難忘的球賽作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的球賽作文，歡迎大家分享。
難忘的球賽作文1
上個星期，老師說我們將要舉辦一場足球賽。我和幾個愛踢足球的女生都欣喜若狂，我們終于可以好好地踢場比賽，大展身手了�？蓻]想到，我們即將迎來的，是一個異常嚴峻的挑戰(zhàn)。
我們事先買好了踢足球的全套“裝備”，有人還經(jīng)過了一些訓練。一句話，我們已經(jīng)準備好上“戰(zhàn)場”了！
在學校里，我每時每刻都在巴望著足球賽的到來。
我期盼的.那一刻終于到來了！我和隊友們整頓好衣著，大聲喊了一次我們的口號：Wearegirls, hear us roar! We are too good to ignore!加油，我們能贏！向綠茵場進發(fā)！
我們到達足球場時，立刻傻眼了，場上幾乎都是男生！這不是說好了的女足嗎？這太不公平了。
我懷著滿腔憤怒，開始比賽。男生們也是十分靈活的，他們閃避開我們的攻擊，不斷地傳球，讓我們無法搶到球，而且變得很累。我在場上跑來跑去，不停地跟男生搶球，可是并沒有什么效果，他們一直在變化傳球方式，一會兒是“Z”字形傳球，一會兒又是“S”形傳球，一會兒還是三角形、正方形傳球，他們的隊形也是變幻莫測，讓我們這隊是丈二和尚——摸不著頭腦。再來看我們隊，隊員們跟著敵人東奔西跑，卻只進了一個球，而對方已經(jīng)連進三個球了，而且我們的隊員還連連負傷，十分慘烈。不過多虧了朱琪、我、鄭斯馨，才成功地射入一球。
比賽結束了，隊員們都滿頭大汗，伴著紛紛揚揚灑落的春雨，我們疲憊不堪，走回了教室。我心中十分不滿，我覺得，我們學校應該多多重視女足，畢竟，還是有些女生愛踢足球的�。∥覀儗W校應該有支真正的女足隊！
難忘的球賽作文2
星期四的下午，第二節(jié)課下，我們和四二班的同學舉行了一場難忘的足球賽。雖然天上下著蒙蒙細雨，可它卻不能澆滅我們心中的熱情，歡呼聲響徹校園。
白老師一聲哨響，上半場比賽開始了，由于我們缺少經(jīng)驗，對手配合默契，被他們連進了4個球，我們卻在一旁干著急，怎么也攔不住他們。真是“火車司機追兔子----有勁使不上”。中場休息時，彭老師為我們講解戰(zhàn)術：“上場后不能擠在一塊兒，要盡量分散開來。要用力、用速度、用計來打亂他們的陣形。”
又是一聲哨響，下半場開始了。對方的主力隊員徐亞敏，趁亂沖進防線，起腳射門。開他不知道，魏立鵬在一開始就盯上了他。在他準備射門的時候，魏立鵬突然沖了過去奪過了球，把球給了我。后邊有幾個敵方隊員向我沖過來，前邊對方的后衛(wèi)又追了過來。在前的追兵，后有堵截的情況下，我迫不得已，連忙改變路線，他們還沒有追過來。真是個絕好的機會，我使出全身的力氣使勁踢了腳，足球從守門員的頭頂飛過，球進了！同學們大聲歡呼：“史青加油，史青加油！”這時，賴濤忽然帶球沖到我方的半場，再一次射門，守門員一腳踢了回去。球傳到了魏立鵬腳下，他抓緊時間把球傳給了我。哈，對方的'一個都沒有跟上來，我趕緊帶著球向前沖，又一腳射門。呀！球進了！歡呼聲再一次響起。對手從中場發(fā)過球后，被后衛(wèi)馬舜一腳擋了回來，魏立鵬沖過來，以迅雷不及掩耳之勢，一個高拋遠射，居然又進了！正當我們高興時，對手突然從側面沖進防線，使勁射門。守門員撲住了球，咦，怎么又進了。哎！比賽結束了，我們垂頭喪氣的下了場。可彭老師卻對同學們說：“我們雖然在比分上敗了，但在精神上贏了�！�
經(jīng)過這次比賽，我懂得了“勝不驕，敗不餒�！钡牡览怼�
難忘的球賽作文3
“這里是CCTW電視臺，同文NBA現(xiàn)場，第一場是朱書勤vs賴蕓珊�！�
朱書勤人高馬大，一投一個準，是我的偶像�！把健M了！朱書勤進了，但可惡的賴蕓珊也進了�，F(xiàn)在比分1:1平，大家都旗開得勝�！�
第二場，潘彥博比張思琦。潘彥博呢？“呀——氣球人！哦，原來潘彥博把球舉到頭上，活像一個氣球人�！薄昂门叮M了，什么？又跑出來了�！毙馇蛘娌宦犜挘陕锊贿M呢？活像個小又不聽話的小屁孩。
