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八年級(jí)作文(精華6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
風(fēng)迎面吹來(lái),在耳邊呼嘯,奔跑的步伐,為風(fēng)聲伴奏。燦爛的陽(yáng)光撒在他臉上,他,在前方領(lǐng)跑。
他是我們的班主任,個(gè)頭不高,十分瘦弱,臉上布滿了時(shí)間的刻痕,顴骨高高突起,鼻梁上架著一副鍍金眼鏡,雙眸燦燦地生光,目光灼灼。
他跑得并不快,我們能輕松追上,卻從不超越。是從初一開(kāi)始晨跑的吧,那是在進(jìn)校后舉行的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們班得了倒數(shù)第一,他雖泰然處之(因?yàn)榻Y(jié)果在預(yù)料之中),卻仍有不甘,決定帶我們每日晨跑,鍛煉身體。除雨天外,從未中斷。這其實(shí)也是對(duì)心智的磨練呵!起初,不少老師對(duì)他的這一舉動(dòng)難以理解,這一方法有效嗎?同學(xué)們也有埋怨:別的班都在讀書(shū),我們卻在跑步,成績(jī)?cè)趺锤蒙?沒(méi)有人回答。但漸漸地,一個(gè)班一個(gè)班地漸漸加入了晨跑,這便是最好的認(rèn)可吧。當(dāng)質(zhì)疑一天天變成效仿,人多了,心也齊了。我們班晨跑時(shí)的紀(jì)律那是無(wú)人能及的,除去堅(jiān)定的步伐一次次叩擊地面,所過(guò)之處,一時(shí)間寂然無(wú)聲。
還是初一,我們剛?cè)雽W(xué),為了讓住校生們快速適應(yīng)獨(dú)立的生活,他是那樣細(xì)致,給我們安排寢室,每個(gè)房間他都來(lái)檢查過(guò),指導(dǎo)我們?nèi)绾握_管理自己的學(xué)習(xí)和生活,就連書(shū)本、物品的擺放,他都十分注意。若是雜亂無(wú)章,或許還會(huì)免不了受幾句責(zé)備,乖乖地收拾好才算了結(jié)。我們倒也無(wú)話可說(shuō),只靜靜地聽(tīng)著教誨,銘記在心便是。
他的課也是風(fēng)趣,一堂課下來(lái),硬是憋不住開(kāi)懷大笑幾回。他的.語(yǔ)言詼諧幽默、平實(shí)質(zhì)樸,操著一口流暢而不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,其中夾雜著些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計(jì)算題講出新意,讓我們更容易理解和接受。
他為這個(gè)班級(jí)已經(jīng)努力了近兩年,卓有成效。我們的體育成績(jī)從原先的最后一名向前提升了幾個(gè)名次,在最近的足球賽中也已闖進(jìn)八強(qiáng),位居中游;我們也早已學(xué)會(huì)了生活自理、學(xué)習(xí)自主;我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,優(yōu)生率長(zhǎng)居年級(jí)首位,其余班級(jí)望塵莫及。兩年來(lái),但凡年級(jí)要承擔(dān)公開(kāi)課,上課的老師便會(huì)毫不猶豫地點(diǎn)名要我們班,那是因?yàn)樗麑?duì)我們實(shí)行的是松散式管理,同學(xué)們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫(xiě)作興趣,他還把我們每個(gè)人的得意之作收集起來(lái),編了一本班級(jí)作文集。在他的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在有更多的同學(xué)發(fā)表了,寫(xiě)作愈發(fā)積極。不僅如此,他還要求我們參加了班級(jí)合唱,讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫桨l(fā)展。
