- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的成長日記
即將要到一天的結(jié)尾了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長日記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的成長日記1
20xx年X月X日 星期X 晴
我五到七歲的時(shí)候，滿腦子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情來讓爸爸媽媽哭笑不得。
記得我上學(xué)前班的時(shí)候，有回上美術(shù)課，老師讓我們畫春天，我畫了一幅很美的春景圖：火紅的太陽，高大的橡樹，矮矮的房子，綠綠的草地，。但我這幅美麗的畫并沒有得到老師的贊賞。而是媽媽被老師請進(jìn)了辦公室，同時(shí)被爸爸痛罵了一頓。因?yàn)槲颐利惖拇壕皥D，不是畫在紙上，而是畫在同桌的白色的衣服上。我當(dāng)然也少不了被狠狠地訓(xùn)了一頓：“以后不管做什么事情，都得為他人想想�！蔽耶�(dāng)時(shí)還覺得很委屈呢：我畫了那么美麗的圖畫，沒有得到表揚(yáng)，反被罵了一頓，真是的。
咳！其實(shí)為他人著想也會(huì)犯錯(cuò)的。有一次，我有一件衣服領(lǐng)上的商標(biāo)老會(huì)刮脖子。于是，我就把商標(biāo)給剪了。嗯，對了，做事得為別人著想，爸爸媽媽衣服的商標(biāo)肯定也會(huì)刮人的，我?guī)桶职謰寢尩纳虡?biāo)也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸媽媽的衣服上的`商標(biāo)全給剪了。
呵呵，沒有了煩人的商標(biāo)，爸爸媽媽穿上一定會(huì)覺得很舒服。我正沾沾自喜時(shí)，爸爸媽媽回來了。我興奮地把我的勞動(dòng)成果告訴爸爸媽媽，遺憾的是爸爸媽媽并沒有我想像的那份喜悅，而是被我的創(chuàng)舉驚呆了。爸爸摸著我的頭笑著說：“兒子啊兒子你又闖禍了”；媽媽則生氣地拿著那一個(gè)個(gè)洞的衣服大叫道：“這就是你干的好事？”
又怎么了呢？哎呀，原來是我的技術(shù)不好，剪商標(biāo)時(shí)，不小心把衣領(lǐng)給剪破了。為這事我面壁了一個(gè)晚上。說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒明白，不就幾個(gè)小洞洞嗎？爸爸媽媽那些衣服怎么就不穿了呢？
像這樣出奇不意的創(chuàng)舉還有很多很多呢：我在窗簾的中間，剪出一個(gè)太陽；在媽媽的枕頭上，剪出一條大鯊魚……
小學(xué)生的成長日記2
1月20日 星期日 晴
“兄弟五六個(gè)，圍著柱子坐。要是一分開，衣服全扯破�！贝蠹也虏逻@是啥？哈哈！相信聰明的你已經(jīng)猜到了，它就是我們最常見的——大蒜！
我選中的這頭大蒜長得白白胖胖，像籠包子。蒜兄弟們抱得緊緊的，真不好掰開，沒辦法，我用牙咬開了。
我拿出準(zhǔn)備好的一根鐵絲，對準(zhǔn)蒜瓣的肚子，輕輕地穿，要避免扎到肚子里的胚芽。穿蒜時(shí)要邊穿邊調(diào)整位置，爭取讓蒜瓣們站得規(guī)規(guī)矩矩的。瞧，它們手拉手圍成一圈，坐在盛著水的碟子里，真像團(tuán)結(jié)友愛的好兄弟。我期待小蒜快快長成蒜苗。
1月24日 星期四 晴
一大早，我一睜開眼睛便去看我的.蒜寶寶們。它們沐浴在冬日明亮的陽光中，大部分的頂部長出嫩綠色、大約1厘米的小芽，還有三個(gè)蒜瓣沒出芽，周圍有些小泡泡。泡在水里的根部生出許多白色的根須，那三個(gè)沒出芽的蒜瓣中的兩個(gè)也長出了短小的根須。我聞到水有點(diǎn)兒怪味，便換上干凈的水，好讓它們健康成長。
1月28日 星期一 晴
在我的精心照顧下，蒜苗們又長高了不少，看上去像一盤沒開花的水仙，又像凌波佇立的綠衣少女。最高的蒜苗已經(jīng)有30厘米，算是兄弟們中的“姚明”了，最短的才2厘米。它們有的分成兩個(gè)叉，有的分成三個(gè)叉；有的葉子互相纏繞著卷在一起，像是好朋友不想分開；有的則長得筆直，像把綠色的小寶劍直插云霄。蒜寶寶的根相互交錯(cuò)，盤滿了碟子，幾根調(diào)皮的甚至爬到了碟子外面，倒過來看，像一個(gè)白色的鳥巢，蒜寶寶們則像排著隊(duì)的鳥蛋了。我輕輕用手掐了一截蒜苗嘗了嘗，真辣呀！等蒜苗再長大一些，我就要“收割”了，心里盼望著豐收的那一天。
在種蒜苗的過程中，我體驗(yàn)至 動(dòng)手實(shí)踐的快樂，培養(yǎng)了觀察能力，又能品嘗到勞動(dòng)所得，真可謂“一舉三得”��！
小學(xué)生的成長日記3
10月3日星期一晴
今天，我在閱讀國學(xué)書籍時(shí)一幅漫畫吸引了我的眼球。圖上呈現(xiàn)了一棵大樹成長的方向，它旁邊有一棵小樹被大樹緊緊地綁住了，不得不和大樹朝著同一個(gè)方向成長。這幅畫很自然的讓我聯(lián)想到家長不給孩子成長的空間，不讓孩子學(xué)會(huì)自我成長，所采取的控制、限制的教育方式的現(xiàn)象。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這幅畫，越看越是忐忑不安，內(nèi)心仿佛有個(gè)聲音不停地在問：這大樹是您嗎？是您嗎？媽媽！
