小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
三年級的時(shí)候,我長了兩顆蛀牙,這兩顆蛀牙把我疼得,白天不能學(xué)習(xí),晚上不能睡覺,更別說吃東西了。媽媽見了心疼極了,第二天就帶我去看牙齒。
一走進(jìn)醫(yī)院頓時(shí)就覺得涼颼颼的,再加上撲鼻而來的藥水味,面無表情的病人,我的心跳就加速了。心想:趕緊看完回家吧!媽媽給我掛了個(gè)牙科,走去牙科的路上,大屏幕上顯示現(xiàn)在才看到25號,而我是55號,這時(shí)我心里是既緊張又興奮。緊張的是還要煎熬這么長時(shí)間,興奮的是還要好一會(huì)兒才是我。在等待的時(shí)候我聽到了“嗞——嗞——”的聲音,我走到門口打開一條縫,看到醫(yī)生有的拿小電鉆,有的拿小錘子,有的拿針頭在病人的'嘴里面弄來弄去。頓時(shí)我心里好像有無數(shù)只兔子奔過:這工具都是用來看牙齒的嗎?不一會(huì)兒就喊到我的名字了,我都不記得當(dāng)時(shí)我是怎么進(jìn)去的了。只記得醫(yī)生讓我躺著我就躺著,醫(yī)生讓我張嘴我就張嘴,心好像調(diào)到了嗓子眼。醫(yī)生先用小電鉆把我的牙齒鉆了一個(gè)洞,然后用白色的牙膏一樣的東西放在鉆開的牙齒里就好了。原來沒有我想象中的那么恐怖,我長長地舒了一口氣,頭也不回地離開了醫(yī)院。
這是我長那么大最緊張的一次,但我從這件事情明白了:遇到事情要往好處想,不要把事情想那么壞,說不定真的沒你想得那么恐怖。
小學(xué)生作文 篇2
快過年了!小貓、小狗和狐貍要比賽秧歌兒。 扭秧歌兒行要量布做衣,而且衣服一定要有紅色才行。小貓做的衣服紅紅的,上面捆著一根粉色腰帶,十分美麗。小狗的衣服和小貓的正好相反,是粉色的衣服和紅的腰帶。可狐貍的衣服卻是五花八門,衣服是綠色的,衣服上還繡有紅色的月季花。還有一條紅紫相嵌的'腰帶。 有了衣服就要練習(xí)扭秧兒了。小貓小狗都練和不錯(cuò),狐貍練得更像樣。 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。因?yàn)楹倧膩聿蝗タ葱∝埿」诽鼈円膊粊砜春偺。比賽那天就出了一件令狐貍哭笑不得的事,是什么事呢?還得從比賽前一天說起。 這一天,狐貍因?yàn)椴恢佬∝埿」返募墑e。就在比賽的獎(jiǎng)品——一袋大米灑了老鼠,伴勻了,就走了。它以為明天小貓或小狗會(huì)成功,拿到大米,它就很妒忌,才這樣做。 令它沒想到的是,第二天的比賽上,它卻是冠軍。評委就把有鼠尿的大米送給狐貍,狐貍一看,傻了眼?墒呛偪偢牟涣私苹谋拘,靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法,就收了下來。
第三天,狐貍把大米里灑了米香水,使米沒有了尿味,而是濃濃的米香味。它把香香的大米拿到小狗家送給小狗半袋,又跑到小貓那兒,給它半袋。就得意洋洋地回家去了。 小貓小狗發(fā)現(xiàn)了狐貍的大米里有老鼠尿,就一起商量怎樣捉弄狐貍。 第四天,小貓小狗趁狐貍不注意,把狐貍鍋里的好大米倒出來,放進(jìn)有老鼠尿的大米。就在窗邊偷看,一會(huì)兒狐貍看米熟了,就倒進(jìn)碗里吃起來。狐貍越吃越覺得不對勁,怎么有一股臊味,它拿起碗一看,米哪是白的,分明是有尿在里面。就在這時(shí),小貓小狗沖進(jìn)來把事情從頭到尾說了出來,狐貍聽了,狼狽地走了。
小學(xué)生作文 篇3
釣魚還要花錢嗎?肯定不用。只用拿根魚桿,帶點(diǎn)魚餌,到隨便一片水域就能釣魚,不用花一分錢。哎,那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。
在繡山公園,想要釣魚,卻要出高價(jià)。
這個(gè)星期六,我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時(shí)地從水里探出頭來呼氣,尋覓著水面漂浮的魚食。
我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店,問:“請問釣魚一分鐘幾元錢?”
店主說:“一分鐘1.5元錢!
我想:我只釣幾分鐘,應(yīng)該不會(huì)太費(fèi)錢吧。
我交了20元押金給店主,拿了魚竿,就往小溪邊走去。
先是讓曾亦圓釣,曾亦圓釣了一會(huì)兒,覺得坐的地方離魚群太遠(yuǎn),沒有魚兒會(huì)上鉤,要換個(gè)地方。我也跟了過去。過了好一會(huì)兒,曾亦圓還是一無所獲,她嘆了口氣,說:“釣魚真難!本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說:“看我的吧!
