kāi)始休息。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來(lái)到立體圖案教室，那里圖案和數(shù)學(xué)都是立體的，上數(shù)學(xué)課和玩一樣讓人開(kāi)心，我次次考一百。第三節(jié)是體育課，我們到操場(chǎng)上，有各種各樣的機(jī)器人來(lái)教我們，我們想學(xué)什么學(xué)什么，這時(shí)，天空下起了毛毛雨，操場(chǎng)上升起了防雨墻，我們又可以開(kāi)始上課了。午餐時(shí)間到了，我們點(diǎn)擊自己喜歡的`套餐，飯就會(huì)被送過(guò)來(lái)。下午，我們又開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)，耳邊傳來(lái)一路順風(fēng)的祝福。
回到家，又有保姆機(jī)器人為我們做飯菜，我又開(kāi)始大吃大喝，吃完后，開(kāi)始看電視，我只要說(shuō)出節(jié)目的名稱，就可以看，困了，就去睡覺(jué)了……
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