不論在生活還是學(xué)習(xí)上，您總是不辭勞苦、不厭其煩地給我指引方向，盡管我知道您是愛我為我著想�？墒菋寢�，您可曾想過我是個(gè)有著自己獨(dú)立思考的人，我有自己的想法和選擇，您卻從未傾聽過我的聲音，了解過我的思想，您總是那樣權(quán)威的幫我決定著一切方向。特別是當(dāng)我意見和您不一致或您單方面認(rèn)為我錯(cuò)的時(shí)候，您總是以響亮而具有穿透力的聲音來制止我，結(jié)果可想而知，每次我總在您那不可挑戰(zhàn)的`權(quán)威下妥協(xié)，并悶悶不樂的朝著您指引的方向成長。有時(shí)我甚至不知道自己犯了什么錯(cuò)，但只要你威武的大吼一聲，我便只能承認(rèn)我錯(cuò)了，然后按照您所規(guī)劃好的正確路線前行。爸爸比您寬容，您太急于求成，望子成龍了，您束搏了我的翅膀，不讓我展翅飛翔。爸爸十分沉穩(wěn)，讓我瓜熟蒂落，水到渠成，他讓我有自由的環(huán)境空間，自己管理自己。我渴望多一點(diǎn)這樣的空間。媽媽您常對我說：你真不識好歹，都不知道誰是為你好。我覺得，如果您一直用您認(rèn)為的好的方式對我，恐怕這樣一心一意的愛，也只能最終換來我對您的一心一意的抵觸和厭倦。反之，如果您用我所渴望的好的方式對我，那一定會(huì)事半功倍的。媽媽，我渴望您能給我成長的自由空間，我在心中默默的祈禱著這一天的到來！
小學(xué)生的成長日記4
海灘上望著燈光下的海，時(shí)而平靜的海泛起金浪。那個(gè)曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地陌生。
那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿著階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個(gè)海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點(diǎn)陌生了。順著階梯我進(jìn)入了海灘，竟然沒有了我小時(shí)侯來到這里的那股興奮勁兒。在長長的水泥地上往海邊走去，眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時(shí)候我每次來到這里都會(huì)在上面爬上爬下，高興的時(shí)候還讓媽媽用手機(jī)留下我各種造型的照片。
“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時(shí)我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現(xiàn)在我已沒了以往的那種激情。
離開那座鵝卵石，繼續(xù)往海邊走去。“呼……”海風(fēng)夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么雄偉多么壯觀！“海天一線”今天我終于看到了，雖然以前我也經(jīng)常來這里，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。
我漸漸開始明白，其實(shí)我也在一天天的變化。隨著年齡的增長，我不再那么的`幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時(shí)候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識中體驗(yàn)全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。
回去的路上，我站在長廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。
表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶著急地在后面追著�？粗淼軡M頭大汗天真無邪的笑容，我也笑了。
是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗(yàn)到更多長大后的自豪和成就感！
小學(xué)生的成長日記5
夜，又降臨了。就這么呆滯地看著窗外的星空，聞著夜的味道，舔著夜的色彩，讓那一段錯(cuò)誤的記憶從毛孔的上頭輕輕擦過。孓然一身，什么都轉(zhuǎn)瞬即逝。殘留心中的怒火，就隨它從眼球跨過。一份溫馨，就如時(shí)間倒轉(zhuǎn)到古羅馬時(shí)代，在古希臘神話里遨游，我依然不會(huì)承認(rèn)承諾是煎熬。
依的身影奪眶而出，每一個(gè)聲音如此的明朗�！耙簧�，每個(gè)人都會(huì)有很多顆釘子，如果空著不用，釘子總會(huì)生銹；漸漸升華、生瘡，而這些釘子則需要自己去利用�！蔽液孟衩靼琢耸裁�。