我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上,然后把魚鉤甩到水里,手握魚竿,靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里,饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時(shí),魚餌不見了,只剩下空空的魚鉤。好幾次,我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空,我也學(xué)乖了,魚鉤放下來時(shí),眼睛死死盯著魚餌,一群魚圍上來要趁亂搶食時(shí),我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處,不讓魚兒得逞。
眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個(gè)吞下后,我才不慌不忙地把魚鉤提上來,魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著,我的心也“撲通撲通”地跳著,生怕有什么閃失,讓到手的`魚兒給跑了。
我不知道怎么讓魚脫離魚鉤,就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤,讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會(huì)兒,我覺得玩夠了,就到小店結(jié)賬。
店主說我們玩了20分鐘,他說:“再給我10元錢!蔽覜]有仔細(xì)算賬,以為只用10元錢。接了錢后,他好像忘了我交了押金似的,馬上去接待別人了。我忙問:“押金呢?”他說:“不是一共要30元嗎?押金20元,你又給我十元,剛剛好!”
什么?30元,如果要付30元的話,我所有的零花錢就只剩5元了呀!望著自己釣的那條金魚,我后悔不已,釣魚雖然好玩卻如此高價(jià),真是“宰人”!以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧!
小學(xué)生作文 篇4
地球是一個(gè)美麗的星球,是動(dòng)植物的家園,是生物的庇護(hù)所。但是隨著人類的破壞,美麗的天使不再有干凈的衣裳,地球母親的心血被吸光,變得衰弱,變得病入膏肓。
地球原本是一個(gè)美麗的星球,但是在人類的破壞下變得非常惡劣:大氣層出現(xiàn)了黑洞;全球氣溫極具升高,使得南極冰川融化,地球時(shí)時(shí)刻刻都有可能被一場大水淹沒;地球已被挖空;在睡眠中的火山已經(jīng)噴發(fā),四處地震……保護(hù)環(huán)境吧!
隨著科技的發(fā)達(dá),環(huán)境非常不好,汽車的尾氣,工廠的廢水、廢氣……都污染著環(huán)境。地球上的淡水非常有限,假如地球上的水相當(dāng)于一杯水,那么淡水只有一個(gè)湯匙那么多,淡水里還有一滴水是廢水。我想這個(gè)比喻應(yīng)該讓你大吃一驚了吧。所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
雖然有的人在破壞地球,但是也有人在保護(hù)地球,F(xiàn)在,人類在大力推廣節(jié)能減排,少開一次車,少用一點(diǎn)電,少扔一點(diǎn)垃圾;多種一些樹,多騎自行車,多玩會(huì)電腦等都是在為節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量。我們呼吁:保護(hù)森林,退耕還林。
各行各業(yè)都在為低碳做著貢獻(xiàn),F(xiàn)在人類又開創(chuàng)了許多新能源,有核能、原子能、地?zé)、沼氣等。發(fā)明家又發(fā)明了許多節(jié)能汽車,有一些太陽能汽車,風(fēng)能汽車等。風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、光能發(fā)電等等許多新能源。
前幾年,我們村里大力提倡造林,在田地里、房前屋后多值樹,而且樹苗還是免費(fèi)的,用的'是生命力極強(qiáng)的楊樹苗,領(lǐng)樹苗的人越來越多。半天的工夫樹苗就被一搶而空過了。幾年以后,小樹苗已經(jīng)成為了蒼天大樹。到了夏天,到處是綠樹,鳥兒在歌唱。樹和人是差不多的,人是吸收氧氣,排出二氧化碳,而樹呢?樹是吸收二氧化碳,排出氧氣。多植樹就有用不完的氧氣,不植樹面臨的危機(jī)可想而知。人類與地球應(yīng)該是不可分割的。
小學(xué)生作文 篇5
安陽晨是一個(gè)活潑開朗的女生,有人出處和她作對。安陽晨認(rèn)為那人只是羨慕嫉妒恨,而不是!因?yàn)槟莻(gè)人上一世跟安陽晨有仇!那個(gè)和安陽晨作對的人叫劉依依,劉依依沒有安陽晨這么漂亮,但是長相算得上清秀,劉依依不活潑,她上一世被這一世這個(gè)活潑開朗的女孩害死了。
沒人注意她是冤死的`,安陽晨上一世是一個(gè)壞人。劉依依上一世本來可以獲得自由自在,因?yàn)榘碴柍可弦皇篮λ懒怂?/p>
安陽晨上一世是怎么害死她的呢?在一次河邊玩耍的時(shí)候,高欣(劉依依上一世)不小心掉入河中,手還緊緊握住地面,鐘曉靜(安陽晨上一世)早對她有恨了,鐘曉靜把高欣的手扒開,高欣墜入河中。沒人打撈出尸體,也就沒人知道她已經(jīng)離世!