第三場，范銳濱vs鐘雅婧。呀，要進了，什么，可惡！范銳濱一投，眼看球就要進了，可小球又不聽話了，這也就算了，還故意跳進女生球隊了，這時，男生隊氣得火冒三丈，女生隊一跳三尺高，朱書勤氣得牙咬得直響。
第四場沒什么看頭，讓我們來看第五場，現(xiàn)在比分，男生對二分，女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸?shù)?，好樣的，男生隊李季龍一下進兩球，扳回了比分�，F(xiàn)在是平局，所以緊張的加時賽來了。（過渡自然，"我"的解說很專業(yè)。好樣的!）
加時賽開始了，耶！朱書勤和賴蕓珊又各進一球，比分五比五。后面的男生、女生隊都沒進。可是，啊，好，進了！王泓錚進了一球。女生對六比五領先，女生對贏了。
NBA賽圓滿結束，女生對大獲全勝。
難忘的球賽作文4
上星期五，我們班和三班打了一場籃球賽，結果我們輸了。今天，我們又迎來了和二班的一場比賽，我很緊張。我們是否能贏過二班呢？我暗暗為隊員們打氣。
終于到了比賽的時間。我們圍坐在場外。隨著裁判老師的哨聲，激烈的比賽開始了。我方劉長寬最先搶到了球，以百米沖刺的速度跑到對方的籃筐下，縱身躍起，對準籃筐，把球奮力一投。我目不轉睛地盯著籃球，一定要中�。 芭尽�！球穩(wěn)穩(wěn)地掉進了籃筐。我們班先得兩分。瞬間，同學們歡呼聲融成一片。
接下來，我們班連連得分�？�，我方孫卓銳搶到球后，迅速運球到對方籃筐下，正準備投籃時，不幸的是被對方一名隊員攔住。緊急情況下，孫卓銳靈活地把球傳給了另一個隊員。球在隊員們手里傳來傳去，最終又傳到了孫卓銳手里。對方見狀，迅速前來阻擋，可為時已晚。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線后，在籃筐上轉了三圈，便一頭鉆進籃筐。同學們再一次爆發(fā)出歡呼聲、吶喊聲。我也激動不已。
上半場結束了，中場休息時，凌老師把隊員們聚集到一起，指導大家下半場的打法。隊員們也一一說出自己的看法，一起商量對策。
下半場開始了，田峻霖搶到球后，被對方團團包圍住了，眼看著對方一步步逼近。他機靈一動，做了一個假動作，引開對方注意力后，又快速把球傳給了孫卓銳。孫卓銳迅速躍起投籃，我們班又進了一個球。再看看對方的隊員，一個個跟蒙圈了似的。
經(jīng)過隊員們不懈的'努力，我們班以34比18的成績獲得了勝利。這真是一場難忘的籃球賽。對我們來說，這是興奮的一天，也是光榮的一天！
難忘的球賽作文5
4月份到了，大家過完清明節(jié)，我們的親子足球賽，開始了，教練看了我們的訓練把首發(fā)選了出來，首發(fā)有：我、周子睿、費林浩洋、孫祺鋒、曾子航、林奕成。下午我們和本部二班打，比賽開始了，對方把球傳給隊友，經(jīng)過了上半場的比賽，我們每個隊都沒有進球，下半場開始了，我和周子睿在最后五分鐘的時候進了兩球，第一次我?guī)虻搅巳思医麉^(qū)的時候，人家的守門員撲了過來，但是沒有拿到，我盯著人家的球門，看準時機，我一個大腳踢進了門里面。第二次，我踢了一個飛球給周子睿，周子睿帶球繞過人家三個人，一腳把球踢進了人家的球門，我們2比0贏了人家。
第二場對陣3班，上半場大家都沒有進門，不分上下，下半場對手跟我們把時間沒耗了，所以我們打了個平手。
第三場，我們跟強大的二班對陣，我一直盯著人家的八號，讓他進不了門，因為他是他們隊的主力，上次三班跟二班打，八號光在上半場就進了人家五個球，所以我一直盯著他，可是經(jīng)過我們整個隊的努力，可是我們還是零分比二輸了，但這一場比賽，讓我輸?shù)男姆诜�，對手一直在場上奔跑，一點都沒有給自己放松。
經(jīng)過這三天的'比賽，我們和二班有天差地遠的區(qū)別，相信我們堅持訓練、再接再勵，一定會取得優(yōu)異的成績。
難忘的球賽作文6
我是一位愛體育的女孩，籃球，足球，羽毛球我都會，在上個學期，班級體育比賽中，我參加了籃球賽。這場比賽讓我永生難忘，在這場比賽中，我做的是主力。