風(fēng)，像狂烈的瘋牛般搏擊著窗扇。我駛著達(dá)`伽馬的船終于回來了。才懂得這里的一切如同石頭的歷史般，也不再有什么意義。除了午夜夢回委屈心痛，還有什么呢？本也想裝得靈跳點(diǎn)，在愚人節(jié)這天捉弄幾個(gè)好友，消除和淡化一些平常認(rèn)為的錯(cuò)誤�？勺约悍路鸾┯擦�，凝固了，干涸了，選擇得不再是那么的任意。五月的夜之韻快要到來，我將不是自己，而是一滴水晶，用一些風(fēng)俗來作為愚人的禮物。
放下手中的筆，讓日記本停留在自己的`軌道中，記下愚人節(jié)那天最后的暢達(dá)和舒適吧。我成不了阿里斯托芬的哪怕一丁點(diǎn)兒，可卻成為了埃斯庫羅斯的全部，真的成了一種莫名的神話。
真的，時(shí)空倒轉(zhuǎn)了，沒有理由，每個(gè)人的話似乎成為了一種同情，一種憐憫，虛無得不能再虛無。也許自己真的從未長大過，只是一種早熟而已。想愛自己，都不是件容易的事。而總需要?jiǎng)e人來接納、來首肯、來給自己打分。宇宙中，自己找回失去的靈感。愚人節(jié)也許就是一種心靈的嬗變。與其說這種承受是一種無奈，不如說這是一種撕殺中的逃生。眼里不再常含淚水，難道不是種精神的慰藉。
讓青春和時(shí)光停滯在石頭的歷史和比翼鳥的故事里吧。
夢里，我夢見了比翼鳥的眼淚，是在花瓣凋零之時(shí)。風(fēng)沒了，云和雨也干涸，最后一次在比翼鳥身上實(shí)現(xiàn)了的，也同樣在我的身上實(shí)現(xiàn)了吧。
小學(xué)生的成長日記6
10月23日星期六晴
昨天夜里我不小心著了涼。下午的時(shí)候，我感覺渾身無力，想寫作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會(huì)兒，又覺得浪費(fèi)了這時(shí)間太可惜了，是，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣。
我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。
腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的.視線里，把我拉了起。抬頭一看，原是個(gè)中年阿姨。只見她親切對我說：小姑娘你感覺怎么樣，沒什么事吧？要不我送你回家？不，不用了，謝謝您，我自己能行！我邊說邊站直了身子�？吹街車对S多行人的目光，我的臉頓時(shí)發(fā)燙起，覺得有些不好意思，轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說：小姑娘，我看我還是送你回家吧！不，謝謝阿姨，我真得能行！我再次拒絕了她。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人。
我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠(yuǎn)，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因?yàn)椴环判奈�，所以悄悄地在馬路對面注視著我，好隨時(shí)幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意識到我在看她忙轉(zhuǎn)過身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨�。∷那牡仃P(guān)心我，愛護(hù)我，她默默地站在那兒，陽光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使。
當(dāng)我還想將她看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車輛，我心里別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻(xiàn)。生活中，社會(huì)上，是多么需要這種遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的愛呀！
小學(xué)生的成長日記7
誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽光般細(xì)致的朋友,照顧如陽光般周到的同學(xué),叮囑如陽光般密集的老師.我們在愛的陽光下成長
陽光明媚的'一天下午,我坐公交車去上學(xué).車上擠得像那天的溫度一樣火爆.終于,我被周圍的幾個(gè)人擠上了車.站在離前門很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景.本已無暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外
那時(shí)已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱.大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒有時(shí)間的停止.這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬.春天的快樂,夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨(dú)
