閱讀伴我成長(zhǎng)作文[范例3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　在我的一生中，讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)，都是我的伙伴，我走到哪里，它們就伴隨到哪里。

　　其實(shí)，閱讀有許多的好處呢，能讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以提高寫(xiě)作水平。我從小就喜歡讀書(shū)，可能，是因?yàn)槲业男愿癜�，小時(shí)侯，我很膽怯，因?yàn)槟懬樱�不愿意與朋友交往，因此，就迷上了書(shū)。

　　于是，我便開(kāi)始大量的閱讀。可是，書(shū)雖然看得多，可是，我的性格卻越來(lái)越孤僻，更不愿意與朋友們交往。沒(méi)當(dāng)我感到孤單，變捧起書(shū)，沉浸在書(shū)香中。

　　終于有一天，我的性格變了，變得愛(ài)與老師，同學(xué)們和朋友們交往了。是什么改變了我？是書(shū)，就是書(shū)改變了我。雖然，那本書(shū)的名字已經(jīng)淡忘，但是，里面的內(nèi)容，還深深地刻在我的`腦子里。

　　那一刻，我終于明白了，當(dāng)孤單過(guò)度，可能就會(huì)變成自卑，自卑的消極影響很大，會(huì)使人經(jīng)歷不起在挫折，在學(xué)習(xí)等其它方面失去信心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

　　我真不想變成自卑的人��！自卑，是那么的可怕！

　　從那一刻起，我就告別了自卑，從此，走向了歡樂(lè)……

　　是書(shū)，讓我開(kāi)闊了眼界；

　　是書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)；

　　是書(shū)，讓我告別了孤單；

　　是書(shū)，讓我走向了歡樂(lè)！

　　閱讀，是我們成長(zhǎng)的伙伴；閱讀，伴我們成長(zhǎng)！！

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　書(shū)是知識(shí)的來(lái)源，書(shū)是力量的源泉，因?yàn)闀?shū)，人變成了宇宙的主人。我已讀過(guò)很多書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每本我讀過(guò)的書(shū)都是一個(gè)珍貴的回憶。

　　還記得小時(shí)候，看到家里書(shū)柜中擺放得整整齊齊的書(shū)，我百思不得其解：這么多紙張，干嘛還要擺得那么整齊？長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我漸漸明白書(shū)的重要性。幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些圖文并茂的圖書(shū)，雖然有文字，吸引我的還是那些色彩艷麗的圖畫(huà)。對(duì)于那些文字，我認(rèn)不得幾個(gè)，也沒(méi)耐心去讀。不過(guò)光看圖，有時(shí)是看不明白這書(shū)所講述的內(nèi)容的。在沒(méi)有大人的幫助時(shí)，我只得鼓足勇氣，一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地閱讀著，借助字典的幫助和前后連貫，囫圇吞棗等等辦法，我漸漸地還真認(rèn)得了不少字。

　　上了小學(xué)一年級(jí)，課堂上大量的'學(xué)習(xí)漢字，我的識(shí)字量有兩千多個(gè)了。我的閱讀量也跟著大幅提高。漸漸地，我喜歡上了閱讀，從原來(lái)幾毫米厚的小圖書(shū)到現(xiàn)在一厘米幾厘米厚的故事書(shū)，科普書(shū)。在書(shū)籍的海洋里，我看到了生活百態(tài)，生存智慧，也了解了我最?lèi)?ài)的各種動(dòng)物們的生活習(xí)性，看書(shū)成了我課余重要的休閑方式。到了中年級(jí)，我開(kāi)始看一些文學(xué)類(lèi)寫(xiě)作的書(shū)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。這使我的寫(xiě)作水平得以提升，從原來(lái)的作文分二十一二，到二十五六，再到現(xiàn)在的三十分。每周寫(xiě)作文不再只是一項(xiàng)作業(yè)，而變成了一種樂(lè)趣。

　　在小學(xué)這幾年，除了父母，老師和同學(xué)們陪伴著我，還有一個(gè)更重要的朋友，那就是書(shū)！

　　我們可以從書(shū)里獲得力量，知識(shí)，也可以獲得幸福。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　我喜歡閱讀，書(shū)會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)，它會(huì)帶領(lǐng)我走進(jìn)另一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的世界，閱讀更是一種享受！

　　從幼兒園大班開(kāi)始，書(shū)已經(jīng)是我形影不離的好朋友了。書(shū)是知識(shí)的海洋，也是知識(shí)的源泉，更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人言：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有言如玉。

　　在幼兒園時(shí)，我接觸的第一本書(shū)就是《安徒生童話》，可別小看這些童話書(shū)哦，它們的道理可不小呢？那時(shí)我拼著拼音，看著插圖，十分吃力的讀完賣(mài)火柴的小女孩，我心里很難過(guò)！心想，唉；可憐的小女孩當(dāng)時(shí)要是有我在你身邊的話，我一定會(huì)給你送去溫暖，也同時(shí)讓我要珍惜現(xiàn)在的.幸福生活…….

　　隨著年齡慢慢的長(zhǎng)大，看書(shū)的含義也越來(lái)越深。

　　后來(lái)我看的書(shū)有淘氣包、馬小跳、笑貓日記、女生日記……這些都是楊紅櫻老師的作品。讓我記憶最深刻的是笑貓日記其中的一本《保姆狗的陰謀》，我在閱讀時(shí)表情非常豐富，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)一臉仇恨、有時(shí)還 會(huì)熱淚盈眶，那只保姆狗真的是被名和利給沖昏了頭腦嗎？想方設(shè)法地來(lái)殺害牧羊犬，可都被笑貓給救了，沒(méi)想到最后還 是自己死了，在死之前它將所有的陰謀告訴了牧羊犬，可是牧羊犬依然沒(méi)有相信它說(shuō)的話，一直在相信自己的友誼，不分晝夜的守著它的尸體，放生痛哭�？梢�(jiàn)牧羊犬的心靈是多么的善良、純潔、天真，而保姆狗卻是卑鄙、無(wú)一恥、骯臟，可我漸漸明白這樣的道理。我不能有這種心靈，我也要向牧羊犬那樣有一個(gè)純潔善良的心，人要是心靈不美長(zhǎng)得再好看也不叫美，外表不好看而心靈美也是一種美的體現(xiàn)，，我感覺(jué)心靈美那才是真正的完美。

　　最近我還 在看一本少年科普《自然現(xiàn)象》，讓我聯(lián)想到大街小巷的人們正在議論紛紛的（東方之星）沉船事故，心里在想難道這種悲劇就不能避免嗎？難道就不能提前做出預(yù)測(cè)嗎？難道我們中國(guó)的科技還 這么落后嗎？這次事故卻死了這么多人，我的心情十分沉重和難過(guò)！我暗下決心一定要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)將來(lái)要為我們祖國(guó)出一份力！

　　書(shū)，你一直伴我成長(zhǎng)，給了我力量，給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

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