他依然在前方領(lǐng)跑著,奔跑的步伐仍舊堅(jiān)定,我們緊跟著。陽(yáng)光下他不也是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)跑者嗎?我們跟得更緊了。
八年級(jí)作文 篇2
夏季的早晨,清涼的風(fēng)繞著白色的塑料袋,默默旋轉(zhuǎn)。袋子在草坪邊停下了腳步,它棲息在草叢之中,嬉戲在泥土之上。淘氣的袋子們開(kāi)懷地蹦跳著,一條弧線放飛了它們的夢(mèng)想。
一束光透過(guò)露滴,穿梭于鋼鐵森林之中,驚醒了睡夢(mèng)中的人們:男人開(kāi)始工作,女人干起了家務(wù),孩子拿起了書(shū)本……大家都忙活起來(lái)。平靜的城市拉開(kāi)了喧囂的帷幕,汽車(chē)馳騁于道路之上,沖破了厚厚的霧。袋子們隨著旋轉(zhuǎn)的氣流揮動(dòng)著旗幟,吹響了革命的號(hào)角。
這兒,綠蔭覆蓋著土地。那被蒸發(fā)的水汽,不再是嗆鼻的煙霧;清清的荷塘上,漣漪層層泛起。河邊柳垂依而下,宛如靚女的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。柳條輕輕劃動(dòng)著河面,蕩起無(wú)數(shù)細(xì)小的的波瀾,陽(yáng)光下浸過(guò)水的葉兒,綠得像藻,青得像玉,透著光,如同美麗的翡翠。
望著河邊柳飄然而動(dòng)的模樣,人們陶醉其中。突然一陣?yán)坐Q響徹蒼穹,瓢潑大雨傾盆而下。當(dāng)大雨漸停時(shí),有的人漫步而行,望著細(xì)小雨絲投以不屑的目光;有的人疲憊地小跑著,惟恐雨再淋濕衣角;有的人瘋狂地奔跑著,不知去往何處;還有的人,早已沒(méi)了初時(shí)的緊張,收好絢麗的雨傘繼續(xù)前行,在彼此的歡聲笑語(yǔ)中漸去了,留下一抹璀璨的余暉……
雨后的世界靜得悵然,幽得舒心。袋子卻翻飛在另一角落。它在枝頭撒下種子,在艷麗的花瓣上大肆涂鴉。袋子的“蓓蕾”在靜候它的“花季”,綻放的“白花”流彩飛揚(yáng)。群“花”們預(yù)示著林木的'葬禮。白色的浪潮狂襲綠堤,綠色的草坪黯然神傷。小巷口,飄飛著的白色袋子企圖描繪又一個(gè)冬天,它們依附在墻角,回旋在空中。小巷仿佛只用白色渲染而成。奔跑中的小孩拾起那遺落的袋子,小手牽著袋子的模樣叫人憐惜,汗珠沿著他的臉頰流了下來(lái)。小孩希望袋子不要再搬家了。陽(yáng)光透過(guò)汗珠,將小孩的希望撒落到城市的每一寸土地上。
人們終于開(kāi)始意識(shí)到袋子的存在了,他們低頭尋找,原來(lái)滿世界都是袋子的蹤跡。人們把袋子拾起來(lái),送它們回到該去的地方。城市里少了那些白色的“花”,沉睡的綠色又恢復(fù)了生機(jī),孩子們?cè)跊](méi)有一絲雜色的草地上玩耍,年輕人們展開(kāi)雙臂盡情呼吸,老人們則依偎在大樹(shù)的懷抱中感受陽(yáng)光,于是,袋子們的“夢(mèng)想”就此破滅……
八年級(jí)作文 篇3
天空漸漸地露出了魚(yú)肚白,慢慢的又多了幾絲彩霞。太陽(yáng)緩緩的從底線上升起來(lái)。和煦的陽(yáng)光照在了村子中的一排排整齊的房屋上,顯得格外的富有生機(jī)。清脆的鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,家鄉(xiāng)的`清晨格外的熱鬧。
