未來小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的未來小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來小學(xué)生作文1
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見了未來的學(xué)校我……
未來的學(xué)校是高科技的。當你來到學(xué)校門口時，不能直接進去，要通過安檢系統(tǒng)對你全身上下進行仔細的掃描過后，確認其身份才能安全進入學(xué)校。進入學(xué)校后，只要你仔細觀察就一定會感到奇怪，這個學(xué)校怎么沒有操場呢？哈哈，別擔心，這個操場是你看不見的哦！因為它隱藏在學(xué)校的地下。每次上體育課時，只要走出教室，自動升降機就會將我們?nèi)克腿氲叵�。地下操場十分安靜，聽不到任何的嘈雜聲。操場上應(yīng)有盡有，有足球、籃球、乒乓球……還有一臺供水機，當你渴了的時候就可以去取水喝。上完體育課，自動升降機又會將我們送到教室里。
未來的學(xué)校不僅有著高科技的安檢系統(tǒng)和操場，還有智能化的桌椅和教學(xué)系統(tǒng)。在考試的時候，老師大可不必擔心作弊這個問題了。因為如果有人作弊，課桌上的警告系統(tǒng)就會自動響起。上課時，我們每個人的課桌上都擺放著一臺學(xué)生專用電腦，可以與老師講臺上的電腦進行隨時的.溝通。教室四周的墻壁更是神奇，可以通過我們上課的內(nèi)容而進行轉(zhuǎn)變。如果我們這一節(jié)課是語文，那么墻壁上就會出現(xiàn)要學(xué)課文的圖案和資料……如果是數(shù)學(xué)課，它就會出現(xiàn)許多的數(shù)學(xué)題讓我們開動腦筋思考。如果是英語課，那就會出現(xiàn)所學(xué)單元的主要內(nèi)容、生詞。如果……
漸漸地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美夢中�！捌鸫擦耍 眿寢尩暮�?xùn)|獅吼打破了我的夢。這時，我才知道原來這一切都是一場夢，如果真的有這樣的學(xué)校那該有多好呀！
未來小學(xué)生作文2
遠遠的看到，一個人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當那遙遠的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當太陽露出它那耀眼的光輝時，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦。”這歡呼聲充滿了興奮，激動卻很有節(jié)制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的.一切看起來一點也不比城市里的遜色。此時明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我，從初中時期的開朗活潑到大學(xué)時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時間讓我開始對自己負責，是時間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠，道路的漫長，食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時，我也認識到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長，我走進他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
未來小學(xué)生作文3
老師布置了一篇作文，到底寫什么好呢？我絞盡腦汁，還是想不出來。“去散散步，找找靈感吧�！蔽覍ψ约赫f。我走著走著，看見有個小販在賣電子日歷，我覺得很有趣，便去看了看，嚇了一大跳，今年竟是20xx年。咦，時間怎么過得這么快？
這時，我才發(fā)現(xiàn)自己走到了一個陌生的地方。我吃了一驚，馬上開始尋找回家的路。天氣很熱，我走得滿頭大汗。這時，一個小姑娘走過來說：“我叫小云，到我家去涼快會兒吧�！蔽艺胫x絕，她的媽媽也說：“來吧，別客氣了。”我點點頭：“好吧，謝謝。”她說：“房子，過來�！蔽矣X得很好笑：“就說一聲，房子怎么會移動呢！”誰知，我的話音剛落，一棟房子就在我們跟前了。一進門，我就感到非常涼爽舒適，可是房間里并沒有空調(diào)啊，我感到非常吃驚。小云看到我驚訝的神情，便說：“這里的房子都是冬暖夏涼的'，因為它可以在夏天時把熱量吸進儲存起來，同時把在冬天存儲的冷氣慢慢釋放出來，而冬天正好相反�？茨愕臉幼�，一定沒來過這里，讓我?guī)憧匆豢催@個城市吧�！�
小云帶我乘上了一輛節(jié)能車，它用的是太陽能，不會排放尾氣，既環(huán)保又方便。最令人贊嘆的是：它的喇叭聲居然是美妙的音樂，而不是令人煩躁的噪聲，交警指揮著汽車大合唱。我欣賞著沿途的風景，發(fā)現(xiàn)馬路竟然綠油油的，我問小云：“馬路怎么是綠色的呢？”她笑瞇瞇地告訴我：“它是用一種特殊材料鋪的，上面有很多小洞，里面可以生長出小草，能夠清除馬路上的灰塵。既省了人力，又節(jié)約寶貴的水資源�！毙≡频慕榻B真讓我長了見識。