在車內(nèi)站著,覺得無聊,便和這位老人閑談起來.他是先給我說話的.他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢？他回答說：“雖然我的眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷.因?yàn)槲倚撵`的窗戶在被陽光滋潤,在感知著這個(gè)充滿愛的世界.”說著說著,他便笑了.我為這位老人的樂觀所感動(dòng).因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽光的味道
我們雖然生活在陽光下,生活在充滿愛的世界,但我們更應(yīng)該選擇陽光.人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定；有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤.但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪6我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光.
小學(xué)生的成長日記8
還記得我上小學(xué)一年級時(shí)，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開會(huì)。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來了，看到這情景，她的'臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。
小學(xué)生的成長日記9
兒子上小學(xué)了，開始他的求學(xué)之旅�？粗∧泻⒅蓺獾哪�，我常想：他將要離開我的懷抱，獨(dú)自面對這個(gè)社會(huì)，開始感知這好的與不好的一切。在他的幼小心靈里，是怎么看待這個(gè)社會(huì)的各種規(guī)則和評判標(biāo)準(zhǔn)呢？兒子個(gè)性很強(qiáng)，從小就有自己的主見，這樣的孩子在現(xiàn)今社會(huì)的成長必將是痛苦的。大膽說出自己的'想法，天馬行空的聯(lián)想，這一切孩子最可貴的品質(zhì)，將會(huì)在這個(gè)過程中，逐漸的隱藏消失，這到底是好還是壞。上一周是兒子開學(xué)的第一周，他已經(jīng)被批評了3次，昨天老師還在孩子聯(lián)系本上寫了留言，看到這一切，我想了很久。我該如何讓單純的孩子知道學(xué)校的規(guī)則是要聽話呀。我跟他談的時(shí)候，他天真d地跟我說：”媽媽，老師又沒有說不能那么做，我做了，她還批評我�！蔽覠o言以對。我們習(xí)慣了聽別人的命令行事，從小到大，聽老師的，聽家長的，上班后，聽領(lǐng)導(dǎo)的。讓干什么干什么，聽話成了判斷一個(gè)人是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一，這到底對不對。為什么我們?nèi)鄙贌崆�，是不是因�(yàn)槁犜捘⒘艘粋�(gè)人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，變得被動(dòng)，消極。我該不該管教兒子去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)規(guī)則呢？我內(nèi)心很糾結(jié)。我跟孩子說：在學(xué)校要遵守紀(jì)律，否則老師浪費(fèi)時(shí)間維持，教授知識的時(shí)間就少了，在學(xué)校要遵守紀(jì)律。兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想也許以后這種老師找的狀況還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，但我要幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的管理。教育他要遵守制度，而不是聽某個(gè)人的話。要學(xué)會(huì)控制自己，遵守這個(gè)社會(huì)的各種規(guī)則，但也不要失去那顆具有獨(dú)立思考能力的心。
小學(xué)生的成長日記10
10月1日星期三晴
今天，我和媽媽選了一些飽滿、滾圓的綠豆。我將它們用水沖洗了一下，然后把它們倒在裝著水的盆子里。到了晚上，我去看看綠豆脹了沒有。當(dāng)我看到它們時(shí)，綠豆已經(jīng)喝夠了水，變大了。它們原來裹緊的衣服有點(diǎn)脫掉了，露出了白白的肚皮。
我小心翼翼地把這些胖乎乎的綠豆撈出來，給它們搬到一個(gè)舒適的家，那便是有洞眼的框里，并將它們均勻的鋪開，又在它們身上蓋了一塊布，然后我就蓋上蓋子。為什么要放在有洞眼的框里呢？我?guī)е苫笕枊寢�。媽媽說：綠豆和人一樣，要呼吸新鮮空氣，否則就會(huì)死的。
10月3日星期五晴
