【優(yōu)秀】實(shí)用的成長的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
冬日里,一聲清脆炮聲之后淡淡的二氧化硫氣味,我聞到了童真的味道;冬日里,一串潔白雪地上參差不齊的小腳印,我看到了童真的印記;冬日里,一支嘹亮而略帶稚氣的兒歌,我聽到了童真的音韻……
霎時間,我感覺心中有一絲觸動——童真,多么美妙的東西,我要留住童真。
童真如水,簡單而純潔。試想,你曾否被別人稱作童心未泯?如果有,恭喜你,那你一定是個單純善良的人。人們都說,孩子是這世上最傷不得的人,因?yàn)楹⒆拥倪@份童真,是世間最無瑕的美好之一。簡單的'人,沒有處心積慮;純潔的人,沒有勾心斗角。簡單與純潔,合成如水的童真。留住童真。
童真如水,前進(jìn)而不止。水是前進(jìn)著的,它不曾停止,童真亦是如此。擁有童真的人,他所擁有的童真,會隨著其年齡的增長而前進(jìn),而這份童真,在不斷前進(jìn)的過程中,一次又一次升華,變得更加豐富、更加繽紛。然而,童真的本質(zhì)——單純,不曾改變。這多好啊,個人豐富、提升了,但仍然單純,就更能獲得幸福了。記得我的一個同學(xué),一個擁有童真的女孩,她愛畫畫、愛創(chuàng)作,在她的筆下沒有悲傷。她的畫技在增長,以前只是畫一些動物,如今更愛畫人物,但無論是動物還是人,總有一雙純潔、明凈的大眼睛,她解釋說這是用來發(fā)現(xiàn)世間的美好,同時,她還指著一株小草說,瞧它歪著身子,一定很幸福!而當(dāng)時的我,不過想,這只是一株被風(fēng)吹斜的草罷了。哦,童真在進(jìn)步,幸福感也在提升。留住童真。
童真如水,堅(jiān)持而不懈。想起廣德太極洞內(nèi)那塊狀如臥兔的石頭,那是水滴穿石的見證。童真亦是如此。因?yàn),小小的童真,是我們每個人最初的堅(jiān)韌的見證。小時候的我,看了一部動畫片后,很傻很天真地以為騎掃帚能飛天,嘗試了無數(shù)次,失敗了無數(shù)次,改進(jìn)了無數(shù)次,堅(jiān)持了無數(shù)次……雖然如今想起,自己都啞然失笑,但童真中的那份堅(jiān)持,讓我自豪、助我前進(jìn),受益匪淺。留住童真。
童真如水,微小而利大,猶記冰心女士的《繁星·春水》,其中,“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完美的詩句”就突出了其核心之一——童真。那就讓我留住童真吧!
成長的作文 篇2
人們常說:一本好書就是一個好朋友。十三年的歲月之中,書的那份馨香,時刻陪伴在我的身旁,它給我知識,增加智慧;叫我明理,開闊視野,我們?nèi)绾门笥寻阈斡安浑x;貞浥c它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是沁人心脾的書香,猶如一首輕柔的曲子。
兒時,懵懂的我最喜歡看那些圖文兼并的小人書。短小的文章,精美的圖畫,將奇妙有趣的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來。勇敢的葫蘆娃,正直的`黑貓警長,邪惡的蛇精,執(zhí)著的精衛(wèi)鳥,都在我的腦海里跳動,閃爍著,給我留下了不可磨滅的印象。每每翻開這些書籍,伴著稚氣的書香就撲鼻而來,我的心也就跟隨著書頁的翻動而跳動。同時,在得到快樂的同時,我也從中積累了許多字詞。它牽引著我走向成長。
童真時·漸進(jìn)曲
進(jìn)入小學(xué)后,我對童話充滿了興趣,對童話世界充滿了向往。常常一個人獨(dú)自漫游在童話世界,盡情享受童話書香,同可愛的童話人物對話,與大自然自由交流。繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)了一個充滿異國情調(diào)的世界;《賣火柴的小女孩》讓我由衷為她悲哀,學(xué)會去珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《丑小鴨》字里行間都有一種對夢想的追求與向往。萬千童話讓我學(xué)會了幻想,學(xué)會了交流。進(jìn)入中年級,我也開始試著品唐詩,讀宋詞,這使我對古代文人有了了解,對古代文學(xué)有了初步認(rèn)識。它使我在成長的道路上找到了成長的方向。
成熟時·強(qiáng)勁曲
現(xiàn)在,逐漸走向成熟的我對書有了一種深深的依賴。不再是那小人書,也不再是那童話書,而是擁有內(nèi)涵的文學(xué)作品:《愛的教育》以一個小男孩的日記形式充分向我們展示了那美妙多姿的生活,一個個扣人心弦,感人肺腑的故事把愛體現(xiàn)得淋漓盡致,表現(xiàn)得入木三分;品《繁星春水》如一杯甘醇的美酒,芳香醉人,作者提筆將自己的真情表露出來,讓人為之動容,震撼;《水滸傳》里一百零八個好漢的豪情壯志深深地感染著我,令人深感敬佩。文學(xué)書香韻味香醇,深深地觸動了我的心,也給我無盡的啟迪和智慧。它讓我開始在成長的道路上前進(jìn)。
回顧過去,這三曲由書香的音符湊成的動人音弦回響在耳邊,我也因?yàn)闀愕难斩芤娣藴\,是書帶我走向成長,幫找到成長的方向,牽引我不斷前進(jìn)。從無知到懵懂,從懵懂到成熟。
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笔菚闶刮姨铒柖亲,給我輸送營養(yǎng),讓我茁壯成長。我要感謝書,感謝書香,是它給予我知識與力量。
品味書香,汲取營養(yǎng),輕柔,漸進(jìn),強(qiáng)勁,成長!