觀光完后，我們回到了小云家，在沙發(fā)上休息，我迷迷糊糊睡著了。睡得正香，猛然聽見媽媽叫我：“柳可心，快起來，你的作文還沒寫完呢！”我揉揉眼睛，回想著剛才那奇妙的旅行，我多么希望它能變成現(xiàn)實�。�
未來小學(xué)生作文4
二0xx年3月28日，好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀小學(xué)看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環(huán)繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草；李明正欣賞著校園的美景，一個中年人走了過來，他就是這個學(xué)校的校長——張校長。李明說明來意后，張校長熱情接待了他，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的'，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手，便問：“這些機器手是干什么的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機器手下面，機器手自動掃描判斷對錯后，批改好作業(yè)。”“呀！太棒了！”李明贊嘆道。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學(xué)不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學(xué)的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長，戀戀不舍地坐上飛行器，離開學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達。
未來小學(xué)生作文5
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的'嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒啊？”
“叮叮叮叮叮�！�..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來小學(xué)生作文6
悅耳的鈴聲響起，鬧鐘告訴了我新的一天開始了。這是個星期天，我的保姆機器人克拉貝爾把我今天該干的事告訴了我：今天，你要先去商場買一部電子滑板、太陽能板和一些接著去書城買一本電子圖書《世界不解之謎》。布置完今天要做的事后，我便到餐廳吃早餐了。在吃東西的時候，揚聲器在耳邊小聲地說：咖啡就喝到這些吧，請喝些牛奶，再來一塊奶酪天棚上的.電視攝像機盯視著餐桌，可以根據(jù)人的饑餓程度計算吃東西的數(shù)量，計算的結(jié)果變成指令傳過來。我聽從了這個勸告，正因為如此，我的身體狀況才能保持良好，不過瘦也不過胖。
吃完早餐后，我便出發(fā)了。我剛走出家門，克拉貝爾又跑出來說：你忘了帶錢包了。說著把錢包給了我。坐著太陽能飛船，我來到天王購物中心。走進一樓大廳，我把會員卡插進身邊的電腦臺里，一個叫Superman的機器人飛快地來到我的身邊，他就是今天我的購物向?qū)�。跟著他，我來到四樓上了一條傳送帶，開始了購物旅行。Superman不斷地向我介紹我感興趣的東西，一邊把我要的東西傳送給了控制中心。從購物區(qū)走出來，我把信用卡給了Superman，這時我買的東西已經(jīng)被人送回家了。
接著，我來到書城。但由于時間很緊，我飛快地跑到書城的快速購書區(qū)。把信用卡插入電腦里，輸入了《世界不解之謎》的字樣后，馬上一雙機器手把書遞出來。時間不早了，我搭了一部飛船的士回家。回到家，克拉貝爾已我準備了可口的飯菜。吃過晚飯后，我就上床睡覺了。躺在床上我想：機器人真是太有用了，不但方便了人們的生活，還能擔當起許多社會工作。
未來小學(xué)生作文7
早上6點，我起了床，一看日歷，今天是20xx年1月25日，我吃好早飯，迅速向?qū)W校跑去。
未來的學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個大門上有一個手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會確認你是否是這個學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生，一個溫柔的聲音就會在你的耳邊響起：“**同學(xué)，祝你上學(xué)愉快！”如果你是陌生人，大門就會自動報警。
走進校門，便是一個大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個園林機器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園，第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動清潔等功能。