劉依依還記得上一世,安陽晨已經(jīng)忘了。劉依依這一世不能放過她!劉依依通過孫晴晴來害安陽晨,孫晴晴約安陽晨出來。孫晴晴約她在河邊,推了安陽晨一把,安陽晨和高欣一樣緊緊握住地面,孫晴晴扒開手指.....安陽晨墜入河中。她想起了高欣,劉依依跟自己作對就是因?yàn)?.....她上一世害了她?安陽晨后悔當(dāng)時(shí)害死了高欣,孫晴晴難道就是......楊子柳嗎.....這一世楊子柳變成了女孩?楊子柳當(dāng)時(shí)就是喜歡高欣,鐘曉靜喜歡楊子柳,因此對高欣仇恨。高欣死去后,楊子柳多次尋找......
一直沒找到.......就這樣,高欣冤死了。
安陽晨探出水面叫著:“高欣!楊子柳!我錯(cuò)了!饒了我這一世吧!眲⒁酪涝诎渡险f:“鐘曉靜,我本來把你當(dāng)成好朋友,你卻謀害我的上一世。子柳,我可以讓給你,你沒告訴我。害死了我上一世,這一世你活得夠刺激吧!還記得我握住地面喊叫的楚楚可憐嗎?你不聽,還將我落入河中!”
安陽晨就這樣和高欣一樣死了,她沒有冤死,是因?yàn)樗弦皇烙凶铩?/p>
劉依依說:“下一世,我還會(huì)殺死你!你以后的一生休想安寧!”安陽晨后悔當(dāng)初殺死了高欣。
小學(xué)生作文 篇6
自從張震岳發(fā)了《思念是一種病》這張專輯之后,這首同名主打歌便不離耳了。
那天下午,去三中看他們了,他們一個(gè)個(gè)依然笑靨如花。過去和他們經(jīng)歷的事情太多太多了,不知道該記住還是該忘記。 記得和她毫無顧忌地說悄悄話,記得和她一起拍大頭貼,記得和她一起談天說地,記得和她一起口若懸河地夸JAY,記得和她在網(wǎng)上呲著牙視頻,記得和她在下課的10分鐘在教室里追跑,記得和她大叫支持蘇醒,記得給她解答一道道幾何題,記得和她一起當(dāng)團(tuán)支書…… 記得和他談?wù)搳蕵啡Φ拿餍,記得和他說共助JAY專輯大賣,記得和他的師徒一場,記得和他一到下課就討論數(shù)學(xué)題,記得和他在一張紙上畫畫,記得和他一有時(shí)間就閑侃,記得和他用紙團(tuán)互相打……
每次我都努力不去想他們,眀知道想起會(huì)心痛,會(huì)難過,但自己卻不夠爭氣。為什么?為什么我要在孤單的時(shí)候想起他們?這樣我會(huì)得到所謂的快樂。充實(shí)么?不知道。
想著明天我就要搬家了,離她們而去了,想到這里,眼睛總會(huì)溫?zé),不過我總會(huì)仰起頭,這的確是一個(gè)很有效的辦法。雖然說以后還會(huì)回來,還可以約她們出來玩,還可以去看她們,但感覺已經(jīng)逝去了,就像斷掉的弦,再怎么連。想回到過去,試著讓故事繼續(xù)……想看你看的世界,想在你夢的畫面,只要在一起就能感覺甜蜜,想回到過去。有些故事似乎還沒有寫完,不能就這么算了。夢里紅葉落下,化作土壤下的永恒……
對我來說,思念是一種病,而感傷就是一種終身不愈的'殘疾。 最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,揮一揮手,又怎能抹去那不絕的眷戀……記得我們說好的,一步一步向前走,直到世界的盡頭,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不是一條線,而是一個(gè)點(diǎn)。在到達(dá)那個(gè)點(diǎn)的路上,我只有思念。
小學(xué)生作文 篇7
李林蔚
今天下午,爺爺、奶奶帶我去鳳凰廣場玩。
我下樓的時(shí)候,正好看見了二樓的爺爺和奶奶,我說:“爺爺、奶奶好!”爺爺和奶奶說我是個(gè)聽話,有禮貌的孩子,我心里美滋滋的。我又伸手示意說:“爺爺、奶奶您先下樓!蹦棠陶f:“你先走吧!”我說:“孝敬老人是我們小朋友應(yīng)有的美德,所以要讓長輩先走!睜敔斈棠滔铝藰侵,對我說:“你真是一個(gè)孝敬老人,有禮貌的.好孩子。”爺爺奶奶高興地笑了。
還有一次,奶奶讓我把韭菜給二樓爺爺、奶奶送過去,我敲了敲門,門開了,我對爺爺說:“爺爺,我的奶奶讓我給你們送韭菜!睜敔斆嗣业念^說:“謝謝你小朋友,給我們送來韭菜。”我說:“不用謝!蔽姨鹛鸬匦α。
這就是我,懂禮貌的我。
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