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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
在一片長(zhǎng)滿綠草的山坡上,一群溫順的羊正在那里津津有味在吃著草。
它們吃著、吃著，突然從遠(yuǎn)處傳來了重重的腳步聲，它想一定是可惡的'狼又來了。于是，它就叫其它的羊停止吃草，用命令的口吻接著對(duì)羊群們說：“我聽到狼的腳步聲了，大家快點(diǎn)躲到右邊很大的石碑后面去。”小羊們服從命令，說完它們就迅速跑到石碑后面去，都挨挨擠擠躲在后面，還專們?yōu)樽铌P(guān)心它們的羊隊(duì)長(zhǎng)(叫它們躲藏在后面的那只羊)留了一個(gè)位置。羊隊(duì)長(zhǎng)眼看狼就要來了，它的心里越來越來慌了，突然，它眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法，于是，羊隊(duì)長(zhǎng)學(xué)著狼的聲音大聲說：“老大，我也來抓羊了，我看見它們往左邊跑了，快去追。”群狼們聽見了，信以為真，都往左邊跑去，羊隊(duì)長(zhǎng)看見了這才笑嘻嘻地叫其它的羊都出來。羊群們都出來了，羊隊(duì)長(zhǎng)說：“我已把它們引到其它的地方去了，狼這次沒能如愿以償，說明以后我們只有用智慧才能輕松地戰(zhàn)勝可惡的狼�！毖蛉簜兟牶筮B聲說：“好！好！”說完，它們又一個(gè)個(gè)開始放心地吃草去了。
以后，羊群們都用智慧一次次地戰(zhàn)勝了狼群的入侵。
小學(xué)生作文300字 篇2
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備。可是我還不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進(jìn)教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的'一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，我的老師說；“這里的頂端一定要尖。”后來，我的老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
小學(xué)生作文300字 篇3
小池塘的風(fēng)景真美�。�
池塘邊有一叢叢蘆葦，一陣微風(fēng)吹來，蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝人們招手，蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗，粉色的花瓣重重疊疊，像小姑娘的蛋糕裙，那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎，懶懶地曬著太陽，讓我想到了唐朝詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)句：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。不遠(yuǎn)處的漁翁，吃飽喝足后，把它那又長(zhǎng)又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上，悠哉地睡著覺，幾只調(diào)皮的小白鴿在地上不停地走來走去，忙碌極了！
清澈的池塘里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，小魚們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，在浮萍底下快樂的捉迷藏。
池塘的中央有一個(gè)小灘，小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長(zhǎng)著一雙又大又堅(jiān)硬的.嘴巴，小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，橘紅的身子下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅色的云，美得讓人久久不忍離開。
這么美的地方，游人們泛舟于上，真是舒服極了！
小學(xué)生作文300字 篇4
我的表弟今年四歲，身體胖胖的，個(gè)子小小的，皮膚白白的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，可招人喜愛了，我們都叫他“小豬豬”。他有一頭烏黑的頭發(fā)。他的發(fā)型和我一樣，理了一個(gè)西瓜頭，粗粗的眉毛下一雙大眼睛特別有神。一笑起來，紅潤(rùn)的臉龐上就露出了兩個(gè)小小的酒窩，十分天真可愛。
他一到我家，就跟我形影不離，我干什么，他就想干什么。寒假里，每當(dāng)我在玩電腦游戲的時(shí)候，他就看我玩，還不時(shí)地來亂碰我的鼠標(biāo)，也要玩電腦游戲。我在寫作業(yè)時(shí)，他就翻看我的書，問我書上寫的.是什么。我在搭彩色積木，準(zhǔn)備拼出一個(gè)城堡時(shí)，他纏著要和我一起搭。
他總是愛提問題，看到什么就問什么。一天早晨，他看著火辣辣的太陽從東方升起，便來問我：“哥哥，太陽公公怎么老是從那邊升起來呢？，我告訴他，太陽公公在東邊。他眨著兩只眼睛說：“太陽公公不是搬家了嗎，房子壞了也不搬家嗎？”。中午，一陣風(fēng)吹過，他又來問我，：“風(fēng)是從什么地方出來的呀？”，我想起小時(shí)候看過的風(fēng)婆婆童話故事，就對(duì)他說： “風(fēng)婆婆有個(gè)風(fēng)口袋，張開來就有風(fēng)了”，他聽了高興極了，叫我去把風(fēng)婆婆的口袋借來用用。我到哪里去找那個(gè)不相識(shí)的風(fēng)婆婆呢？唉，真叫人沒辦法呀。
表弟真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)生作文300字 篇5
我喜歡聽風(fēng)的聲音，無論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點(diǎn)使
人受不了。她那細(xì)長(zhǎng)的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。
秋天的時(shí)候，風(fēng)是一位正值中年的`婦女，她勤勤懇懇，她飄過 “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗藗円粡垙�?zhí)手顾哪�。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐]有白費(fèi)，秋風(fēng)也在為人們開心呢！
冬天的時(shí)候，風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，
“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方。
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