嘗試優(yōu)秀作文15篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的嘗試優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嘗試優(yōu)秀作文1
我們那里過年有一個(gè)習(xí)俗:大年初二吃粽子。一般在過年前就要將粽子包好,這時(shí)是媽媽最忙的時(shí)候,要到外婆家包粽子,因?yàn)橥馄挪粫,舅舅他們很忙,所以媽媽一個(gè)人就要包四家的粽子。
我喜歡吃粽子,媽媽包的粽子種類很多,有肉粽、豆沙粽、白米粽……每年我都看媽媽包粽子,總是手里拿著一個(gè)剛燒好的粽子吃。去年,我看媽媽包粽子的時(shí)候動作是那么的.熟練,就覺得包粽子很簡單,說:“媽媽,包粽子不就是弄個(gè)‘漏斗’裝些米嗎,這么簡單,讓我來試一試!”
我讓媽媽慢慢做,自我在旁依樣畫葫蘆,可誰知這包粽子看起來簡單做起來卻不容易:
第一次我把米裝上去,米卻漏出來了;第二次“漏斗”做好了,也不漏米了可是到了把粽葉蓋過去的時(shí)候,手一松,整個(gè)“漏斗”散了架。
我如此這般地弄了幾次,粽子沒包成,手已經(jīng)變得紅彤彤了,白花花的米也撒了一地,媽媽說:“你的手凍僵了,粽子沒法兒做了,還是來年再做吧!”就這樣,我的包粽子嘗試就這樣以失敗告終了。
雖然我心里有點(diǎn)不甘心,可是懂得了一個(gè)道理:有些事情看起著容易,說著簡單,但做起來卻不容易,要想做好更不容易。
嘗試優(yōu)秀作文2
――實(shí)踐活動后感嘗試,開辟一條全新的道路,邁向道路!
――題 記
今天,我們開展了一次實(shí)踐活動。下午4點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們開始了,從樓上搬下桌子,把裝好的氣球抬下來,一箱一箱的武平都報(bào)道桌子上,正式開始了交易活動。推銷員們站在那里,大膽勇敢的心愛那個(gè)客人們解說著什么物品號。而保管員們站在外面,像一個(gè)保安,巡邏著,盡職盡責(zé)的看管物品。還有攝影師,記錄著這美好的時(shí)刻。收銀員們則用心記錄,還幫著推銷,一派和諧,美好的景象!
這次實(shí)踐活動,鍛煉了我們的語言表達(dá)能力,組織能力和團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。這次實(shí)踐活動取得圓滿成功,離不開同學(xué)們提前的.努力,才會把這次活動搞得這么成功!在這次活動中,推銷員們一直都站著,面帶笑容,有的同學(xué)累的腰酸背痛,也不叫苦叫累,他們的嗓子越來越沙啞,沒有時(shí)間喝一瓶水!有的推銷員們直接拿著物品在場地里推銷,到其他地方拉客,努力地推銷物品!直到7點(diǎn)多,活動才結(jié)束。這次實(shí)踐活動是同學(xué)們的口語表達(dá)能力更強(qiáng)了,也見證了89班全班同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。是同學(xué)們嘗試了一些不敢想的事情,開辟了一條全新的,團(tuán)結(jié)的道路,是89班邁向了成功!
嘗試優(yōu)秀作文3
其實(shí),在這個(gè)世界上,有這樣兩類人。一類是喜歡挑戰(zhàn),喜歡嘗試一些新鮮的東西。而有些人卻不喜歡去嘗試,也許是害怕失敗,也許是承受不起這樣一個(gè)失敗的打擊。
而我就是屬于第二種人,我不想去嘗試,因?yàn)槲覔?dān)心即便是我想嘗試,我也害怕失敗,我承受不起。因此,每每學(xué)校有什么比賽,有什么活動的時(shí)候,我都不想?yún)⒓。雖然,我們班里的人,有一部分人是參加的,但他們的'宗旨是重在參與,對于榮譽(yù)并不是那么的看重。如果是抱著這樣的心態(tài),其實(shí),也就無所謂了!