球賽是在體育課上進行的，老師讓大家先做過熱身運動后，男生就開始比賽了。第一場和六班比，第二場和一班比（好像是，都有些記不清了）比賽開始了，每個人都是信心滿滿的。不比賽的同學都圍在球場旁為球員們加油，顯示男生比，個個男生都是“身強力壯”的.。左邊防右邊再防，蒲可為將對手的球搶到手，快速跑到對方的場地，準備投籃，可是，位置不好，就準備將球傳給位置好的同學，可是，一個六班的同學跑過來想搶球，這時是非常險啊！蒲可為快速將球傳給巫溍。2分，球進啦！這是我們班進的第一個球��！太棒了。時間慢慢的過去了，我們班進的球越來越多，已經(jīng)遙遙領先了。
到女生了，我們的心情又信心滿滿到十分緊張。我們上場了，準備好，發(fā)球，搶球，我們搶到了球，傳，我接到球，準備投籃，好球，進啦！哦耶。加一分，雖然只有一分，但意義對我們來說非同小可啊！比賽進行的差不多了，我們班勝過六班，哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開心了，我非常期待下一次的比賽，我隨時準備著。
一場小小的球賽，給我的感悟卻很大：只要你努力，一切皆有可能，相信自己，相信大家對自己的信任。
難忘的球賽作文7
星期六，我去東風小學打籃球。
在半路上，我遇見小廖，并約他一起打籃球，小廖爽快地答應了。在籃球場上，我交了倆朋友，一個叫“投籃高手”，一個叫“籃球先生”。我對小廖說：“你再去叫兩個人來，我們來打一場3對3的籃球對抗賽！”過了一會兒，小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了！
知道我們要打球賽，圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們扔來，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子剛落地，一個對手就跑了過來，不管我怎樣使招，他都不讓我出手投球，無奈之下，我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃，我隊就加了2分。小廖輕輕一跳，鉆過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一個對手跑到圈外，示意小廖傳球，原來，他是打算投3分球。我一個猛虎撲食，在半路上把球從小廖那兒截住，我轉手把球傳給“籃球先生”�！安缓�！”我大叫道，原來，“籃球先生”失手丟了球，球被對方搶走，對手看準籃框，投了了完美的“空心籃”，得了3分。
焦灼的比賽繼續(xù)著……
最后，比賽比分是29：27，我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。一場籃球賽，輸贏并不是最重要的.，關鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。
這真是一場令人難忘的球賽！
難忘的球賽作文8
開學后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中，最令我難忘的，便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領操上鄭重地宣布，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地，激動人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學生隊先發(fā)球，只見他們連續(xù)地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態(tài)，學生隊輕松拿下八分，同學們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的`三分球越來越得心應手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經(jīng)過一小段時間的休息，下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時，教師隊還落后學生隊三分，學生隊員們嚴防死守，老師們攻不進去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局！老師和同學們都很喜歡這個結果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