我按照百度說的去做，每天都給它們洗澡，還將它們的被子和墊子也洗了洗。當(dāng)我今天看到這些小豆芽時(shí)，它們原來的衣服已經(jīng)脫guang光了，芽兒從里面鉆出了一點(diǎn)，好像自己是打頭陣的一樣，做個(gè)小記號。還有些像還要睡懶覺似的，還半躲在里面。脫下豆衣的身子也對半裂開了。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)豆芽是從一頭長出來的，而且也和身體一樣都是白白的，真可愛！
10月6日星期一晴
我的小豆芽在這次婺源旅途中因?yàn)楸粣灥锰枚喟氩恍宜劳隽耍核鼈冊瓉戆缀鹾醯纳眢w變成紅紅的了。另一些身體是白的但芽變紅了。還有一些更悲慘，它們?nèi)砘鸺t火紅的，仿佛被燒焦了一樣。所有不幸的.綠豆芽一捏就會(huì)化成灰燼，太可憐了！我急得直跺腳，但有些幸存者已經(jīng)長的很長了，微風(fēng)一吹它們就彎腰點(diǎn)頭，像在對我致敬，感謝我對它們這么無私的照顧。幸存者們對我來說是不幸中的萬幸��！
想到這里，我不禁對豆芽產(chǎn)生了敬意。它們沒有高等的生長環(huán)境，不需要很多水來伺候它們，只要呼吸空氣就可以茁壯成長，這種能力不正是我們生活中需要的嗎。
小學(xué)生的成長日記11
時(shí)間過的真快，眨眼之間，我已在母�！莘蛐W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什幺都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的學(xué)生，我深深地感謝母校。
母校逸夫小學(xué)于XXX年創(chuàng)建，位于青秀區(qū)鯉灣路8—3號，因得到香港愛國人士邵逸夫先生捐贈(zèng)的50萬港幣，政府特將母校命名為逸夫小學(xué)。母校于1995年建成，我也是與1995年出生，可以說，我與母校是一起長大的，母校長一歲，我長一歲。
回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無知的`小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊(duì)員、�！叭谩睂W(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，如：全國基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、南寧市文明單位……這些榮譽(yù)使母校成為南寧市響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！
小學(xué)生的成長日記12
我開始憎惡我自己，憎惡我為什么也是個(gè)凡人，和其他所有人一樣。從小到大，走別人走過的路，既然有那么多人戀愛過了，自己何必也有同樣的感覺呢？
似乎我與他太過一帆風(fēng)順，所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架（只能說是冷戰(zhàn)）也在彈指間滑過。我與他的感情更像好朋友，太好的朋友，也許讓我們自己也誤以為喜歡上對方了。起初我總認(rèn)為別人做過的是我們都沒做過，所以我們只是好朋友，而現(xiàn)在我感覺到別人做過的是我們馬上要做了，而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄，連我自己也感覺不到愛神的逼近。之所以感覺與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛充實(shí)了一切：雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來，持續(xù)了七個(gè)月之久。終于，隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動(dòng)，水晶終于要碎了，那可憐的精神產(chǎn)物不得不長眠了。于是，牛兒猛勁一跺腳，鼻孔喘著粗氣慎重的說：“我喜歡魚兒。”
靜下心來分析，牛兒的.蘇醒是誰導(dǎo)致的呢，當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮，又走入新的陷阱，可笑的是，這雙“魚”竟是路盲，他帶別人走出來了，自己卻仍處在迷茫之中，牛兒苦笑。
先前，復(fù)雜的魚兒對牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒，一會(huì)到那兒，讓牛兒迷失了方向，不知如何是好。而那晚，讓牛兒等了無數(shù)輛回家的公交車，撐著傘，在牛兒肩旁悄悄的睡著，久久地，仿佛時(shí)間靜止一般，一邊嘴里還說：怎么可以這樣呢，下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑，望著長長的人行道和早已晴朗的夜空，心情異常復(fù)雜。
但是，牛兒不可以退縮，既然魚帶牛出來了，牛也要將魚拖出來。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人，兩顆心，持續(xù)的跳動(dòng)著……
小學(xué)生的成長日記13
