六一兒童節(jié)的作文實(shí)用[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日，你們猜猜今天是什么節(jié)日？猜對(duì)了，今天是國(guó)際六一兒童節(jié)。

　　我開開心心地來(lái)到學(xué)校，就開始認(rèn)真地朗讀。突然，集結(jié)號(hào)響起，我們快速的排好隊(duì)，紛紛地走向操場(chǎng)，原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影��！

　　我們來(lái)到了電影院，毛老師叫我們要安靜，電影開始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，有的同學(xué)開心的都屁股沾不到椅子了，看起來(lái)他們很開心，電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽，電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書，滿堂歡笑起來(lái)，六一兒童節(jié)就這樣開始了！

　　回到學(xué)校，我們是撕名牌，規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評(píng)出來(lái)小組冠軍，有王瀾，有王哲霖，還有孟俊希，最后贏的'是王哲霖，我真羨慕��！最后我們發(fā)了奇趣蛋，電動(dòng)紅綠燈等等，同學(xué)們滿頭大汗，痛快的玩耍后，收獲滿滿，讓我不想長(zhǎng)大。

　　快樂的六一，快樂的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了，我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　星期五，學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項(xiàng)目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(zhǎng)的，這次我贏定了！

　　我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問，我是這場(chǎng)比賽的贏家！

　　我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時(shí)，該死的'球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來(lái)�！昂苓z憾這位同學(xué)，你沒能獲得獎(jiǎng)券。”我的心情一下子落到了谷底，看著別的同學(xué)快快樂樂地歡呼著，我慢吞吞地移動(dòng)步子，向“乒乒乓乓”走過去。

　　遺憾的是，投了5個(gè)乒乓球都沒有一個(gè)中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那里時(shí)，老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎(jiǎng)券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了！

　　今天我過得真開心！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進(jìn)校園，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的.上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進(jìn)校園里，還可以領(lǐng)糖，真是熱鬧非凡。

　　我們還售賣自己寫的童話，來(lái)到樓下售賣場(chǎng)地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來(lái)買書。我用自己掙來(lái)的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

　　我們還在操場(chǎng)上玩游戲：猜謎語(yǔ)、超級(jí)合作、爭(zhēng)先恐后排排坐等……猜謎語(yǔ)是你先抽到一個(gè)條子，上面給你出題，你答對(duì)了，給你蓋章。里面的有的非常簡(jiǎn)單，有的非常難。但你只要?jiǎng)幽X思考，就能答對(duì)。超級(jí)合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來(lái)，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個(gè)章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點(diǎn)站。爭(zhēng)先恐后排排坐是有三個(gè)凳子，有四個(gè)人在搶座位，誰(shuí)搶到了，給誰(shuí)蓋章。當(dāng)時(shí)我玩的時(shí)候非常緊張，害怕?lián)尣坏降首印Ｎ业椭�頭，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。等悠揚(yáng)的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學(xué)做到凳子上得意地說：“哈哈，這個(gè)座位是我的啦！”可是那個(gè)同學(xué)往后一靠，位子被另外一個(gè)同學(xué)搶走了。

　　六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　為什么說今年的兒童意義非凡呢？因?yàn)榻衲甑膬和��?jié)是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，所以意義非凡。

　　六月一日那天，同學(xué)們帶了許多書和玩具，為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)诹�一�?jié)舉行了一個(gè)節(jié)目，叫“跳蚤市場(chǎng)”，主要就是把帶來(lái)的書和玩具賣掉。原來(lái)幾十元的，現(xiàn)在只要幾元，便宜不？

　　終于到九點(diǎn)鐘了，我們迫不及待得走到了操場(chǎng)上，我們這組早早的'擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢？”我說：“十元”，那人便掏錢了，其實(shí)只賣三元！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會(huì)。

　　今天到學(xué)校,班級(jí)像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈，都在跟同學(xué)們說說笑笑。

　　開始演出了，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演，那些演員好象有一把隱形的鉤子，把我們的眼睛鉤住了。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但大家依然很興奮，都在討論，討論的當(dāng)然是節(jié)目演出了。

　　啊，我們歡快的兒童節(jié)呀，你讓我們又快樂的`過完了一天。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　今天下午舉行了兒童節(jié)的表演，為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠�，所以把六一兒童�?jié)的表演拖到了今天。

　　好了，我現(xiàn)在不講那么多話了，下面，我來(lái)給你介紹昨天下午表演的情況吧!

　　今天下午我起的太早，所以到學(xué)校的時(shí)候還沒有開門。一進(jìn)教室，就連教室都沒開門，我等了一會(huì)，有一個(gè)叔叔幫我開了門，然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿�，幫完女生扎完頭花，過幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。

　　第一個(gè)表演是管樂隊(duì)的演奏，第一首我們不知道它的`名字，但很好聽，第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛麗絲》，《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律很好，又有節(jié)奏，有很快，比上一首好聽。

　　第二個(gè)表演是耍獅子，就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里，有很多老師參加，小獅子是同學(xué)的，大獅子是教練的，中的獅子是老師的，這些獅子不但能眨眼，還能跳到墻上去呢!

　　第三個(gè)表演是跆拳道，跆拳道有一半的同學(xué)是白帶，有一半的同學(xué)是黃綠帶，里面還有一個(gè)女生呢!

　　第四個(gè)表演是民族服裝秀，我們班有三個(gè)同學(xué)參加了，一個(gè)是張芷瑜，一個(gè)是楊愷琳，一個(gè)是唐子涵，我們看到張芷瑜好�？幔�特別是脫帽子的時(shí)候，我差點(diǎn)就要暈了。

　　第四個(gè)表演時(shí)跳皮筋，跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演，里面只有二年級(jí)，四個(gè)班，我們班的趙子同站在中間舉繩。

　　第五個(gè)表演是古箏，前面三個(gè)古箏是男生用的，后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

　　放學(xué)了方老師把我們帶回教室，本來(lái)是要放學(xué)的，結(jié)果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀看。

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