難忘的球賽作文9
足球，又叫蹴鞠，是中國古人從戰(zhàn)國時期開始踢的球，后來經(jīng)過歷代發(fā)展就成了現(xiàn)在的足球。周四，我們班與五（3）班舉行了一場足球比賽。
我們席地而坐，興奮地討論著：究竟哪隊可能會贏？他們會不會也用五（2）班的招數(shù)呢？“咻――”隨著老師一聲哨響，比賽正式開始了。剛開始，雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著嗓子激動地喊著：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”我們班的隊員可能是聽到我們的加油聲了吧，這下來勁了。
不好，足球向我們這邊飛速射來，就在即將滾進我們的球門時，大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見守門員王泓超向對方展示了“新手套的威力”――他眼睛死死地盯著飛滾而來的足球，張開雙臂和懷抱，完美地接住了球。
這時，場上場下的人都熱血沸騰了！我們大聲喊著口號，而對方的“啦啦隊”在我們的`吶喊聲中幾乎沒了聲音。很明顯，我們的氣勢已經(jīng)蓋過了他們！但是，比分很快又被對方逼平了。這時阮世杰像一只發(fā)怒的老虎，仿佛跟球有仇似的，開了一個“大腳”。球要進了！可對方的守門員瘋了一般趕了過去。正當他伸手準備接球時，周卓睿不小心將他絆了一跤，并立即翻身躍起，趁機補上一腳。“球進了！”我們大聲歡呼道，又激動地喊起來：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”
最終，我們憑借著球員的出色表現(xiàn)和“啦啦隊”的加油吶喊聲，以8:1的懸殊比分戰(zhàn)勝了五（3）班！
歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語交織著一起，回蕩在足球場上，久久不能平息。這是小學時期的最后一場球賽了，不知道下一次我們何時才能重聚在一起呢！我想我這場球賽將印在我的記憶里，永遠不會忘記！
難忘的球賽作文10
“好球！加油！”場上的喝彩聲此起彼伏。同學們把操場四周圍得水泄不通。到底是什么事那么吸引人呢？哦，原來是我們在和兄弟校進行一場籃球比賽。
可能是因為初次到異校參加球賽，我們心中難免有些膽怯。剛上場發(fā)揮很不好，根本搶不到球，進攻一直不順，失誤很多。盡管如此，我們卻不甘示弱。全體隊員齊心協(xié)力繼續(xù)奮力“拼殺”。大家都漸漸進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了應有的水準。
只見鮑國輝迅速搶過對方的球，然后旋風般地轉身，把球投向籃筐。球在天空劃過一道美麗的弧線越過了籃筐。這一幕引得休息區(qū)的隊友一陣爆笑。林博航還不忘“補刀”，說：“這球未免也太準了吧，不偏不倚的`來了個“籃外空心”。話音剛落隊友們都笑得直不起腰來。我趁對手不注意，乘機“快馬加鞭”來到籃筐底下，看準時機起跳，投籃！球進筐，人落地，動作一氣呵成。鮑國輝苦笑著和我擊掌。
小個子李超偉也開始了他的“表演”：他拿到球，面對防守人員，先是“虛晃一槍”假裝投籃。防守人員果然被他精湛的演技蒙騙了，在原地高高躍起，卻發(fā)現(xiàn)李超偉紋絲未動。防守人員腦羞成怒，想上前直接把李超偉的球掏掉。李超偉可能提前料到對方會上搶，故意漏一個破綻，結果防守人員真的向前掏球。此時，李超偉靈巧一閃，繼而像發(fā)瘋的公牛一樣向前撲去，穩(wěn)穩(wěn)地出手投籃�！班�！”球進筐的聲音猶如水花拍擊海面，清脆、響亮。
