實用的小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今天，在這個陽光明媚沒得下午，我們班的同學在班里表演了節(jié)目，特別是張誠超表演了街舞少年，他的舞姿隨性，也很利索，他還能用頭抵在地上雙腿朝天，非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞，她 的'舞姿優(yōu)美，特別靈活。還有安思宇的朗讀，特別有感情，還有一些同學的節(jié)目也很好，我非常高興能看到他們的精彩表演，這真是個快樂的六一兒童節(jié)呀！
小學生的作文 篇2
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越，就是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，就是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優(yōu)美的龍翔廣場，連綿不斷的'九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多，但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小了一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你就是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學習進步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
小學生的作文 篇3
20xx年的冬天，在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
街上掛滿了紅紅的燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海，都在購買年貨，可熱鬧了。
奶奶準備了豐盛的食品，外面，有許多“砰、砰、砰，”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的.笑容。
老爸給我買了許多禮花與鞭炮，到了晚上，我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開心，至到春節(jié)晚會開始，我才戀戀不舍地回家。與全家人一起，一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演將我們逗得哈哈大笑�？粗@么多的壓歲錢，我暗自高興，心想：要是天天都過年該多好��！
我喜歡這樣的節(jié)日，歡樂、融洽，希望全國的小朋友也可以在春節(jié)里快快樂樂，積極向上！
小學生的作文 篇4
我有一個非常要好的同學，跟我是鄰居，不過我們是讀幼兒園的時候認識的。她就是——吳邊雨。
她，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，身高有點矮，炯炯有神的眼睛上有黑黑又彎彎的眉毛，再配上光潔的額頭，顯得她有些英氣。雖然成績不太好，但有上進心，積極學習，誠實，從來不作弊。就是因為這個性格，讓我很佩服她。
記得有一次數(shù)學測驗，我和吳邊雨被一道題給難住了，想了很久都沒有想出答案，而且離考試結(jié)束還有十分鐘，我就打算去看別人的，可是吳邊雨卻阻止了我，說：“不能作弊，要自己做的，作弊不是誠實的好學生�！庇谑俏液退黄鹣�，但是絞盡腦汁也想不出來。到最后，我們沒有做那道題就把試卷給了老師。試卷發(fā)下來，我們都不及格，雖然很遺憾，但是我們沒有后悔。經(jīng)過這件事，她教會了我，要做一個好學生，要誠實，不能作弊，不能欺騙老師。
不僅如此，她還很善良，很樂于助人。有一次，我們放學的時候看到一個五六歲的小孩一個人坐在馬路旁哭，她跑過去，很溫柔地問：“你怎么了，不哭不哭，可以告訴姐姐你為什么哭嗎？”才知道原來是她找不到媽媽了，于是她把那個小朋友帶去了警察局。很快，那個小孩的.媽媽就找到了小朋友，可是我們卻耽誤了回家的時間�；氐郊液螅凰龐寢層柍饬艘活D，說她又亂跑去玩，直到那位小朋友的媽媽來到她家，感謝她后，她的媽媽才知道誤會了她。
而且，她還很愛護環(huán)境，她在我們學校成立了一個環(huán)保小組，向同學們宣傳保護環(huán)境的重要性，增強大家的環(huán)保意識。每周她都會帶領大家到街道上掃地、撿垃圾。以身作則，帶領大家一起保護環(huán)境。為此，她榮獲“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
她是一個很優(yōu)秀的學生，老師們都很喜歡她，她是我學習的榜樣，是我的偶像！
【小學生的作文】相關(guān)文章：
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
讓小學生作文12-10
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文06-12