平整的水泥路上不時(shí)有幾輛去上班人騎著摩托駛過(guò),而更多的是早起鍛煉的人們,他們?nèi)宄扇,邊跑邊說(shuō):“記得幾年前,咋村里的路還是土路,太不好走了!比巳褐杏腥苏f(shuō):“可不是嗎,一到下雨天就更糟了,滿身都是泥巴,自行車(chē)都不能騎,來(lái)取太不方便了。”“但是如今不一樣了,村里修了水泥路,不僅平整而且雨天不沾泥,真是政府為人們做了件好事。”他們都笑了。
隔壁的老奶奶起得十分早, 總是先不下。早晨起來(lái),她忙這忙那。我走向前去,向她打招呼。她笑著說(shuō):“奶奶呀,就是這個(gè)命,你爺爺走得早,辛辛苦苦把兒女們養(yǎng)大,她們卻不在身邊。現(xiàn)在國(guó)家給農(nóng)村的政策越來(lái)越好了,如今我也領(lǐng)上了養(yǎng)老金,生活越來(lái)越好了!蔽艺f(shuō):“這就叫做人逢喜事精神爽。”
我來(lái)到了健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多男女老少,熱鬧非凡。他們都在健身器材上鍛煉身體,臉上洋溢著幸福的笑容。我想:要是在幾年前,只是想都不敢想。那時(shí)人們哪里能這樣清閑,即使想鍛煉也沒(méi)有地方。
回到家里,奶奶飯已經(jīng)做好了,擺在桌子上,讓我快點(diǎn)吃。我磨磨蹭蹭的不想吃早餐,因?yàn)殡u蛋、牛奶、饅頭把人都吃膩了。奶奶又開(kāi)始將那些陳芝麻爛谷子,“你爸小的時(shí)候連飯都吃不飽,每天都得餓肚子,還能像你一樣挑三揀四的,只是把你慣壞了。”
清晨的見(jiàn)聞?wù)娴氖刮液苷鸷。家鄉(xiāng)的變化真是翻天覆地,如此小小的鄉(xiāng)村在近幾年日新月異的變化真是中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影。家鄉(xiāng)現(xiàn)在是清晨,是一天的開(kāi)始,更好明天在等待著……
八年級(jí)作文 篇4
記得我小時(shí)侯家住在底樓,那時(shí)因?yàn)樘貏e小,外面那些比我大的小孩跟我合不來(lái),所以我比較喜歡在自家天井里種種花草。
有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆,我一看就知道那是沒(méi)燒過(guò)的黃豆,所以就問(wèn)媽媽這黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽,媽媽說(shuō)應(yīng)該會(huì)的,所以我就高高興興地拿了幾顆埋在我家天井的泥土里,也算是給它安個(gè)家吧。
果然,如同我希望的那樣,那黃豆發(fā)芽了。看著那兩片嬌嫩的`綠葉,我心里別提有多高興了。過(guò)了一個(gè)月,黃豆長(zhǎng)大成了一株一尺左右高的植株,葉子很綠,一只蟲(chóng)也沒(méi)有。不過(guò)好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)星期,上面開(kāi)始長(zhǎng)洞洞了,而且越長(zhǎng)越多,多得幾乎找不到一片沒(méi)有洞的葉子。我一開(kāi)始覺(jué)得這豆算完了,生了這么厲害的蟲(chóng)害,能活下來(lái)算是奇跡了。但是出乎我的意料,這豆竟然以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了蟲(chóng)害,再一次茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我也弄不明白是怎么回事,也許是因?yàn)樗吹缴磉吥切┟⒌幕ú,不想也不甘心就這么地倒下吧。