“7比5”，我們贏了！我們的汗水沒有白費！這來之不易的勝利必將是我未來珍貴的回憶！
難忘的球賽作文11
看體育比賽電視節(jié)目時，常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”，很是覺得伸不出手；對于個別學生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務”。推而廣之，在工作、學習、生活等方面，這種情況經(jīng)常遇到。但是，在一次偶然的機會，我徹底改變了這種認識。
星期四下午的課外活動課上，我們高一四部舉行了籃球對決賽。賽場上，男隊員們你爭我搶，打得熱火朝天，兩個隊的比分不斷拉近，場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，氣氛十分熱烈。上半場結束，中場是女生與班主任投籃對決，這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時，忽然傳來韓校長熟悉的聲音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韓校長來了�！睂W生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊，在每一個女生投籃時，他都大聲喝采：“你的動作太完美了。”“做得太好了，你真能干，我為你自豪……”一句句振奮人心的話語，沁入學生們的心田，這些平時不敢摸球的女生，果然像是中了魔法一般，一個比一個投的多，投得準。我也在韓校長的鼓舞下，用幾近“笨拙”的'運作投起了籃，雖然沒有投中，但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領悟到了：什么時候有了信心，什么時候你就開始了成功，其他的輸贏都不重要。
韓校長是一位真正的教育家。
難忘的球賽作文12
盼望已久的動物王國高爾夫球賽，在美麗的海濱城市青島舉行了。著名的球員：可愛的兔子先生羅杰闖進了決賽。它和它的團隊是從遙遠的美國出發(fā)的，坐了二十多小時的飛行，才到了美麗的青島。時間不多了，他們馬不停蹄地來到場地，熱起身來。
它們開車到了比賽場地，只見綠茵茵的草地，金色的沙坑，清澈的小河。羅杰對這個場地非常滿意，連身邊的球童羅比先生也連聲稱贊這個好地方。羅比是一只機靈、忠誠的小狗。坐在教練席上的一只灰熊是羅杰的教練羅伯特先生，他在尋找賽場上容易出現(xiàn)問題的地方。
開始比賽了，羅杰先生飛起一桿，球飛得好遠好遠，眨眼飛到了離球洞很近的草叢中。這小家伙已經(jīng)沖過了一條月亮形的小河，一個金色的大沙坑……
關鍵時刻到了。老虎喬丹的球在離洞10米附近，而羅杰的在9米附近，喬丹先推桿。觀眾幾乎不相信自己的眼睛，球繞著洞轉了一下，可最后卻停在洞邊上不動了。羅杰信心百倍地揮起球桿，球在空中劃著一道美麗的`弧線，非常準確地把球打到最后一個洞邊。這時，在邊上指揮的羅伯特教練做出了一個手勢，示意用第八套方案。站在羅杰身旁的羅比連忙從肩上的背包里，取出一副專門打近距離洞的耐克球桿，遞給羅比，羅比輕推球桿，球順利地落進洞里，周圍的觀眾爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。羅杰最后只用了64桿取得了比賽勝利。而老虎喬丹總是最后關頭粗心大意，錯過了好機會。
羅杰胸前掛著一枚金牌，他和羅伯特、羅比擁抱在一起，因為這塊金牌是來之不易的。
難忘的球賽作文13
今天，天氣晴朗，風和日麗，真是個賽球的好日子。
上午第三節(jié)課剛下課，同學們就迫不及待地來到風雨操場。我們班的籃球隊員和三·五班的隊員個個都摩拳擦掌躍躍欲試，做好了充分的準備。雙方的啦啦隊也早早地來到操場邊為隊員們吶喊助威，同時也等待著看一場精彩的球賽。
