小學生快樂的作文(必備3篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生快樂的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
今天,我比太陽公公起得還早,就是為了去一個夢寐以求的地方——海洋館。還沒到的時候,我的表弟已經(jīng)忍不住了,欣喜若狂地大喊起來:“海洋館,我來了!我早就想到這里來了!”而我呢,卻靜靜地坐在一旁看著他那滑稽可愛的樣子,心里其實也在暗暗竊喜呢! 到了海洋館之后,我東看看,西瞧瞧,“海洋館可真漂亮呀!”我情不自禁地贊嘆道。那里面有很多用花做成的.海洋生物,比如:花寄居蟹、花鯨鯊、花海豚……美不勝收。我急忙跑上前去,與那些魚類合了個影。等我合完影,我的表弟早就跑得無影無蹤了。我費了九牛二虎之力才把他找回來。
合完影,就到了看海豚表演的時間了。哇!表演場里人山人海、熱鬧非凡。表演開始了,在訓練員的指導下,海豚們個個大顯身手。有的扭屁股,有的跳高,有的轉呼啦圈……精彩絕倫,讓在場的觀眾捧腹大笑。
看完海豚表演,我就迫不及待地一頭鉆進了水族館。一進館,我就聽到表弟那高分貝的聲音,原來是見到了我們最喜歡的小丑魚了。它非常地調(diào)皮可愛,在水藻里面鉆來鉆去,好像在與我們捉迷藏。還有就是它身上的條紋,非常鮮艷。讓我們聯(lián)想到了海底總動員里的“Nemo”。接著往前走,我就看到了一些千姿百態(tài)、形態(tài)各異的魚:有的像蝴蝶一樣色彩斑斕,有的像斑馬條紋一樣黑白相間,還有的像懶羊羊一樣憨態(tài)可掬……有的體型巨大無比,有的卻像螞蟻一樣小?吹梦业谋淼芄笮。
時間開著小汽車與我們道別,我和表弟懷著依依惜別的情懷,去紀念品店一人買了一樣紀念品。如果有時間我明年一定繼續(xù)光臨。
小學生快樂的作文 篇2
今天是我們學校一年一度的秋游活動。這次秋游活動讓我最最難忘的是今天中午的野炊活動和休息區(qū)的事情。接著聽我一一道來。
野炊活動:我們跟著隊伍來到了灶臺旁,剛剛來到這里我們組的人都呆呆的站在那,不知干什么好,過了一會一位阿婆走了過來,用打火機給我們燒飯的工具添上了火光。媽媽走過來了我心里默默的喊著,媽媽教我們怎么做,我們幾個也跟著她(我媽媽)翻翻炒炒,最終還是余老師走過來跟正在又翻又炒的媽媽說:“讓孩子們自己炒吧!”其實吧!我也知道老媽早就想這樣子了,只是怕我們炒不熟而已。我告訴你們大家:“如果你想去那里的`話最好帶上頭套,因為你如果不帶的話,你就會被熏成一個“流淚黑臉雞”的!
休閑區(qū):來到哪里我立刻放下背包,來到一個離我們最近的游樂場所,我順著人群一起往上爬,可是那些一年級的人太多了,走上去了,只能在上面維持秩序和朱雨辰、任益宣、任晨靜他們一起,看到人少了我們才下來,再回去的路上任益宣一直在抱怨,嘻嘻!還好我機靈,三十六計走為上策。
再回去之后我們快樂的笑聲回蕩在那個美麗的地方——東港碼頭。
小學生快樂的作文 篇3
今天,我們?nèi)パ闶幧角镉,我與媽媽一起去。那天,是我最開心的一天。
早上,我興奮地起來,推醒媽媽:快起來快起來!媽媽醒了,看見我那樣子,無奈的搖了搖頭。快速刷了牙洗了臉,準備出發(fā)。 我們分成兩個小組,A和B,我是A組的成員,聽到有游戲玩,我來勁了。
到達目的地,我被眼前的景色迷住了。山山水水,加上有雨襯托,這里變得更加的夢幻和動了。我吸了一口氣,長嘆出來,高興的笑了笑,連媽媽叫我都沒聽見。 我們玩了許多游戲,讓我記得最深的是拔河比賽,真是太有趣了。 先是我們小孩拔,我站好,只見大家一個個嚴肅抬頭,不像平時那么隨便,嘻嘻哈哈的,我也皺緊眉頭,很想贏。只見滴的一聲,開始了,我們使出吃奶的力氣,奮力拔,可是,腳一點一點的向前移動,最后,我們在加油聲中失敗了,一個個垂頭喪氣,有的.還想哭。家長們看見了,也很難過,告訴我們一定會贏。我們也相信會贏的。滴。開始了,我們喊著加油加油加油"他們的腳一點點的向后移,最后我們勝利了。大家高興地歡呼著!
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