但我覺得無論結(jié)果如何,我是否也應(yīng)該勇敢地去嘗試一下。因?yàn)橹挥袊L試了才知道自己到底行不行?也只有嘗試了,才有可能取得成績,如果不嘗試的話,那么,成功的機(jī)會是零。因此,我們要勇敢地去嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文4
那是許多年前,我有一次難忘的嘗試。我從小就聽大人們說,飛機(jī)是可以飛到藍(lán)天上,看見無邊無際的云海和天空,那天,我去外婆家玩才發(fā)生許多的笑話。
到了外婆家,外婆說,喲,這不是我們的`小胖子嗎,怎么想起上我家來了,路上那么遠(yuǎn)。餓了吧,我去集上給你買點(diǎn)菜給你做好吃的;給你做辣子雞,等外婆去買菜,你就在家?guī)臀易街浑u,我說好。
我跑到雞圈里,看見大首領(lǐng)在帶著士兵練習(xí)呢。我不管三七二十一撲向大公雞?墒牵蠊u嘩的一聲飛上墻頭上,害我摔了狗啃泥,但是,我摔得太高興了,我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)了。于是我學(xué)著外婆喂雞的樣子,將大公雞引進(jìn)了房子里。然后,我就把身子坐在雞上,把雞給壓死了。外婆買菜回來發(fā)現(xiàn)大公雞不見了就問我,航航,你看見咱家的大公雞了嗎,我就說,外婆你不是讓我抓雞嗎,嘿嘿,雞在我屁股下呢,然后我就跟外婆說,外婆我坐上了飛機(jī)了吧。
事情過了很多年,我還是忘不了這件事情,這真是一次難忘的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文5
1994年北京考場上,出現(xiàn)了一位勇敢不凡的同學(xué),我們現(xiàn)在可以稱他為“話題”作文當(dāng)之無愧的先行者。當(dāng)看到“嘗試”這個(gè)作文題目的時(shí)候,這位同學(xué)沒有像絕大多數(shù)考生一樣寫“自我”的嘗試,甚至沒有寫一個(gè)嚴(yán)格意義的人的嘗試;他寫了一個(gè)猿人或人猿的“嘗試”!作文還給這個(gè)人猿起了一個(gè)名字“阿蠻”。
阿蠻一天幸運(yùn)地獵獲了一頭野豬,他用父親傳授給他的方法,在河灘上精心挑選了一塊薄薄的鵝卵石片,用來剝割野豬的皮。但是今天這頭野豬的皮特別堅(jiān)韌,剝了半天紋絲未動,阿蠻的手都被磨破了。氣得他把石片摔向一邊,無意中摔到一塊堅(jiān)硬的巖石上,鵝卵石裂成了碎片。生氣歸生氣,活兒還得干。撿起被摔碎的石片再來剝割野豬的皮,阿蠻意外地發(fā)現(xiàn),石片變得鋒利了!如一道閃電,靈感的火花閃過阿蠻的腦際,他于是有意識地選擇其他石塊敲擊這奇異的石片。經(jīng)過笨拙、艱苦、曲折的.努力,阿蠻終于打造出人類的第一把石斧!他頓覺胸腔風(fēng)云涌動,豪情萬丈,急于把這經(jīng)驗(yàn)告訴自己的伙伴。
作文的結(jié)尾寫道:“阿蠻高擎人類的第一把石斧,面向西天狂吼,夕陽投射在他的身體上,在他身后赭紅色的巖壁上,映現(xiàn)出一個(gè)大寫的?人?字!”
嘗試優(yōu)秀作文6
《童年》這首歌悠揚(yáng)動聽,平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢
我記得,那是一次勇敢的嘗試。從前的我,雖然說成績也不很差,但在課堂上并不出彩,像個(gè)“隱形人”。總是靜靜地別人講課,為了那精彩的答案拍起無力的手。其實(shí),老師提出的答案我并不是不會,而是不敢舉手。每當(dāng)老師說:“難道就這些人會嗎?”的時(shí)候,老師把目光投向我時(shí),我的臉紅的.就像一個(gè)大蘋果,紅得像鮮血一樣,并想把頭埋在桌底下一樣,生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問:“這首詩……說的是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?”一連串的問題涌來,可是班里鴉雀無聲,看樣子他們都不會回答,恰好,我有一本《古詩詞大全》我看過這首詩。我想:“我到底該不該舉手呢?我害怕那個(gè)局面。我知道,要想讓同學(xué)們對我刮目相看,就必須舉手!我慢慢的舉起了手,老師欣喜地說:“哦!你來回答!惫黄淙,同學(xué)們的目光投向了我。我緊張的說不出來話了,老師又說:“大聲說說錯了沒關(guān)系!蔽腋佑行判牧。我說:“這首詩描寫的是秋景,同時(shí)表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念。”頓時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。
原來,舉手并不困難,只要你勇于嘗試,就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。
嘗試優(yōu)秀作文7
在今年的春假里,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想著。
春假的第一天,媽媽去學(xué)車了,可是還沒幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦?以前都是媽媽給我梳理的,我從沒弄過呀!
