實(shí)用的小學(xué)生作文5篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)雪花浮,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝!毖,她冷傲,她孤獨(dú),她潔白,她唯美,她安靜,她爛漫。我盼著她,她卻遲遲不來(lái)。你們是否還記得那場(chǎng)雪。
正是一天的傍晚,下起了那場(chǎng)美得讓我刻骨銘心,美得讓我終生難忘的雪。雪悄悄地下著,無(wú)聲無(wú)息,望著天空,雪的白色其實(shí)并不刺眼,反而讓我覺(jué)得柔和唯美。奇怪,我怎么看不清她的顏色,是五彩繽紛,還是單調(diào)的純白;是豐富多彩,還是寂寞寒冷?床磺灏。@是我的眼睛有問(wèn)題嗎?記得媽媽當(dāng)時(shí)是這樣跟我說(shuō)的:“傻孩子,雪是大地的天使,他是白色的!钡,她明明有時(shí)候是彩色的`……也許是因?yàn)樵谶@個(gè)寒冷的冬天里,我的心還是火熱的吧!
雪繼續(xù)下著,我開(kāi)始嘗試著去踩踩那雪。踩一步,我便回頭看一下,依稀記得那腳印一深一淺,一前一后,鞋底上的污垢根本不能影響雪的純白。雪依舊是那么美。接住幾片雪,想看清它的形狀,卻無(wú)奈被雪模糊了視線,一睜眼,雪在手中融化了,想看清她的樣子的念頭卻還是在心中纏綿。
雪下了整整一夜,冬日的暖陽(yáng)要接她回去了。我去傻傻地將雪鏟起來(lái),藏到自家的冰箱里,想留住這美好,也許小時(shí)候就是這樣的吧,總是想留下一些美好的東西。地上的雪已經(jīng)融化得差不多了,抓一把雪,她卻從我手中溜走了。她應(yīng)該要走了,是呀,美好的東西總是不能保留的。
盼雪,因?yàn)檠┑睦浒,孤?dú),潔白,唯美,安靜,爛漫……
小學(xué)生作文 篇2
“天空只有井口那么大,這件事只有聰明人知道,所以你們是傻子!
有一天,一只小鳥(niǎo)口渴了,飛到井口喝水時(shí),被青蛙發(fā)現(xiàn)了,就和以前一樣開(kāi)始炫耀說(shuō):“天空只有井口大,你不知道,所以你是傻子!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,不緊不慢地說(shuō):“朋友,你弄錯(cuò)了天空是無(wú)邊無(wú)際的,如果照你這樣說(shuō),世界上的人和動(dòng)物都在井里了!鼻嗤苌鷼獾叵耄哼@只鳥(niǎo)兒真夠傻的,天空明明只有井口大,怎么會(huì)無(wú)邊無(wú)際呢?難道他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)撒謊不是好孩子?接著鳥(niǎo)兒悲痛地說(shuō):“可憐的青蛙,只能永遠(yuǎn)在井里面,連天是無(wú)邊無(wú)際的都不知道呀?”青蛙聽(tīng)了非常生氣,氣憤地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我可是大名鼎鼎的青蛙,怎么會(huì)不知道,不信你讓我出去,我證明給你看。”
小鳥(niǎo)飛向農(nóng)夫家拿了一個(gè)超級(jí)彈簧,給青蛙安上,然后青蛙屁股一蹬!百俊钡囊幌拢嗤芴隽司。
青蛙跳出井口,看見(jiàn)天空無(wú)邊無(wú)際,目瞪口呆了,再看看青青的草原羊兒在吃草,花兒在跳舞,還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦,這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然,一只松鼠跑來(lái)對(duì)它說(shuō):“你是新來(lái)的.吧?歡迎,歡迎,現(xiàn)在我們介紹一下,我叫小松鼠!薄拔遥医星嗤。”青蛙感動(dòng)地回答。這里的太陽(yáng)很明媚,這里的月亮白如碧。
從這以后,青蛙天天都過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
我有一間明亮而又小巧的房間。
那里有陪伴我學(xué)習(xí)的書(shū)桌,有一張軟綿綿的床。媽媽常常教我做功課,我一有空就把我的房間打掃得干干凈凈,把書(shū)桌整理得井井有條。
我夢(mèng)想我的.房間是一個(gè)電影院,四面墻上有四個(gè)大屏幕,上面播放我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,精彩的新聞,熱鬧的賽事——我夢(mèng)想我的房間是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有碰碰車(chē),小木馬,滑滑梯,和過(guò)山車(chē)——,我可以盡情地玩耍。
我希望我的房間是茂密的大森林,清晨,可愛(ài)的小鳥(niǎo)叫我起床,呼吸著新鮮的空氣。我和小袋鼠一起打拳擊,騎著大象去散步,在小河邊洗澡,和頑皮的小猴子一起快樂(lè)地蕩秋千,騎在杲杲的長(zhǎng)頸鹿的脖子上摘野果子吃,和美麗的孔雀一起翩翩起舞,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
真希望有一天我會(huì)擁有一間想象中的房間。
小學(xué)生作文 篇4
夏天到了,中午的太陽(yáng)火辣辣的,熊貓司機(jī)要把一車(chē)西瓜送到小豬開(kāi)的水果店。走到半路,熊貓司機(jī)口渴了,實(shí)在頂不住,便停下車(chē)來(lái)喝水。這時(shí)樹(shù)上的一只小松鼠看見(jiàn)了,笑著大聲說(shuō):“小熊貓,你真傻,你車(chē)上的西瓜比什么都能解渴,你為什么不吃呢?”小熊貓回答說(shuō):“我才不傻呢。”說(shuō)著繼續(xù)開(kāi)車(chē)往前走。當(dāng)它把西瓜送到小豬的.水果店時(shí),小豬很熱情的邀請(qǐng)它吃西瓜,熊貓司機(jī)指著自己的水壺說(shuō):“不用了,我有水!闭f(shuō)完熊貓司機(jī)就開(kāi)車(chē)走了!岸嗌怠钡男⌒茇埌。 35
小學(xué)生作文 篇5
在生活中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名畫(huà)家。
又一次,我的老師把我們班里人畫(huà)的畫(huà),帶到了班里,并貼在墻上,讓我們參觀,突然,我的眼前一亮,許多漂亮的畫(huà)展示在我的面前,從那時(shí)起,我的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是——做一名畫(huà)家。畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà),然后送給我的親朋好友,或者再把這些畫(huà)貼在自己的.家里。
從那天起,每次上美術(shù)課,我都認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)。可是這還不行,學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng),我也報(bào)了美術(shù)組。每天放學(xué),我們就拿著畫(huà)畫(huà)本去哪里畫(huà)畫(huà),哪里有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的畫(huà),我于是對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就更濃厚了,每次畫(huà)畫(huà)都一絲不茍。我的媽媽又給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)班。從此,每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),就這樣,我的畫(huà)畫(huà)水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。我的老師也夸我進(jìn)步了,我的心里非常高興。
現(xiàn)在,每天我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),每天夜里,我還堅(jiān)持在家里畫(huà)畫(huà)。
我正在為我的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家兒奮斗,正當(dāng)?shù)诙䝼(gè)齊白石。
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