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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-14 11:50:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

  海倫凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤,所以她說話也含糊不清。面對(duì)人生的重重打擊,海倫凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習(xí)發(fā)音,寫字,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開!都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運(yùn),迎來新生的里程碑。

  對(duì)于海倫凱勒,可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風(fēng)雨”,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風(fēng)雨的`打擊之后,終于迎來了自己的陽(yáng)光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽(yáng)光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。

  如果說生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果說生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚兒;如果說生活是一片遼闊的藍(lán)天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習(xí)慣給我們無數(shù)的苦難來刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會(huì)了我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們有足夠的勇氣站在逆風(fēng)口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時(shí),我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個(gè)驕傲瘋狂的人。

  反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對(duì)自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過后,大部分同學(xué)的成績(jī)都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習(xí),迎難而上,而我卻像失了魂,一點(diǎn)斗志都沒有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。

  有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無限的活力,即使會(huì)遭受風(fēng)吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無悔!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  活躍是我的性格。我很會(huì)學(xué)習(xí),也懂得勞逸結(jié)合。課余時(shí),我總愛將10分鐘的時(shí)間分段:4分鐘休息,5分鐘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),1分鐘準(zhǔn)備。

  我愛打乒乓球,也愛吹葫蘆絲。提起葫蘆絲,它已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我用它陶冶情操,舒緩學(xué)習(xí)壓力。

  我在同學(xué)眼中是個(gè)“神話”,大家對(duì)我的評(píng)價(jià)匯成了一句最平常卻深刻的話:“看,某某人來了!”這里有驚訝、羨慕,還摻雜著嫉妒。同班同學(xué)認(rèn)為只要能贏我,便是特大的成功,有的甚至說:“劉馳,你什么時(shí)候在大考前生病缺考呢?這樣我就可以再進(jìn)一名了……”

  成長(zhǎng)路如滿漢全席,每端一盤“菜”,油鹽醬醋般的酸甜苦辣便涌上心頭。

  讀書如蜜糖,值得讓我獨(dú)處一室慢慢咀嚼。小學(xué)時(shí)我分外愛看《西游記》,孫悟空這一形象是我的夢(mèng)境。他上天入地,云海翻騰,毀生死簿,大鬧天宮,無所不能,不料,卻被如來一掌壓于山下。風(fēng)雨戲謔了他五百年,五指山嘲笑了他五百年。誰(shuí)說大丈夫頂天立地?誰(shuí)說“男兒有淚不輕彈”?我們也是人,我們也有情,我們也有淚。孫悟空是無奈了,但我要說:“猴哥,猴哥,你真了得!”有時(shí),淚水比蜜還甜。

  失敗猶如秋天的橘柚,酸楚卻凄美。六年級(jí)時(shí),我有幸代表學(xué)校參加豐縣第一屆乒乓球賽,并一路殺到了決賽。懷著冠軍夢(mèng),我與XX小學(xué)的XXX開始了比賽。他頭圓,肩寬,有些木訥。比賽隨著一聲鈴響拉開了序幕。剛開始,對(duì)手先是拍了拍球,又看了看我,然后又思索思索,最后慢慢拋起球,發(fā)了個(gè)上旋球。我本能地將球推回,誰(shuí)料竟出了界!此時(shí),我感到,在我面前的是個(gè)真正的高手。接著,他又是來回瞄著球與我。我舒了口氣,目不轉(zhuǎn)睛地看著對(duì)手的發(fā)球。比分直到最后依然咬得很緊。最后的發(fā)球權(quán)歸我所有,我高拋給了他一個(gè)側(cè)下旋球,但他靈敏地搓了回來,還是擦邊!我輸了。我癱在了座位上,酸苦的淚與汗交織在一起,共同迷住了我的眼睛。但我沒有泄氣,我想:技術(shù)上我并沒有輸給他,心態(tài)上我們也不相上下,我惟獨(dú)欠缺的是經(jīng)驗(yàn)。這樣想來,我感覺舒坦了許多。我應(yīng)該感謝失敗,它給了我動(dòng)力,使我更加知難而上。我是失敗的英雄!

  成長(zhǎng)又如品咖啡,感悟苦楚,也是一種美的享受。進(jìn)入初中,我榮幸地被選為班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我又不得不承擔(dān)著管理班級(jí)的責(zé)任。一天,門被XX一腳踹開,他怒氣沖沖,原本黝黑的`臉更加難看。他猛地坐在自己的位置上,板凳發(fā)出了巨響。他又不住地破口大罵,手指還不停地畫圈詛咒。我起身,說:“XX同學(xué),現(xiàn)在是上課時(shí)間,不要發(fā)出聲音打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)!”他目光兇狠地直視著我,惱羞成怒地說:“我怎么了?我打擾誰(shuí)了?”接著又裝腔作勢(shì)地說:“班長(zhǎng),我不說話了行不?”我知道,他很惱我。班干部與同學(xué)之間的矛盾并不是憑空產(chǎn)生的,這種矛盾是為了解決一個(gè)矛盾而重又生出的另一個(gè)矛盾。有時(shí),我確實(shí)很犯愁。但“愁”滋味卻使我的身心得到鍛煉,價(jià)值得以提升。

  成長(zhǎng)不是人變老,而是嘗到酸甜苦辣還能微笑。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在往今來,“一帆風(fēng)順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會(huì)多于成功,關(guān)鍵是我們持什么態(tài)度來對(duì)待它。

  非洲大草原的獵豹,用其恐怖的速度和驚人的耐力,而成為一代死神?烧l(shuí)又知道他們平日里的努力?從小,他們便開始奔跑,因?yàn)樗麄冎,如果自己連跑的最慢的野牛都跑不過的話,自己就會(huì)餓死,現(xiàn)在的刻苦,是為了將來的生存。這樣,他們的腿越來越強(qiáng)壯,獵殺能力就會(huì)顯著提高,成為王者。他們童年時(shí)并不是躲在母親的懷里撒嬌,享受美好的.童年,幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志,他們頑強(qiáng)的生存下來,這是因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的心。

  并非只有動(dòng)物受到磨練,植物也有類似的經(jīng)歷。一棵小樹,要成長(zhǎng)為一棵參天大樹,所需的時(shí)間更長(zhǎng),經(jīng)受的磨練也更多。首先,他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘,強(qiáng)大的暴風(fēng)足以令他瞬間斃命。其次,酷熱與干旱,使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果,都是死亡?匆豢聪扇苏瓢!命運(yùn)將他們安排在炙熱的沙漠中,而他們卻憑借著自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,給絕望的人,以帶來生的希望!在如此惡劣的環(huán)境,生命是如何書寫奇跡的?答案只有一個(gè),頑強(qiáng)!

  相比動(dòng)植物遇到磨練,人遇到的磨練,有時(shí)要復(fù)雜的多。不僅是肉體上的,也是精神上的!朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中,主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨,但他頑強(qiáng)的挺了過來。青年的時(shí)候,曾經(jīng)忍受了自卑的折磨,修鐵路的時(shí)候,忍受饑餓,嚴(yán)寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨,但這些經(jīng)歷磨練了他的意志,鋼鐵就是這樣煉成的!

  縱觀生命歷程,有哪個(gè)人是一帆風(fēng)順的過完一生的呢?那么,這個(gè)人的生活必定是頹廢,波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生?所以,在成長(zhǎng)的歷程中,在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一顆頑強(qiáng)的心,必定是你成功的保障!

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