于是,我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子,先把前一天梳過的辮子解開,再用梳子把頭發(fā)梳理通順,就像做應(yīng)用題那樣把條件和問題分清楚。接著,把頭發(fā)用皮筋扎住,然后再扎成像羊角似的.辮子,用皮筋緊緊地扎牢,不讓頭發(fā)從辮子中滑出來。
一個(gè)小時(shí)過去了,我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒媽媽扎的那樣美,但我第一次嘗試成功了。中午快到了,媽媽該回來了。
“我回來了,今天學(xué)車的難度真大!”門口傳來媽媽的說話聲。我和妹妹去門口迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽愣住了,當(dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí),媽媽激動地?fù)崦业念^:“咱們的婷婷長大了!”
此時(shí),我才明白,不管做什么,只要你能勇敢地去面對它,那成功就將屬于你自己!浙江省杭州市蕭山區(qū)益農(nóng)鎮(zhèn)小第一分校402班泮李婷
嘗試優(yōu)秀作文8
暑假里,我來到了風(fēng)景優(yōu)美的龍鳳山,一抬頭,看到了一條長長的玻璃橋懸掛在峭壁中間,我不禁摩拳擦掌起來,今天我就要嘗試走走啦!
走了一會兒山路,我們就到了玻璃橋前,我穿上鞋套,踏上了這清透干凈的橋面。開始,我覺得這一點(diǎn)也不可怕,不就一個(gè)玻璃橋嗎?我立刻大步流星地走了起來,這時(shí),我的腳突然一滑,差一點(diǎn)摔到了,我一低頭,看到下面是深深的'山谷,仿佛有萬丈高一樣,天哪,掉下去就要粉身碎骨!我立刻心驚肉跳起來,這可是玻璃!我嚇得喊了起來:“媽媽!我害怕!”可媽媽說:“這玻璃很厚,是防彈玻璃,不信你跳一下看看!
我終于鼓起了勇氣,輕輕地跳了跳,果然,玻璃橋堅(jiān)如磐石,根本沒有動靜,我放下了心。很快,我還找到了獨(dú)家秘訣,眼睛得要看著前方,不要低頭,腳步要平穩(wěn),腦子什么都別想,這樣就能順利過關(guān)了。
就這樣,我走到了終點(diǎn),卻仍意猶未盡,于是又走了好幾個(gè)來回的玻璃橋,最后,我都敢蹦蹦跳跳地跑過來了呢!
這次挑戰(zhàn)我不僅突破了自己,而且這一路上,我看到了許多不一樣的風(fēng)景,遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,下方是美麗的湖泊……這就是我的嘗試,你覺得驚心動魄嗎?
嘗試優(yōu)秀作文9
那天下午,我這只小懶豬還在午睡的時(shí)候,突然聽見“啪啪”兩聲,一咬牙起來看看發(fā)生了什么事。
原來,是媽媽在打雞蛋做雞蛋餅?zāi)亍N壹泵ε苓^去看媽媽那行云流水的身法,不一會兒就把雞蛋餅做好了,媽媽見我在那兒目瞪口呆地看著她,嚇了一跳,把剛才好不容易做的餅撒了一地。于是媽媽說:“禍?zhǔn)悄闳堑?,不然你來做一次吧,我教你。”
我心想:不就是打兩個(gè)雞蛋,然后攪和攪和,往里面加點(diǎn)調(diào)料,再炒一下嗎?有什么難的?于是我對媽媽說:“不用你教我,看看就會了,我自己做!
可是一上手就難了。雞蛋還沒往碗里打呢就灑了一地,還是媽媽告訴我要輕輕一磕,然后放在碗的上面,兩手一掰蛋殼,蛋黃和蛋清都聽話地跑進(jìn)了碗里。
可是困難還在后頭呢,打雞蛋算簡單的,和雞蛋又是一個(gè)技巧活。我還沒攪幾下,就自覺地交給了媽媽,只見媽媽熟練地?fù)]動筷子,一會兒就把蛋黃和蛋清攪在了一起,我不禁感嘆道:“媽呀,你可是真厲害!”
