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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-14 15:25:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  真的沒想到,我們班的蔣家杰居然也有一顆善良的心。

  蔣家杰是我們班出了名的“大壞蛋”,打架什么的,處處都有他使壞的影子。他表面看上去,可以用“無(wú)情無(wú)義”這個(gè)詞來(lái)形容。但是在一次事件之后,我對(duì)他的看法,有了翻天覆地的變化。

  蔣家杰在我們班還有一個(gè)兄弟,他叫卜晨旺,他經(jīng)常和蔣家杰在一起興風(fēng)作浪。在一次“行動(dòng)”中,卜晨旺的胳膊受了傷,蔣家杰馬上跑到他的身邊說(shuō):“我的好哥們,你怎么受傷了,你可千萬(wàn)別有事啊!鳖D時(shí),我看見蔣家杰的眼眶里,隱隱約約的看到了一絲擔(dān)心與眼淚。

  哎,真的沒想到。∈Y家杰也有善良溫柔的一面啊。這件事讓我明白了一個(gè)道理:人不能光看表面,不能被表面現(xiàn)象所迷惑,內(nèi)在有時(shí)是和現(xiàn)實(shí)相反的`。

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  人不能光看表面,這個(gè)看法是有道理的。作文在寫蔣家杰時(shí),說(shuō)他表面上“無(wú)情無(wú)義”,實(shí)際上也有善良溫柔的一面,但作文只寫了一次他看見卜晨旺胳膊受傷后,說(shuō)了幾句關(guān)心的話,這遠(yuǎn)不夠證明他有“善良溫柔”的一面。內(nèi)容不具體,是這篇作文的明顯不足。作文句子尚通順。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  幾只猿猴撲了上來(lái),小龍帶著圣琳狂奔,跑了一會(huì)兒,他們躲進(jìn)了一個(gè)山洞,幸好那是的猿猴還未進(jìn)化,iq還較低,沒有進(jìn)洞里來(lái),要不然他們就玩完了。這時(shí)圣琳對(duì)小龍說(shuō):“哎,你看洞里深處有什么東西在閃光!

  “咦,真是的,我們進(jìn)去看看。”

  “好的'”

  小龍和圣琳沿著漆黑的洞邊嘗試著走進(jìn)去,忽然,小龍踩著個(gè)什么東西了,底下開了一個(gè)洞,他們掉了下去。

  “哎呦,這什么鬼地方,還得本大小姐差點(diǎn)摔了個(gè)半死!

  一陣聲音傳來(lái),孩子們,你們快去拿那個(gè)水晶球里的時(shí)空之卷,會(huì)對(duì)你們有幫助的……

  ·圣琳拿到時(shí)空之卷后,打開,里面有六個(gè)元素位,分別是“知識(shí)”、“勇氣”、“仗義”、“賢能”、“熱血”、“忠義”。每完成了一次元素的收集,時(shí)空漩渦自動(dòng)將他們送到下一個(gè)地方,只有集齊了六種元素才能回到現(xiàn)實(shí)。

  一陣風(fēng)過(guò)后,他們來(lái)到了魯國(guó)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  俗話說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤照顧、培養(yǎng)小花朵的園丁。

  就拿我們的班主任語(yǔ)文老師謝老師來(lái)說(shuō)吧,我們的謝老師身材十分苗條,有一雙炯炯有神的大眼睛,不僅長(zhǎng)得好看,還是一名跳繩高手,她的`雙飛技術(shù)更是頂呱呱!

  謝老師給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,總是用她那雙“火眼金睛”把開小差的同學(xué)揪出來(lái),弄得他們都不好意思啦。謝老師還時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句英語(yǔ)來(lái)活躍一下課堂氣氛,讓原本枯燥、無(wú)味的學(xué)習(xí)變得饒有趣味。

  我很喜歡閱讀和作文,但平常的背課文和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握就很一般。一次單元考,我的成績(jī)因?yàn)樽衷~的差錯(cuò)和課文的不熟悉,錯(cuò)誤非常多,沒有考出理想的分?jǐn)?shù)。我心里可沮喪了,做在位置上悶悶不樂,謝老師看到我下課還坐在位置上,就走過(guò)來(lái)安慰我;“既然已經(jīng)知道了錯(cuò)誤的原因,就更需要多花時(shí)間在基本功的練習(xí)上,加油,小易,我相信你通過(guò)自己的努力,可以取得更大的進(jìn)步!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我一下子有了精神,為了以后在語(yǔ)文考試上更有信心,我一定會(huì)加強(qiáng)平;A(chǔ)知識(shí)的反復(fù)練習(xí)。

  謝老師就是這樣一位對(duì)我們嚴(yán)格要求,但有時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)安慰我們的好老師。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  生活中許許多多的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫,一首首歌,它們的名字就叫做“成長(zhǎng)”。在“成長(zhǎng)”中,也有許多故事令我難忘。