走進教室，教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會隨著季節(jié)的.變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什么，字就自動出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動調(diào)節(jié)，課桌上還有一臺學(xué)習(xí)機，有了這臺學(xué)習(xí)機，我們再也不用背書包了，學(xué)習(xí)機里面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學(xué)習(xí)機里點一下語文，就會出現(xiàn)一到六年級的語文書。你要做作業(yè)，它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機里就行了。
為了不占用地面積，操場造在房頂上。操場上綠草如茵，有可能你會問，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔心了！操場的四周有一種隱形網(wǎng)，你摔下去也沒事。
未來的學(xué)校多么神奇！讓我們一起努力，來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧！
未來小學(xué)生作文8
時代在發(fā)展，科技在進步。我的學(xué)校20年、30年，甚至100年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我穿過隧道來到了這里，來到了我未來的學(xué)校——市南中學(xué)。我站在校門外，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。兩排成蔭綠樹，像兩只雄壯的`隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校流傳下來的，榕樹旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，令它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必到教室，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們不會說話，不會做小動作嗎？”我驕傲地說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或漏字的時候，指示器就會幫老師們改過來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒�。�
”叮叮叮叮叮叮叮�！霸瓉頃r光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來小學(xué)生作文9
未來的能源是什么呢？我想著想著，突然聽到“噼里啪啦”的聲響，循聲望去，天空中出現(xiàn)了一朵“黑云”，看著看著，覺得身體輕飄飄的……啊，我在天空中飛！轉(zhuǎn)眼間，在路上奔馳的汽車變成了火柴盒般大小。隨即我就被吸入了那片黑色的云朵中，暈了過去。
我驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在床上：“還好是一場夢”我自言自語道。我習(xí)慣性地看了一下鐘表，嚇得蹦了起來——鐘表上寫著“2109年10月4日”，我有些害怕了：這兒到底是什么地方，我到底出不出這個房子？出？不出？……還是出吧，我也不能總呆在這兒吧。于是，我慌張地跑到了外面……還是一輛輛汽車在路上穿行，但是這些汽車后面可沒有那條“黑尾巴”，取而代之的是一條條“彩色尾巴”。我還看到了路邊的電子展板——“喜迎建國160周年”，我又從“大事記”欄目中找到了這種車——它是近幾年研發(fā)的環(huán)保汽車，為的'是來應(yīng)對瘋長的油價和污濁的大氣。它用更經(jīng)濟、更快速、更環(huán)保的燃料——剩飯和飲用水。把剩飯和飲用水轉(zhuǎn)換為車的燃料，既讓空氣清新了許多，又讓剩菜剩飯有了用武之地�！芭叮植坏檬俏孱伭臒�，原來未來的能源是剩飯和水呀！”
忽然，雷聲大作，一道閃電打了下來，沖向了一個小區(qū)，我想：慘了，小區(qū)里的樹肯定難逃被閃電擊中的厄運�？墒橇钗殷@奇的是——閃電在天空中變成了一條直線，準確無誤地落在了那些路邊的細縫里。后來才知道，這里的電線已經(jīng)被放在路中的細縫里。而且安裝了“吸電裝置”——所有的天然電都會被他吸走再次利用�！霸瓉砦磥淼哪茉词情W電呀！”
我高興的一蹦三尺高：“我終于知道未來的能源是什么了！”可是跳起來之后我才發(fā)現(xiàn)我沒有落到地上，而是又升上了天空。我又暈了過去。
再次的醒來，本能地看了鐘表——“20xx年10月4日”�？墒沁@個鐘表不能證明我在不在做夢，我咬了一下自己：“嗷~好疼，我沒有做夢�！�
未來小學(xué)生作文10
社會在不斷進步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來的社會將變得更加文明，更加美好，更加快捷。我最近想象了一種未來的房子，它能讓你住起來既覺得舒適，又節(jié)約能源，還有許多的功能，給人帶來了很大的方便。下面我就來給大家介紹一下我設(shè)計的未來的房子吧！
在炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)來降溫，可是只有住在這種房子里根本就不用擔心酷暑難擋的這種問題。因為它能把熱氣吸收進去，把冬天儲存的冷氣給釋放出來，讓你感到?jīng)鏊�。一到寒冷的冬天時，它就會把夏天吸收的熱氣給釋放出來，讓你感到溫暖如春。