然后就是炒了,這次我直接讓媽媽做了,要不然,我能給做個(gè)“黑餅”,純天然的。
經(jīng)過這件事,我知道了不是什么事都像看起來那么簡單。這不是一次成功的嘗試,但讓我懂得了一個(gè)道理,也算一次值得記憶的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文10
在童年,有許多的有趣的事,有一件事,我至今難忘。
那是二年級暑假的一天,我從外面玩了回家,婆婆不在家。我看著身上的臟衣服,想起了《思想品德》上的第7課:自己的事自己做。于是,想要把衣服洗干凈的念頭從我的腦中一閃而過。說干就干,我挑出一個(gè)不常用的臉盆,放了一點(diǎn)水,又放了一點(diǎn)洗衣粉,就開始洗衣服了。
我使勁地揉呀揉,揉出許多彩色的泡泡來,我一時(shí)覺得好玩,揮手向泡泡打去,“啪”一個(gè)個(gè)泡泡在我猛烈的攻擊下,爆炸了。我像一個(gè)打了勝仗的將軍,洗衣服的事忘得一干二凈,又向其他泡泡宣戰(zhàn)。等泡泡全部被消滅了,我才想起洗衣服的事?墒,我的`手真酸呀,
真想來個(gè)一走了之,但我又想起了語文老師教導(dǎo)我們的話:做事應(yīng)該有始有終。一邊是輕松娛樂,一邊是婆婆的夸獎,我左右為難,心靈深處就像有天使和惡魔在為我出主意。天使說:“你應(yīng)該把衣服洗完,你會得到婆婆的獎勵的。”惡魔一把推開了天使,說:“手真酸吶!。不要洗了!”我想出了一個(gè)好辦法:用腳踩!踩著踩著,動畫片的音樂響了起來,我跳出臉盆,看起了好看的動畫片。動畫片演完后,我不禁驚呆了:衣服被我洗得烏黑發(fā)亮。
嘗試優(yōu)秀作文11
二年級時(shí),學(xué)校里開展了一個(gè)演講比賽,要求每班選一名同學(xué)。通知發(fā)下來的那天晚上,我問媽媽:“媽媽,老師說要挑一名同學(xué)去參加學(xué)校的演講比賽,你說我要不要去呀?”媽媽語重心長地說:“寧寧,這可是一個(gè)鍛煉自我的好機(jī)會呀,即使得不到名次,你也不要?dú)怵H,你要更加努力,重要的'是你要不斷嘗試,不斷努力,挑戰(zhàn)自我!
于是,我上臺了,比賽時(shí)我冷靜下來,全心全意地投入到演講中,我居然一字不落地用我的情感,用我的聲音,用我的動作和表情表達(dá)了出來。臺下掌聲雷動,發(fā)出“啪……啪”的聲音。老師也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并善意地向我微笑。而我卻被震住了,仿佛這一切都是一場夢。轉(zhuǎn)天,比賽結(jié)果出來了,我偷偷地瞄了一下,卻沒發(fā)現(xiàn)我的名字,我很失望仿佛一下子掉進(jìn)了無底洞。從頭來再找一遍,!原來是我的名字被打錯了,我得了二等獎第二名,我大喜過望,抬頭覺得天是那么高遠(yuǎn),低頭覺得原本普通的花兒是那么鮮艷、美麗。周圍一切都是那么美好。
是啊!凡是都要去嘗試,不嘗試哪有成功呢?
嘗試優(yōu)秀作文12
今天,陽光明媚,天氣非常的好,天空藍(lán)天白云,晴空萬里。我滿心的愉快,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰ビ斡攫^學(xué)游泳。所以我很開心。
我們來到了這里,那個(gè)游泳池真大,游泳池分兩個(gè)地方,深水區(qū),淺水區(qū),分別是2。4米1。7米。
來到游泳池,教練,叫我們排成一排,然后講了一些自救和游泳的知識。教練又叫我們排成一列,一個(gè)一個(gè)的跳水游到對岸的地板上又游回來?吹剿麄兲馨踩,于是我也跳下去。我突然沉下去,又上來,又沉下去,又上來……
然后教練把游泳圈給我,我才有上來,教練要正式教我們游泳了,我開心極了,教練給我們示范了一遍蛙泳,看見他們一個(gè)兩個(gè)的`下水,我也下水了,他們是游了過去但我還是那個(gè)結(jié)果。就在這時(shí),教練又把游泳圈給我,于是我又上來了。游泳真難!我心想:還是放棄吧!