成長的作文 篇3
記得那一年,那一個夏天,我到媽媽工作的那個城市,感覺一切都很陌生,似乎一切都過于美好。我生怕這美好的食物,會這樣消失過于短暫。眼睛疲乏了仍在接受“信息”。仍幸運(yùn)的我接受到這里鄰居的歡迎,生活得很愉快,在這里,我可以肆無忌憚的玩耍。在這里我還認(rèn)識了一位很好的朋友。他叫小米,她是家里的獨(dú)生女,家里很有錢。跟她在一起的時間是我最開心、最叛逆的。
我學(xué)會了頂嘴,學(xué)會了與父母吵架。學(xué)會了各種各樣的違背父母的事。父親經(jīng)常叫我別跟她走太近,不要學(xué)她的作用。“近朱者赤,近墨者黑”,甚至把我鎖在家里。我也一次又一次的翻墻而逃。終于,那一次我徹底醒悟了……
那次,朋友邀我去游泳,可惜我不會,唯有站在旁邊看著她?梢膊恢朗钦l在我后邊推了一下,我跌倒在水里。我拼命的.喊救命,但沒有人來救我。在我將要奄奄一息的時候,我腦子里,出現(xiàn)了爸媽那慈祥的面容。就這樣我失去了意識……
當(dāng)晚醒來后,睜開眼看到是的媽媽疲憊的趴到在我的床前,頭上的銀發(fā)明顯的增加了。我含淚的想到父母的好處,痛苦萬分,家里的事也夠他們操勞了。我還這樣給他們增加負(fù)擔(dān),太不該了。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,該報恩、感恩的人,面對建在的父母,我們不能毫無止境的索取。我要吸取古人的教訓(xùn),我不要再叛逆?zhèn)改傅男牧。人生苦短,及時孝敬我們的父母,不要一失足成千古恨。
用心去體驗(yàn)生活吧,簡單就是快樂,也許我們都應(yīng)該珍惜生命中的每一個人,每一件事。
成長的作文 篇4
信封里裝著的,是來自遠(yuǎn)方掛滿愛的深切問候。而成長的信封中落滿了如琉璃般的成長碎片,這些被時間的百葉窗拆射的碎片呀,小卻閃亮,碎卻珍貴。
繽紛的成長信封如楓葉飛旋,打擊著我心中那扇被時間沖刷而成的毛玻璃。霧蒙蒙的世界被撥開,心中突然豁然了。
窗外飛進(jìn)一個白色信封——樸素、純潔無瑕。里面微微泛黃的碎片告訴我時間的久遠(yuǎn)。不記得是什么時候了,只清楚記得那時下了一場不大不小的雪,依近傍晚時,那被霓虹燈映得如春天的落英一般,把我吸引了去。鄰居是個外地人,以踩三輪為生,當(dāng)時鄰居那個與我差不多同歲的女兒也倚在門口看雪。
我邀請女孩一起出來玩。那時她只低咕了幾聲:“我……沒手套,冷。”當(dāng)時我想也不想便把我的一只手套給了她。“給!”于是,雪地上便多了幾串比圣誕鈴聲還動聽的笑——純潔。
紅色的信封掠過我的面頰——熱情,又帶些判逆,還有愧疚時臉頰兩邊的微紅。叛逆期的我像一只身上背滿刺的豪豬,“神圣不可侵犯”。又一次因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫被老師說了幾句,生氣,心中的怒火無從發(fā)泄,便沖向雨中,欲讓冰冷的雨點(diǎn)澆熄這心火。就這樣滿身雨水的我回到了家。這自然少不了父親的詢問:“怎么淋雨回家?”
我將濕溚溚的書包用力甩在沙發(fā)上,大聲對父親吼道:“你管我!”就頭也不回地把自己關(guān)在房間里。靜靜地坐了很久,已經(jīng)有點(diǎn)餓意了,推開房門,父親正滿臉愁容地坐在飯桌前,一見我出來了,嘴角動了一下,淡淡的沒有一點(diǎn)責(zé)備:“來,吃飯吧,等你呢。”眼前有點(diǎn)閃爍,紅色的愧疚悄悄的爬上了臉——叛逆后的愧疚。
咖啡色的信封自然兜滿了苦苦的.卻回味無窮的咖啡香。這是堅(jiān)持、忍耐、風(fēng)雨之后的香醇,站在初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大量的難題是不可避免的,埋在題海中難免也會埋怨——這是剛呷的一口咖啡時的苦澀。當(dāng)我熟練這些題型時,發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了,也不會害怕這些類型的張牙舞爪的題型了——這是之后的香醇。——苦澀之后的香醇。
我把滿掌融融的陽光也放進(jìn)了成長的信封,暖暖的,照耀著這些珍貴的成長碎片。
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