下雨的時候，別的房子頂上都有嘩啦啦的聲響，可是這種房子就沒有。因為在屋頂上有無數(shù)個小空，但是我們用肉眼是看不出來的，它們把雨水吸收進去，排到地下的一個水池里儲存起來，中間會經(jīng)過一些過濾的系統(tǒng)，過濾完之后，可以當作自來水用，也可以當作純凈水來飲用，這可是真正的純凈水呀！既無污染，又節(jié)約了水資源呢！
有太陽時，這種房子除了能把熱氣儲存起來之外，還可以用太陽能來發(fā)電。如此一來，就再也不要擔心停電了。
當?shù)卣饋砼R時，千萬不要慌張，要鎮(zhèn)定下來，走到地下室里的總機艙去，按一下紅色按鈕，立刻就會啟動防護罩模式，房子就會被一個透明的大圓球罩起來，整個房子會慢慢升起來，這樣就不會受到地震的阻礙了。
如果想換一個環(huán)境生活，但又不愿換房子，這個問題也完全不用擔心，只要去地下室里的總機艙里按下一個藍色的按鈕，在藍色按鈕的上方就會出現(xiàn)上百種的`生活環(huán)境，應(yīng)有盡有，保證讓你看得眼花繚亂，選出你喜歡的一個，再輸入具體的方位，稍等一會兒，再等你出門的時候，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來到了另一片天地。
大家說我設(shè)計的未來的房子好不好？是不是很方便�。慷疫�非常地舒適，還能節(jié)約能源。我真想再過幾年，世界上真能有這種房子，現(xiàn)在的科技在迅猛發(fā)展上升，我相信這一天一定會很快到來的！
未來小學(xué)生作文11
“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當聽到這首歌時，就會望著藍藍的天空，陷入深思。
未來的我，也許成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術(shù)臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用新醫(yī)療技術(shù)，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。
未來的我也許成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……
未來的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著飛機，在哪高高的.藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
未來的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上快車到月球上去上學(xué)。
未來的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信，只要有理想，有恒心，經(jīng)過不懈的努力，未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
未來小學(xué)生作文12
月亮悄悄地爬上了樹梢，大地灑滿了銀色的月光，我躺在床上看著一本名叫《未來世界》的書，不知不覺進人了夢鄉(xiāng)。
咦，周圍的一切怎么都變了？只見公路兩旁的高樓足有幾百層那么高，并且一座座都是倒寶塔形的，上大下小。而且這寬寬的公路上一輛汽車也不沒有，這是什么地方��？我正納悶兒，忽然看見前面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我忙走上前去間：“老爺爺，這是什么地方��？”老爺爺說：“小朋友，這是未來城啊。你是頭一次到這里來吧？”我說：“是啊�！崩蠣敔斦f：“我們未來城可好啦，等一會兒我領(lǐng)你參觀一下好不好？”我非常高興地說：“行啊，那太好了，謝謝您，老爺爺�！崩蠣敔斦f：“不用謝。”正說著，忽然頭頂上有什么東西在“嗡嗡”響。我抬頭一看，原來是一種小型飛機。老爺爺說：“我們未來城沒有汽車，因為汽車排出的煙污染空氣、所以我們出門就坐這種能放射出太陽能飛行的.飛機。如果是陰天，可以把晴天時收集的太陽能放射出來用，這種飛機飛行速度很快，一個小時可以飛行一萬千米�！�
說著，老爺爺招招手，只見飛機慢慢地落在了我們面前。我和老爺爺上了飛機。這時，我無意中扭頭一看，鄰座竟是一位很奇怪的人。他身材高大，面目十分古怪，眼睛閃著綠光。他對我友好的笑了笑，并說了一句奇怪的話，我忙叫來機器人服務(wù)員替我翻譯。于是，我們攀談起來，原來這是位火星人。轉(zhuǎn)眼間，就聽見服務(wù)員用和藹的語氣對我們說：“郊區(qū)到了，請準備好下飛機�！蔽液屠蠣敔斚铝孙w機，抬眼望去，一片莊稼和蔬菜的“森林”出現(xiàn)在我眼前。西紅柿像蘋果樹上掛著一個個“紅燈籠”似的；向日葵如同小樺樹。葵花盤大似雨傘；麥桿并不高，可麥粒大如棗。真是神奇呀！
我看著看著忍不住“格格格”地笑出了聲。媽媽推醒了我，我瞧瞧周圍，一切都沒有變。噢，原來我做了一個金色的夢，但我堅信，只要好好學(xué)習(xí)，這夢一定會成為現(xiàn)實。
未來小學(xué)生作文13
有一天，我一個人呆在家里閑著沒有事情做，因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢？