不過(guò),就在我為這豆能活下來(lái)而高興時(shí),厄運(yùn)又來(lái)了,那天晚上刮臺(tái)風(fēng),我晚上睡覺(jué)時(shí)風(fēng)吹得窗子“砰”、“砰”響,我真是擔(dān)心這豆會(huì)被連根拔起。但第二天早上去一看,它竟沒(méi)有被吹倒,只是有些歪斜,但葉子全掉光了。我看到這景象,心里十分難過(guò)。不過(guò)我還是天天給它澆水。果然,它又不負(fù)我望奇跡般地活了過(guò)來(lái)。
到了這年豆結(jié)果的時(shí)候了,我家的這棵豆只結(jié)了五六夾豆,而且這豆也不飽滿,干巴巴的。不過(guò)我已經(jīng)十分滿足了,也十分感動(dòng),一棵豆歷盡滄桑,頑強(qiáng)地活下來(lái),又結(jié)出果實(shí),實(shí)在是十分不易。
到了第二年,那豆沒(méi)再長(zhǎng)新葉,但我還是繼續(xù)給它澆水,可是它卻沒(méi)再像我希望的那樣再活過(guò)來(lái)。我想是不是去年的磨難使它耗盡了生命的力量?我很失望,也很難過(guò),便跑去問(wèn)我教生物的媽媽?zhuān)诺弥,原?lái)這黃豆是一年生植物。當(dāng)時(shí)我心里很亂,在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我沒(méi)有將它的枯枝挖走,而是讓它留在那里,讓那些種在花盆里、刮風(fēng)了就拿進(jìn)屋子,有太陽(yáng)了就又拿出來(lái)的花兒們看看,生命,只有是奮斗過(guò)來(lái)的才有意義。
八年級(jí)作文 篇5
這個(gè)世界帶給我們的不僅是歡樂(lè)和幸福,還有悲傷和痛苦。不僅是機(jī)遇和希望,還有失落和絕望。有了這個(gè)世界才有了我們現(xiàn)在所擁有的一切,如果這個(gè)世界不存在了,那么一切也是無(wú)稽之談了。我們靠得住的不僅是自己,還有朋友,親人,只要我們肯放下,那么一切都會(huì)變得美好。
小的時(shí)候,我總是莫名其妙的想,這個(gè)世界到底給了我什么?我現(xiàn)在終于知道了,這個(gè)世界給予我的太多太多,有的是機(jī)遇,有的是運(yùn)氣,也有的是靠自己去發(fā)現(xiàn),去探索。我們要想在這個(gè)世界上獲得什么,并不是依靠別人為你服務(wù),或是什么事情都去請(qǐng)求別人的幫助,而自己卻不去思考,如果人人將是這樣,那么這個(gè)世界的存在也就沒(méi)什么意義了。
今天,世界傳遍的世界末日也已經(jīng)不攻自破了,這說(shuō)明,人們不能過(guò)度相信迷信,它會(huì)使人落后,甚至?xí)呦蚍缸锘蛩劳?茖W(xué)才是人們進(jìn)步的臺(tái)階,使我們?cè)脚试礁,不斷進(jìn)步。生命是自己的,只有愛(ài)護(hù)自己的生命,努力拼搏,才能換來(lái)生命的精彩!我們要珍惜現(xiàn)在生命,認(rèn)真、努力、刻苦,相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)!
世界給了我什么?我知道了:這個(gè)世界給我的太多太多,它給了我希望與快樂(lè),也給了我勇氣與拼搏,但也會(huì)懲罰我,給我一些傷心與難過(guò)。
我們也不需要給世界什么,因?yàn)槭澜绮⒉恍枰覀兊娜魏位貓?bào)。我們唯一能做也應(yīng)該要做的只是好好去珍惜世界所賜予我們的所有。聆聽(tīng)每一只鳥(niǎo)兒的.歡唱和哀鳴,不要驚擾它的快樂(lè),也不要驅(qū)趕它的哀傷;欣賞每一朵花兒的綻放和凋零,不要摘折它的美麗,也不要試圖留住它將逝的容顏。珍惜每一個(gè)相識(shí)相知的朋友,這才是每個(gè)人該為這個(gè)世界所做的,只要每個(gè)人能為這個(gè)世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間就一定會(huì)變成美好的人間!
