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偶像的作文

時(shí)間:2024-03-14 10:59:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

偶像的作文[合集5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文,希望能夠幫助到大家。

偶像的作文[合集5篇]

偶像的作文1

  我的媽媽身材高挑,三十幾歲,額頭上雖有幾絲淺淺的皺紋,但臉上常常掛著微笑。

  媽媽為人善良,她從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就很注重對(duì)我品德的培養(yǎng)。

  記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我坐在房間里,開(kāi)著空調(diào),但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍!眿寢屨f(shuō);"走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f(shuō)著便拿起錢包。

  到了買冰棍的地方,我挑選了一個(gè)冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的鈔票遞給了賣冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽把找來(lái)的錢數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,找回怎么是45元?”我一聽(tīng),高興的`說(shuō):“多找了2元,哈哈!媽媽,那兩元錢能給我嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“多找了兩元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家賣冰棍多不容易呀!”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把2元錢給人家送去。

  這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能貪圖別人的便宜。媽媽,是我一生中最崇拜的偶像。

偶像的作文2

  她,立三尺講臺(tái)。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時(shí)而投射出嚴(yán)厲的目光;時(shí)而慈眉善目;時(shí)而慷慨激昂;時(shí)而語(yǔ)重深長(zhǎng)……她用耐心和愛(ài)心滋養(yǎng)桃李千萬(wàn)。

  看著院中小苗日漸長(zhǎng)大,她嘴角輕輕上揚(yáng)。

  她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛(ài)和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務(wù)正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。輕撩窗簾,旭日東升,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),暖暖的,她微微一笑。

  她,倚書(shū)架獨(dú)坐。游弋書(shū)海,抱起愛(ài)書(shū),就地而坐,沉醉于知識(shí)世界。她對(duì)知識(shí)如饑似渴,讀書(shū)的時(shí)光,仿佛是生命的最后一天。她愛(ài)書(shū),愛(ài)滿懷壯志的詩(shī)歌,愛(ài)行云流水般的散文,愛(ài)寓意深刻的小說(shuō),愛(ài)一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬(wàn)只眼睛,可以同時(shí)讀好多本書(shū);她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書(shū)。

  撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬(wàn)朵嬌!

  她,是誰(shuí)?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢(mèng)想中的.自己。她,是我的偶像,我?jiàn)^斗的目標(biāo)。偶像,可為明星,因?yàn)樗麄冇忻利惖娜蓊,亦或曼妙的歌喉;可為科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇泄廨x的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因?yàn)樗麄冇猩峒簽槿说那閼,亦或高尚的品質(zhì)……我獨(dú)以自己為偶像。

  以自己為偶像,向更完美的自己邁進(jìn),全力以赴,腳踏實(shí)地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

偶像的作文3

  周杰倫,這個(gè)名字現(xiàn)在可是家喻戶曉了,其實(shí),我也是他的一根“粉絲”?蓪(duì)周杰倫的過(guò)去,你們還知之甚少吧,作為他的“粉絲”,不了解一點(diǎn)怎么行呢?

  他的媽媽發(fā)現(xiàn)三歲的小倫倫在音樂(lè)方面上很有天賦,便給他買了一架鋼琴,從此,倫倫被剝奪了玩的權(quán)利,整日練琴,是他性格變得孤僻,也難怪他在新出的歌《聽(tīng)媽媽的`話》中寫(xiě)道:“為什么,別人在那看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對(duì)著鋼琴說(shuō)話,別人在玩游戲,我卻躲在家里背歌詞;因?yàn)橹芙軅惥毲贂r(shí)會(huì)心不在焉,于是他媽媽準(zhǔn)備了一根棍子,一直盯著他。從此,他彈得一手好琴,癡狂地愛(ài)上了音樂(lè)。

  高中時(shí),大家都準(zhǔn)備考大學(xué),而他卻沉溺在音樂(lè)中,畢業(yè)后,只好到餐館當(dāng)服務(wù)生。他把工資都拿去賣磁帶。有一次,他邊端菜邊聽(tīng)歌,結(jié)果把一位女服務(wù)生燙傷,被扣了20xx臺(tái)幣。