閑來無事，打開相冊，看見自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌�，眼前不由得浮現(xiàn)出成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故，小時(shí)候的我純得可愛，純得傻氣，一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級時(shí)做游戲，老師把我們分成幾組，說：“這一隊(duì)是小兔隊(duì)，這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問老師：“老師，怎么沒有小鴨隊(duì)呢？”老師疑惑地問：“為什么要有小鴨隊(duì)？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說我爸爸是唐老鴨�！崩蠋熉犃斯笮�，摸著我的臉蛋說：“你真是一個(gè)可愛的傻小丫！”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長大了，越來越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云��！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受啊！我正打算放棄，仿佛看見老師充滿希望的眼神，聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級上學(xué)期期末，全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號。我想有三個(gè)原因：
一、我的成績在班里一直名列前茅。
二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。
第三個(gè)原因最重要——我的'人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤�，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫更加美妙的成長之歌！
小學(xué)生的成長日記14
在巴川中學(xué)20xx級30班，我榮幸當(dāng)上了語文課代表，對于小學(xué)從來不任職的我也許很難，但是我心中卻充滿著必勝的信心！當(dāng)茍老師宣布我為語文課代表時(shí)，我是既高興又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出一份自己的力量，擔(dān)心是因?yàn)槲覜]有足夠的經(jīng)驗(yàn)，反而越當(dāng)越遭，不過，我想只要我對這份工作充滿激情，有責(zé)任心，一定能當(dāng)好的。記得以前，我很沒有主見，布置早讀內(nèi)容就像無頭蒼蠅，不知布置哪樣。于是只好到辦公室向茍老師請教。我小聲的問道：“茍老師，請問明天的早讀內(nèi)容是什么？”茍老師看了看我，回答道：“明天早上聽寫二單元詞語。還有，以后的早讀內(nèi)容自己安排，要培養(yǎng)自己的能力�！蔽倚α诵φf：“謝謝茍老師，我知道了�！币怀鲛k公室，我腦袋就大了，自己不知早讀內(nèi)容，怎么布置啊，要是……唉，還是自己安排吧。上自習(xí)時(shí)，我一直在翻語文書，回想今天上課內(nèi)容，和平常老師不值得內(nèi)容進(jìn)行綜合，終于布置了早讀內(nèi)容，心里還是很擔(dān)心，害怕布置的不好，同學(xué)們的.早讀很差�？傊话�。第二天，看看黑板上的早讀內(nèi)容，再看看同學(xué)們，心里松了一口氣，一個(gè)語文課代表在上面領(lǐng)讀，而我則是在下面巡邏，讓同學(xué)們的早讀大聲讀，認(rèn)真讀，讀出30班的風(fēng)采。這25分鐘就像25個(gè)小時(shí)一樣，過的好漫長，好漫長。動(dòng)聽的下課鈴聲一響，同學(xué)們像往常一樣歡呼，我也跟著歡呼，并不是因?yàn)橄抡n，而是因?yàn)椴贾玫牡谝淮卧缱x內(nèi)容獲得了同學(xué)們和老師的認(rèn)可，我的心里非常高興。第一次布置早讀內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可，證明我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在一天天的“培訓(xùn)”中，雖然有時(shí)還是當(dāng)?shù)牟荒敲礉M意，但是我的能力卻在一天天成長，一天天提高，我相信，這些能力將使我受益終生。我可以大聲告訴所有人：“來到巴川中學(xué)，我不再是哪個(gè)只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)的小女孩了，我成長了！”
【小學(xué)生的成長日記】相關(guān)文章：
成長的日記01-07
成長的日記02-02
（精選）成長的日記12-27
關(guān)于成長的日記01-30
有關(guān)成長的日記01-15
(精選)成長日記07-23
成長日記(精選)07-22
成長與煩惱日記01-28