八年級(jí)作文 篇6
朝著陽(yáng)光走,影子總在你身后,刺眼,卻是正確的方向!}記
雖已步入春天,然而卻毫無(wú)一點(diǎn)春日的氣象。窗外冷風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,仿佛冬日的影子還未消逝。然而盡管窗外寒風(fēng)凜冽,教室里卻充斥著暖暖的陽(yáng)光。因?yàn)檫@陽(yáng)光,我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
清晨,步入教室,沒(méi)有聽(tīng)到像往常一樣嘈雜的喧鬧聲,乍一下以為自己走錯(cuò)了,趕緊退了出來(lái)。抬起頭看了看班牌,呼,沒(méi)走錯(cuò),不然就太尷尬了。于是趕緊走進(jìn)教室,邊走邊想:“今天怎么這么安靜,不會(huì)有什么事吧?”坐到位子上后,站在講臺(tái)旁邊的老師開(kāi)始講話了。她說(shuō):“學(xué)校通知,最近要舉行一場(chǎng)唱歌比賽……”當(dāng)即就有同學(xué)抱怨:“怎么又有比賽?煩死了!”他話音剛落,旁邊就有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道:“又要比賽!我不參加了!”老師聽(tīng)見(jiàn)后又嚴(yán)厲地說(shuō)道:“學(xué)校規(guī)定每個(gè)班所有學(xué)生都要參加,一個(gè)都不能少!”這下同學(xué)們徹底打消了不參加的念頭。老師見(jiàn)我們不再抱怨了,又繼續(xù)說(shuō):“比賽將在一兩周后舉行,今天下午我們就開(kāi)始排練!闭f(shuō)完老師就走出了教室。老師剛走遠(yuǎn),就有同學(xué)跳起來(lái)氣憤地說(shuō):“怎么不早點(diǎn)通知我們,就一兩個(gè)禮拜怎么可能練好歌!”他剛說(shuō)完,班里就有人附和道:“沒(méi)錯(cuò),這么短的時(shí)間根本不行!笨墒钦f(shuō)歸說(shuō),不可能真的就此放棄,別的班不也只有這么點(diǎn)時(shí)間嗎?在相同的時(shí)間內(nèi),想要取得勝利就要看誰(shuí)更努力了。所以大家也沒(méi)太把他們說(shuō)的話放在心上,都懷著滿滿的信心期待著下午的排練。
時(shí)間匆匆流逝,不變的卻是那呼嘯的寒風(fēng)。窗外的寒風(fēng)似乎愈來(lái)愈強(qiáng)烈,就連一向能抵擋住它猛烈進(jìn)攻的大樹(shù)這回也變得無(wú)可奈何,只能任由他擺布。更不用說(shuō)那嬌嫩的小花小草,早就被猛烈的'寒風(fēng)吹得東倒西歪。滿天飛揚(yáng)的草屑似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)自然的殘酷,然而大自然卻是公平的,因?yàn)樗姆▌t向來(lái)是適者生存,不能適應(yīng)者必遭淘汰!
下午訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們都很賣(mài)力,盡管不太熟悉歌詞,唱的也還不錯(cuò)。后來(lái)又練了幾次,同學(xué)們基本上都會(huì)唱了。不久就迎來(lái)了合唱比賽。盡管比賽前老師說(shuō)了很多才使我們不緊張,然而走進(jìn)大報(bào)告廳,我還是不由得緊張起來(lái)。先是初一上臺(tái)唱歌,看他們唱的那么自信,我也不由得深受感染。心里暗暗想:“就連初一的學(xué)弟學(xué)妹都這么自信,我又有什么好緊張的!”頓時(shí),我信心十足。
終于,輪到我們了。我們齊步走上舞臺(tái),當(dāng)燈光照射到我們身上時(shí),我心里一緊,但很快便釋然。原本以為我們能取得較好的成績(jī),但由于話筒的失誤,唱出來(lái)的聲音很輕,就連坐在前排的評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)太清。因?yàn)槁曇舨豁,同學(xué)們一緊張又唱錯(cuò)了幾個(gè)字,直接導(dǎo)致我們的最終得分很低。唱完后,我們趕緊將頭轉(zhuǎn)向門(mén)口,頭也不回地跑了出去。
回到教室后,老師傷心的哭了,幾個(gè)同學(xué)也跟著抽泣。霎時(shí)間教室里的氣氛變得很沉重,老師安慰我們說(shuō):“這次我們失敗不是因?yàn)槲覀儾慌Γ强陀^原因,你們不必難過(guò)。只要盡力了,無(wú)論結(jié)果怎樣,都不會(huì)留下遺憾。”聽(tīng)了老師的話,我們不再那么難過(guò)了。一個(gè)個(gè)臉上顯露出堅(jiān)強(qiáng)的神情,頓時(shí)教室里充滿了暖暖的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有許多挫折,但不要忘記給自己一縷陽(yáng)光,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
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