  機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。老板買了一架鋼琴,想以此來(lái)招攬顧客,請(qǐng)了幾個(gè)琴師,都不合顧客的口味。一天下班,周杰倫趁老板不在,彈了一曲,讓顧客大吃一驚。從此,他做了一名琴師。

  1997年,周杰倫被吳宗憲看中,一舉成名。

  周杰倫的奮斗,可以概括為:成功的花,人們只敬慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

偶像的作文4

  說(shuō)起偶像,每一個(gè)人的偶像可能都不同。就說(shuō)我吧,我是一個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人,在網(wǎng)上知道了很多明星的事例,久而久之,我就有許多偶像,比如俊郎可愛(ài)的TFBOYS,帥氣的張杰……但在我的'生活中的一位偶像,卻是一位平凡的人,她就是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師姓楊,叫楊程。楊老師很漂亮,雪白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊老師的身材很好,常穿花長(zhǎng)裙,是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的二十多歲的大學(xué)生。

  楊老師很溫柔,也很關(guān)心人。在課余時(shí)間經(jīng)常會(huì)和我們談心,玩耍,一起拍照。

  還記得那是下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)樵谖幕?jié)時(shí)有外校的校長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校參觀,學(xué)校特地提前準(zhǔn)備了一個(gè)啦啦操迎接。為了跳好這個(gè)啦啦操,我們?cè)绮俚臅r(shí)間從40分鐘延長(zhǎng)到80分鐘。每天要把這個(gè)操跳二十幾遍,還要背一些經(jīng)典詩(shī)文,唱少兒歌,把同學(xué)們累得半死。有一天早上,我們正在操場(chǎng)上背書(shū)的時(shí)候,我突然感到頭暈眼花,有想嘔吐的感覺(jué),肚子里翻江倒海,像有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬著,難受極了。楊老師看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你怎么啦?”又摸摸我的額頭,接著把把我扶回了教室,一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了,眼眶不自覺(jué)地濕潤(rùn)了。

  通過(guò)這件事,我更喜歡楊老師了。我想說(shuō):“楊老師,不論何時(shí)何地,您都是我最崇拜的偶像!”

偶像的作文5

  偶像,在現(xiàn)在大家都在追逐耀眼的明星時(shí),我卻在閱讀李白的詩(shī)篇。在我心中李白就是身邊的偶像,我可以隨時(shí)隨地的與我的偶像交流,探討詩(shī)詞。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。一代詩(shī)仙李白,以他獨(dú)有的氣質(zhì)高吟著仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人向我們走來(lái)。玄宗親迎,力士脫靴,貴妃研墨,在當(dāng)時(shí)這是何等的榮耀;功名利祿,唾手可得,這又是何等的誘人。然而李白終究是李白,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,一個(gè)小小的長(zhǎng)安怎容得下這位繡口一吐便是半個(gè)盛唐的仙人,他以其獨(dú)特的人格魅力,走出了無(wú)可復(fù)制的.詩(shī)仙之路。李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng),歷史終究將他記住,記住了這位鑄就中國(guó)文學(xué)巔峰的偶像。

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?于是,曹雪芹來(lái)了,如果非要給曹雪芹安排一個(gè)職位,非釀酒師莫屬。悼紅軒中苦釀著他那千紅一窟,萬(wàn)艷同杯。人們都說(shuō)由儉入奢易,由奢入儉難,他卻是個(gè)例外,從少時(shí)的風(fēng)柳繁華到如今的繩床瓦灶,舉家食粥酒常賒,他依然那么從容?嘈娜耍觳回(fù),他終于釀成了芳香甘洌的藝術(shù)之酒,他那行云流水般的文字中,處處沁透著詩(shī)情的芬芳;大量的詩(shī)詞曲賦,猶如顆顆珍珠鑲嵌在碧海青天,閃耀出奇異的光彩

  輕輕合上書(shū)本,這些偶像,依然那么清晰地浮現(xiàn)在腦際。他們伴我成長(zhǎng),引我深思,啟我智慧,開(kāi)我心門(mén),讓我在天生我材必有用中學(xué)會(huì)了自信,讓我在質(zhì)本潔來(lái)還潔去中學(xué)會(huì)了做人。

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