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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-22 18:33:58 話題作文 我要投稿

(推薦)實(shí)用的書伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

(推薦)實(shí)用的書伴我成長(zhǎng)作文3篇

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“理想的書籍是智慧的銅匙”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句表明書的重要性。而有些人卻只是把閱讀看作一個(gè)任務(wù),只想簡(jiǎn)單的完成任務(wù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而我對(duì)于閱讀卻是由衷的熱愛。

  就在我小的時(shí)候,媽媽就常抱著我坐在她的大腿上,聆聽一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。而我就會(huì)沉醉于那一個(gè)個(gè)故事里:當(dāng)可憐的丑小鴨,因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋而被別人欺負(fù)時(shí),我會(huì)為他感到難過(guò);當(dāng)善良的小紅帽被獵人救出來(lái)時(shí),我會(huì)為她而感到高興……媽媽講起一個(gè)個(gè)故事時(shí),我就會(huì)沉醉在那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事情節(jié)之中。漸漸長(zhǎng)大了,媽媽給我買了一些簡(jiǎn)單的小故事書,于是,我就在家里閱讀書籍了。在成長(zhǎng)的道路上許多事情也離不開書,在玩看來(lái)書就像寶藏,需要我們挖掘;書如一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品味;書似一位益友,與我們用心交流;書如一位老師,傳授我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)做人的道理……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)也十分重要,“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書,行千里路”各種名言警句也都表明了閱讀的重要性。

  一次清明節(jié),我和媽媽一起去海安逛街。媽媽一人去挑選衣物時(shí),我就跑到一個(gè)書攤上去看書。我看地入了迷,時(shí)間飛快地過(guò)去了。不知過(guò)了多久,攤主走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你到底買不買?”我這才回過(guò)神來(lái),一看攤主怒氣沖沖的,知道情況不妙,就戀戀不舍地放下書,灰溜溜地逃走了。正納悶兒:媽媽去哪了呢?猛然間想起媽媽還在挑衣服呢!撒腿就往那家店去找媽媽,可哪有媽媽的影兒。∥也恢氲嘏艹龅觊T,焦急地去尋找媽媽的蹤跡,不過(guò)最后還好有驚無(wú)險(xiǎn)啊!唉~這回為了閱讀還差點(diǎn)失蹤了呢!

  還有一次,我在夜晚之時(shí)翻來(lái)覆去怎么也睡不著,小心翼翼地打開臺(tái)燈,就拿起一本書看了起來(lái)。這正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?我還不死心:“有了!”我翻箱倒柜終于找到了一個(gè)手電筒,在昏暗的被窩里看起書來(lái),忽然,一陣開門的聲音,我急忙閉上眼睛假裝睡覺,可半天也沒動(dòng)靜,原來(lái)是我聽錯(cuò)了,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。就趕緊拿起書繼續(xù)我的知識(shí)海洋之旅。當(dāng)時(shí)針在十一上停留之時(shí),我才合上了書本,與周公見面去了。

  我愛閱讀,是他陪伴了我十多個(gè)春秋,是他讓我的生活變得豐富多彩是他使我學(xué)到了更多的之時(shí),如今他已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長(zhǎng);如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭(zhēng)上游……

  記得在四年級(jí)以前的時(shí)候,我只要一寫作文就頭疼,也不知道該寫些什么,反正腦子里空空的。媽媽也很著急,讓我多讀書,我很不以為然,每當(dāng)讀書時(shí),沒看幾頁(yè)就想出去玩,心里還不服氣得想:讀書真的能提高寫作嗎?直到五年級(jí),我遇到了一位好老師——徐老師。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章,并寫出讀后感,為了完成作業(yè),我不得不靜下心來(lái)讀書。不知不覺中,我的'作文有了很大的提高,我這才相信,讀書真的能提高作文水平。而且我慢慢的愛上了讀書,并在其中找到了很多的樂趣。從讀書中,我也獲取了不少知識(shí):《中華上下五千年》告訴了我祖國(guó)五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神……

  那些生在猶太家庭中的孩子,在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中,負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個(gè)問(wèn)題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財(cái)產(chǎn)被人搶光,那么你們將帶領(lǐng)什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當(dāng)然只會(huì)想到錢,也有的孩子會(huì)說(shuō)金子鉆石等,可是他們的母親會(huì)告訴他:孩子,你們帶走的不應(yīng)該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因?yàn)橹挥袝锏闹腔凼莿e人搶不走的。你只要活著,書籍和智慧就永遠(yuǎn)跟著你。

  雖然現(xiàn)在的我僅僅是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,但是在知識(shí)的海洋中剛剛起步的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標(biāo),我已經(jīng)看到了方向,我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什么困難,決不退縮,因?yàn)槲业暮门笥选獣鴮⒔o我增長(zhǎng)力量,助我長(zhǎng)大,伴隨我成長(zhǎng),讓我在書的海洋中,吸取營(yíng)養(yǎng),得到鍛煉。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,書知識(shí)的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

  兒時(shí),一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向,讓我看到了世上的`美與丑,善與惡。

  童年,翻開那本充滿書香的《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》,是它教給我知識(shí),使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人,還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候,我會(huì)不時(shí)吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無(wú)情還有情。”就因?yàn)檫@樣,我常常受到了家人的夸獎(jiǎng),真是無(wú)比興奮。

  書,就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,書永遠(yuǎn)是我的精神糧食。

  自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國(guó)的四大名著,《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》,自然就會(huì)想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“狹天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無(wú)已。《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠(chéng)……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

  古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí),讀書能得到許多的知識(shí)。

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住了。

  書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。

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