爸爸來接我了我說:“爸爸我不學(xué)游泳了!卑职终f:為什么?我說:“學(xué)游泳很難。然后爸爸默默無聞。不久,我再次去看他們游泳,不可思議的是他們都會游泳了。
我得到了一個(gè)道理:做一件事要一直做下去,如果放棄就沒有希望。
嘗試優(yōu)秀作文13
今年五月份的時(shí)候,舞蹈老師準(zhǔn)備編排一支以基本功為主的舞蹈節(jié)目,在七月份的匯報(bào)演出中表演。
老師挑選了一些基本功比較扎實(shí)的同學(xué)去基本功班集中訓(xùn)練。當(dāng)老師挑中我的時(shí)候,我心里很高興。
到了訓(xùn)練時(shí),老師做了好多個(gè)動作,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。發(fā)現(xiàn)有很多我沒有學(xué)過的動作,比如說前卷、后卷、側(cè)翻……老師把幾個(gè)復(fù)雜的動作做了一遍又一遍,給我們講這些動作的'要領(lǐng)。然后讓我們自己練習(xí)。我練了許多遍,就是做不好。有的同學(xué)很快就學(xué)會了,也有不少同學(xué)很快就放棄了。我也有點(diǎn)想放棄了。老師說:“臺上一分鐘,臺下十年功,你不付出努力,不去嘗試,輕易放棄,就不可能成功!蔽夷叵露藳Q心,我一定要堅(jiān)持下去。于是我每天都刻苦練習(xí),練習(xí)時(shí),我把嘴磕破了,鼻子也磕疼了,腰酸背痛,腿上青一塊紫一塊,終于把動作都學(xué)會了。
匯報(bào)表演時(shí)我們表現(xiàn)的都很好,全場響起了熱烈的掌聲。我心里非常激動,這真是一次難忘的嘗試啊!
嘗試優(yōu)秀作文14
從我記事的那天起,我嘗試過許多事情,有成功的;也有失敗的
暑假里的一天中午,媽媽不在家。
于是,我只好自己煮東西吃。我打開冰箱一看,冰箱里就只有一袋水餃。我以前看過一本書,里面有教人怎樣快速學(xué)會煮水餃:把水煮沸,然后把電磁爐減到六百,在把水餃放進(jìn)去,煮兩三分鐘即可!
我找來一口鍋,然后把鍋放在電磁爐上面。放了一瓢水,然后我坐椅子上看書,過了許久也沒聽見鍋里有什么動靜。走進(jìn)一看,原來我剛剛興奮過度,所以忘了開火!于是,我開起火坐在一旁等待。不一會兒水煮沸了,我把水餃倒了進(jìn)去。我坐在椅子旁等待,等了一會兒覺得無聊就拿了本作文大全來看?戳艘粫䞍何彝耆粫械.故事吸引住了。以至于我忘了我在煮水餃,隨著溫度的上升,鍋里的水蒸氣越來越來,形成氣壓,導(dǎo)致鍋不停發(fā)出嘭的聲音還是不能把我的思想拉回來。十幾分鐘過后電磁爐不停發(fā)出警報(bào)聲這才回過神來。我急忙跑過去關(guān),可鍋壞了,水濺到電磁爐上;我把插頭拔了。用布把電磁爐擦干凈。再看看鍋:鍋已經(jīng)燒壞了,水餃粘在鍋底正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,媽媽突然回來了,看見這幕慘狀把我臭罵了一頓
這次嘗試無疑以失敗告終。但我下次一定會取教訓(xùn),做的更好!
嘗試優(yōu)秀作文15
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的.吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。由于作業(yè)過于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)(前提老師不知情)全對而被全班當(dāng)眾表揚(yáng)的美滋滋的感覺這時(shí),我平靜了下來,又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語文課由于作業(yè)全對老師表揚(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè),才能收獲老師的表揚(yáng)!
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