小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
毛毛是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在院子里總能見到她，跑來跑去，像風(fēng)一樣，留下笑聲在空中蕩漾。
但毛毛還有一個(gè)愛好，就是撿樹葉！秋天來臨時(shí)，她總愛收集各種樹葉，紅色的黃色紫色的各種顏色，各種形狀，只要是漂亮好看的，她都會(huì)撿起來，然后飛一樣的跑去。
同學(xué)們很奇怪，就問她，為什么撿樹葉？每次她都笑著說，我喜歡唄！時(shí)間長了，大家也就習(xí)慣了，遇到好看的樹葉也幫她撿。
一年一年過去了，毛毛也長大了，不再像以前那樣瘋跑，但還是愛笑，喜歡撿樹葉。
不知道從什么時(shí)候開始，毛毛不再撿樹葉了，同學(xué)們也沒注意，只到一年秋天，銀杏葉分外的金黃，美麗的動(dòng)人心魄，毛毛又撿起一片美麗的'葉子，放在書本里，默默合上，眼淚從眼角流下，無聲的滑落，同學(xué)們不知道發(fā)生了什么？紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)了，毛毛考到一所著名的中學(xué)，她要離開家去上學(xué)。最好的朋友來家里和她告別，看到一大本樹葉的標(biāo)本，在它旁邊是一張老奶奶的相片。
毛毛告訴朋友，奶奶非常喜歡秋天，但那時(shí)她已經(jīng)臥床不能出去，更不能陪她玩。奶奶就說，每次撿到一片美麗的樹葉，他她就可以看到美麗的秋天，也許就會(huì)好起來，所以毛毛總是在撿樹葉，她像奶奶好起來，陪她玩。
奶奶把撿來的樹葉整理好，做出標(biāo)本，這是她躺著，唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來，都會(huì)告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識和各地秋天的美麗。
奶奶是在一個(gè)最美的秋天離開的，打那以后毛毛就再也沒撿過樹葉，直到那片最美的銀杏葉，她想奶奶了！
上學(xué)時(shí)，毛毛帶走了那本標(biāo)本，又一次開始撿漂亮的樹葉，她說樹葉在秋天就在，奶奶也就在我身邊。
小學(xué)生作文 篇2
我們班里有三條蟲子，你們想知道他們是誰嗎？今天我就來介紹他們。
第一條是書蟲，這位小書蟲叫徐步遠(yuǎn)，別看他長得矮小，腦子里藏著許多豐富的知識，他長得文質(zhì)彬彬，還戴著眼鏡。有一次，該吃午飯了，他見自己還沒輪到盛飯，便從柜子里拿出他最心愛的《查理九世》津津有味地看了起來，一直到他的同桌碰碰他才知道他的飯來了。這就是我們班的小書蟲。
接下來我要介紹我們班的善良蟲。她雖長的胖胖的，白白的，頭發(fā)長長的，而且很善良。有一次，一位同學(xué)摔跤了，她連忙問那位同學(xué)痛不痛，還幫她揉一揉傷口，并把她送到我們二樓的教室里。這就是我們班的.善良蟲，她叫陳佳米。
第三條蟲是我們班的大胃蟲，他叫柴彬超，他長得又黑又胖，而且很高。有一次我要去倒飯了，可他還大口大口地在吃飯和菜，我往他的餐具里一看，他的飯和菜加的太滿，馬上都要流到外面了，這些飯和菜夠我吃三頓，可是他還是津津有味地吃著，我心里想：他胃口這么大，他真是個(gè)大胃王啊。這就是我們班的大胃蟲。
這就是我們班的三條蟲子。你喜歡他們嗎？
小學(xué)生作文 篇3
打開記憶的大門，許許多多的故事組成了一部情節(jié)曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線”的事。
記得那是四年級吧，開學(xué)初，老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午，我正伏在桌子聚精會(huì)神地寫著“日積月累”，突然，同桌碰了一下我的胳膊，本子上立刻出現(xiàn)了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅，要知道這可是我的.門面，學(xué)校要檢查的呀。我馬上轉(zhuǎn)過身子來責(zé)問道：“你——你怎么這么不小心呀？！把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦？”小坤聽后，反駁道：“有沒有搞錯(cuò)？這么短的一條線就來找我麻煩？我還記得昨天你把我的數(shù)學(xué)本給撞出一條射線來，我連聲都沒吭呢！你有健忘證��？”我一聽，勃然大怒。立刻找來直尺，量好距離，在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”，并怒目而視地說：“以前的事，一律不算，以后不準(zhǔn)越過”“三八線”�！毙±さ哪樣杉t變青，立刻響應(yīng)說：“好！從今天起，誰要是超過“三八線”，任憑對方懲罰！”
從此，我和小坤的關(guān)系越來越緊張了，持續(xù)多日的“冷戰(zhàn)”，使我上課也提心吊膽的，生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對，誰也沒抓到誰的把柄。直到一個(gè)星期后的一天事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。那一天，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，說一說同桌的優(yōu)點(diǎn)。我看到這個(gè)要求，和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對方的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)對方竟然有那么多值得自己學(xué)習(xí)的地方。我和他禁不住偷看了對方一眼，沒想到目光相遇，引得尷尬一笑。事后，我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線”，從此，陰云消散，我和小坤又成了好朋友。
經(jīng)過這一件難忘的事后，我明白了友誼是最重要的，我們不能因?yàn)橐患∈露茐牧伺说挠颜x。
小學(xué)生作文 篇4
在我記憶深處有一件事，至今一想到就會(huì)忍俊不止。也許你會(huì)很詫異，別急，請聽我慢慢道來！
那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我和哥哥興致勃勃地來到小區(qū)玩，可能是天氣緣故，原本熱鬧的操場沉寂著，只有幾只知了還在那樹上不知疲倦地在那叫嚷著。我倆漫無目地在小區(qū)里走著、看著，突然，眼睛一亮：呀！噴水池！噴水池里的水清見底，而且還有幾條小魚在歡快的嬉戲！看到這里，我和哥哥不約而同里發(fā)出：“我們下去吧！”真是心有靈犀一點(diǎn)通呀！撲通！撲通！兩聲巨響！水池頓時(shí)多了兩條“小泥鰍”，不知是我們打擾到了小魚的“幸福時(shí)光 ”還是什么原因，小魚盡然向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”，俗話說“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”一些不怕死的“勇士”盡相沖上來，很快就被我倆給“俘虜”了。就在我倆得意忘形的'時(shí)候，另外一些“勇士”就像“黑水黨”勇攻“英軍”奮勇還擊，我倆竟然有些招架不住了。正在我們打得難分難解之時(shí)，殊不知“半路殺出個(gè)程咬金”，不是魚兒們搬來救兵，而是小區(qū)保安來了。保安叔叔把我們哥倆這兩只“落湯雞”從水里揪了出來，然后又將我倆“拖”走。我仿佛聽見魚兒們正在高歌：“我得意地笑，我得意地笑！”當(dāng)時(shí)恨不得沖過去，割了它們的皮，吃了它們的肉，當(dāng)然這是不可能的。不過回到家，卻吃到了媽媽的“鐵板燒”，那滋味，一個(gè)字，辣！
童年趣事，讓我永生難忘！
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