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后去看看那時的教室？”我說：“當然想去看呀！這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了�！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看��！”原來我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”接著他又說：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢，學(xué)習(xí)更加努力�！蓖白叩臅r候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的'燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀？”時光老人告訴我：“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展！”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀？”“因為你有點壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來？”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀？”他說：“學(xué)生在下課的時候可以到這兒來玩呀！”我問：“這里有沒有圖書館？”“當然有呀！我?guī)闳グ桑 眻D書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎？”“當然真的！”
鬧鐘響了起來，它在催我快去燒飯做菜。原來我是在做一個夢呢！
未來小學(xué)生作文14
“歡迎來到新世紀20xx年的地球，我是一個偉大的機器人發(fā)明家，我以前發(fā)明過：做菜機器人、寫作業(yè)機器人和家務(wù)機器人等……都受到了人們的歡迎。這次，我的研究項目是……‘叮叮叮，叮叮叮……’哦，我要去上班了，快和我一起去我的實驗室瞧瞧吧�！蔽页隽思议T，坐上我的私人隱形小汽車，不一會兒就到了實驗室。只見，實驗室里有各種奇怪的儀器，中間放著3個不同的機器人。我走上前去，開了機器人1號的電源，它立刻動了起來，還跑我身邊向我問好。它是我3個機器人當中最得意的一個了，叫“問問”，你有什么不懂的地方都可以問它。
它的外形也十分好看，全身都是白色的，有一雙大眼睛。一關(guān)電源，他會變成像水滴一樣的形狀，還會自動充電，所以不用擔心他會沒電啦！再來看看機器人2號，它叫“寫寫”，聽名字就知道，它的.作用就是可以寫書。只要你點擊一個按鈕，然后說出你的文章，就可以了。它還可以幫你設(shè)計封面呢！你寫的書，它可以自動幫你投稿，如果得獎了，它還會提醒你。他長得扁扁的，圓圓的，側(cè)面有一個口子，你的書就會從那里出來。3號機器人也不甘落后，它的名字叫“點點”。它長得像一支鉛筆，只要打開電源，然后有不認識的字就可以點一下，它就可以告訴你字的讀音，意思和它組成的詞……但只要你關(guān)掉電源，他馬上就變成了一只普通的鉛筆了。它還有一個好處，就是——它非常環(huán)保，，不用電池，它吸收太陽做電。這3個小機器人就是我的最新發(fā)明，我制做它們，就是為了讓人類知道讀書的重要性，并且積極地去閱讀。希望我以后真的可以發(fā)明出這3個可愛的小機器人，讓人們閱讀有多么重要。
未來小學(xué)生作文15
一眨眼，二十年過去了，中國的科學(xué)技術(shù)研究走在了世界的前方。當然，這其中也有我的功勞，因為我發(fā)明了一種會飛的鞋子。下面就給大家介紹一下這種鞋子吧！
這種鞋子在中國市場上很流行，出門你會看見許多種類的會飛的鞋子，你可能會問：‘‘如果，這種鞋子只會飛，那么人類不是就不能運動了嗎？” 這樣想你就錯了，這種鞋子帶有意念控制裝置，你可以隨意選擇飛行或步行。
他的外形也極其漂亮，鞋子的兩邊分別帶有兩只白色透明的翅膀 ，鞋子的顏色也有許多種：白色、藍色、紅色。一定有一種你會喜歡的顏色，這些就是鞋子的全部外形。
這種鞋子的最大好處就是不用電，有人會問：“這種鞋子為什么沒有電還可以飛呢？”這是因為地球上的能源正在急劇減少，所以我把二氧化碳作為了這種鞋子的能源，這種能源排出后會變成清新的氧氣不但不會消費正常的`能源還會創(chuàng)造我們生活需要的能源。
如果你的家里沒有車，但是還要出遠門旅行，那么，不用擔心，如果有這種鞋子你就會一切搞定，來一場說走就走的旅行，不用考慮費用和路線的問題。因為這款鞋子帶有高科技全自動導(dǎo)航系統(tǒng)，你說一聲要去的地方它就會帶你去，速度也可以自我調(diào)控。
可能有人會擔心萬一自己一走神撞到了別人怎么辦？沒關(guān)系，我因為此問題特地裝上了自動避讓系統(tǒng)。這樣你會感到非常安全，因為大家都非常喜歡這款高科技產(chǎn)品，并且非常實用，所以，我把他們的價格都降到了和普通鞋子一樣的價格。
怎么樣，這款鞋子是不是很方便呢？希望你們放心使用，并且希望大家多多給我提意見，爭取讓這款鞋子走向全世界！
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