球賽開始了，裁判員一聲哨響，同學們都目不轉睛地注視著球場。只見我方的盧尚朋迅速地搶到了球，然后機警地避開對方，運著球來到了籃圈下，他用力一投，進了個兩分球，真是開門紅。這時，我們班的同學們用響亮的聲音喊著口號：“加油！加油！”突然，對方隊員一把奪過盧尚朋手中的籃球，快速地傳給了自己的隊員。我方的李欣睿眼急手快，急忙跑過去截住了球，然后又迅速地運著球跑向我方場地。對方也不甘示弱，急忙跑過去攔住李欣睿，想把她手中的球奪回來，李欣睿一見情況不妙，便立即把球傳給了盧尚朋，又見他一個“三大步”切入籃下投籃。對方阻攔，盧尚朋靈巧地躲過了對方的阻攔，然后躍起投籃。球在藍拳邊旋轉了幾圈，乖乖地進了籃圈�！昂们颍 蔽仪椴蛔越卮舐暫炔�。球場上又響起了雷鳴般的'歡呼聲……最后我們班以41分比18分的好成績戰(zhàn)勝了對方，還破了全年級記錄呢！
這場扣人心弦的球賽讓我永生難忘！
難忘的球賽作文14
今天，我們班和另一個班進行了一場籃球比賽。這次比賽給我留下了深刻的印象，使我懂得，打球應當團結合作，只有合作才能贏得勝利。
我認為自己球技不錯，所以在比賽中總是對隊友指手畫腳，我并不是為了自己，而是為了大家，為了班級的榮譽�？墒�，我的善意指點卻不被其他人接受，有幾個人和我意見不統(tǒng)一，因此在比賽時好幾次明明應當傳給我的球，都沒有傳給我，導致了比賽的失敗。比賽結束之后，我們都很生氣。我和幾個隊友還差一點打起來，我找他們理論，可他們卻一致指責我。我很苦惱，不知道怎么辦才好。
后來，我找到了老師，老師的一番教誨讓我開始醒悟。老師給我講了一個故事：“一場突如其來的大火在非洲大草原上迅速蔓延，火燒到螞蟻洞附近，濃煙讓螞蟻王國亂作一團。一些螞蟻拼命往外爬，可還沒接觸到火，就已經(jīng)化為灰燼。突然，億萬只螞蟻聚在一起，形成了一個大大的螞蟻球，螞蟻球向火線滾去，一陣濃煙散去，趴在外面的螞蟻命隨煙去，但是更多的螞蟻活了下來，它們是未來和希望�！�
是啊，團結就是力量，只有團結合作才能取得更大的'成績，矛盾只能讓事情變得更糟。后來，我向那幾位同學道了歉，他們不但接受了，還進行了自我檢討，就這樣我們成了好朋友。
感謝這次籃球賽，盡管我們輸了，但我有了更大的收獲！
難忘的球賽作文15
在天元小學室內體育館，我們1307班正和1305班進行一場精彩絕倫的籃球友誼賽。
哨聲一響，我們班的隊員們配合默契，左右傳球，只見投籃手易恰宇迅速運球，左沖右突，攻到籃板下，躍起，抬臂，壓腕，“唰——”球漂亮地落進了籃筐中，好一個干脆利落的“空中開花”！我們歡呼雀躍，全場沸騰起來！“得分啦！”“耶！”
接下來的比賽中，雙方球員一會兒聚集在這里，一會兒又跑到那邊，無一不奮力拼搶！籃球猶如一顆圓形炸彈，傳到哪里，哪里就烽煙四起！隨著“圓形炸彈”一次次靠近籃板，歡呼聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏。這時，球傳到了楊鑫磊手上，他一會兒左拐，一會兒右沖，突破層層防線，一個虎跳——投籃！我們的心都提到了嗓子眼，屏氣凝神，雙眼緊盯著籃球，雙手不自覺緊握成拳，旁邊的.王穗甚至抓住了我的胳膊而不自知。只見籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內，好漂亮的三分球！太激動人心了！
我七班的球員們奮力拼搏，比分越來越大。結束的哨聲吹響，我們班終于贏得了比賽。大家高興地擁抱在一起，又叫又跳！我深深地體會到了“團結就是力量”！勝利固然重要，但更重要的是大家團結一心，共同奮斗的過程；失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。我很驕傲，我們七班屬于前者！
【難忘的球賽作文】相關文章：
難忘的球賽作文11-10
難忘的足球賽作文11-23
難忘的籃球賽作文06-10
難忘的足球賽作文12-06
難忘的籃球賽作文(經(jīng)典)02-12
[精選]難忘的籃球賽作文02-12
難忘的足球賽作文08-23
難忘的足球賽08-23
難忘的足球賽小學作文05-05
一次難忘的球賽作文04-04