  記得去年秋季,媽媽帶我去世紀(jì)公園溜旱冰。那里的'景色真美:湖面碧波蕩漾,猶如面碩大的鏡子。柳樹隨著風(fēng),微微擺動(dòng)。

  我戴上護(hù)膝、護(hù)腿、頭盔,又穿上溜冰鞋,就開始滑了。可滑了一會(huì)兒,就摔一跤,滑了一會(huì)兒,又摔一跤。讓我從興致勃勃變成了沒有信心。于是,我坐在椅子上,休息了會(huì)兒。在我耳旁,響起了媽媽曾說(shuō)的話:只要努力,凡事都會(huì)成功。而媽媽仿佛看懂了我的心思,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái),重新開始滑旱冰!耙,二,一,二!眿寢尯爸诹。我滑得越來(lái)越快,而且不摔跤。

  我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

  我明白了只要努力,凡事都會(huì)成功!我成長(zhǎng)啦!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  春天來(lái)了,同桌,你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

  記得有一次,我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí),你老是不會(huì),我說(shuō)了一次又一次的講解,這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個(gè)大小姐嗎?是的,雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題,有時(shí)也對(duì)你大聲說(shuō)話,可我那時(shí)對(duì)你好啊!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的.東西!薄,我不是大小姐,我是一個(gè)小同學(xué)!希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做,而且老師也說(shuō)不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡(jiǎn)單的!蔽逸p輕地說(shuō)。之后,你就不開心了。又有一次,你又對(duì)我說(shuō):“大小姐,下午好!”那時(shí)是下午,你一來(lái)到就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請(qǐng)你往后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的。”“那我往后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我暈了。

  唉,同桌,往后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對(duì)的,每個(gè)人都有一個(gè)好名字,你就叫名吧!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  小學(xué)的歲月,短暫卻豐富多彩。那時(shí)的我們,單純可愛。當(dāng)經(jīng)歷了很多事情之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),也才會(huì)醒悟,小學(xué)同學(xué)才是對(duì)自己最好、最美的回報(bào)。那時(shí)的流年,是值得我們?nèi)褢伲フ湎У膶毑亍?/p>

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),勾起了我對(duì)你們的思戀;當(dāng)秋葉飄零,拉起了我對(duì)你們的感謝。

  我要感謝曾經(jīng)的你們,感謝你們?cè)谶^(guò)去的故事里,給我留下了那么多值得回憶的記憶;感謝你們?cè)谶^(guò)去的故事里,教會(huì)我團(tuán)結(jié)的意義。在感謝你們的同時(shí),我還要向你們道歉,請(qǐng)?jiān)徫覜]有珍惜我們之間的友誼,沒有站在你們的角度替你們想問(wèn)題。我希望你們?cè)徫,原諒我?duì)你們的不尊重,原諒我對(duì)你們的霸道,原諒我的自私。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大。兒時(shí)的調(diào)皮、天真爛漫漸漸的`不存在了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月里,我最該感謝的人,是你們——我的小學(xué)同學(xué)。

  不知道在以后的歲月里,是否還有你們的陪伴,但是,你們要記住,在我的心里,時(shí)刻都記者你門。

  看,同學(xué)們,那東方剛剛升起的太陽(yáng)正鼓勵(lì)著我們向前沖去。我相信,我們一定會(huì)再見面,一定會(huì)再相會(huì)的。

  我會(huì)一直記著你們,記著我們?cè)谝黄鸬男W(xué)生活。謝謝你們!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  盼望了許多年,2100年到了。

  早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí),”愛森“機(jī)器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。

  吃完”人造食物“后,我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“,一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦?學(xué)校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊,學(xué)校是一座大樓,一共有200層呢!仔細(xì)一看,怎么沒窗戶呢?進(jìn)去一看你就明白:這是20xx年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進(jìn)去一看就是玻璃。

  我看了看昨天學(xué)生上課的'錄像。咦?講課的不是老師,而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵,現(xiàn)在,機(jī)器人變成了老師,不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“,合格的亮起了綠燈,不合格的亮起了紅燈,只好拿回家重做。

  ”吉米“是一個(gè)英國(guó)的機(jī)器人,它只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話已經(jīng)寫在了大屏幕上(是中文)。

  看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒?結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“,可里面沒有馬桶,我掃興地走了?梢怀鲩T兒,感覺不憋尿了。原來(lái),這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞!

  回到家里,我還想著這奇妙的一天呢!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  去年暑假,我們一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

  來(lái)到小梅沙,我迫不及待地下了車。哇!大海無(wú)邊無(wú)際,像一塊藍(lán)色的寶石覆蓋著大海,非常美麗。我走到海邊,海邊的風(fēng)就像媽媽的手一樣,柔和地?fù)崦业男〉男∧樀,舒服極了。

  我穿上泳衣,躺在金色的沙灘上。小小的浪花觸摸著我的小腳丫。我站起來(lái),追逐小浪花。小浪花跟我玩耍,一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下。大大小小的.浪花一個(gè)連著一個(gè)跟我玩耍。我高聲大喊:“小浪花,你好。再玩一會(huì)兒吧!边@時(shí),浪媽媽把小浪花帶走了。我跑過(guò)去,跟著小浪花說(shuō)再見。忽然,我看見沙灘上有一層亮晶晶的東西。我走過(guò)去一看,看見了撿不完的美麗的貝殼。大小不同,顏色不一,千奇百怪。我想肯定是小浪花送給我的禮物。我說(shuō):“謝謝你,小浪花!贝蠛R舶l(fā)出嘩、嘩、嘩,好像在說(shuō):“不用謝,不用謝……”

  我愛小梅沙的浪花。

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