高三的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高三的作文，希望對大家有所幫助。

高三的作文1

　　在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。可是在當(dāng)今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢？

　　生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢？你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運(yùn)的擺布！生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光！

　　個人要自立，民族也要自立，一個國家主權(quán)的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點(diǎn)自己起來，別擋著后面的路�！边@是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤�“自己干”的教育理念，他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受，學(xué)會自立。所以，我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過，大家認(rèn)同一個國家自立的`根本是什么呢？

　　沒錯，青少年們的自立就標(biāo)志著一個國家的自立，標(biāo)志著一個民族，一個家園的光明未來，因?yàn)樽粤⑹且粋�民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。

　　新一代的青少年們，我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來，告別依賴，堅(jiān)守自立！

高三的作文2

　　“當(dāng)”、“當(dāng)”，廚房傳來我媽媽切菜的聲音。

　　這是我想起了機(jī)智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島，但是卻并不慌張，而是利用現(xiàn)有的資源，自己制作生活用品。這實(shí)在令人佩服。

　　這使我想到了我們現(xiàn)在的學(xué)生。因?yàn)楦鱾�都是獨(dú)生子女，隨意家長對自己的孩子呵護(hù)備至，夸張到連書包都要替孩子收拾。如果要用幾個詞來形容的話，那就是“，飯來張口，衣來伸手”。其實(shí)家長們大可不必這樣，這樣的愛是溺愛，不僅不會使孩子更好，反而會害了他們。魯賓遜就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像他這樣的人值得我們學(xué)習(xí)。

　　俗話說的好：“可憐天下父母心”。我們學(xué)生應(yīng)該從魯賓遜身上明白，我們最起碼應(yīng)該做些自己力所能及的事情。自己收拾書包；自己疊被子；自己吃飯······

　　我們能做的事情還有很多，希望我們中學(xué)生更能給周圍的人氣榜樣。

　　我感觸最深的就是我們的'家長。雖然是那么的愛我們，但是更多的卻是溺愛。其實(shí)，家長們的心理我也理解。一家就一個孩子，哪位家長又不疼愛呢？不過我要告訴你們：孩子都長大了，你們已經(jīng)不需要對孩子無微不至的關(guān)懷了。他們已經(jīng)可以做一些力所能及的事了。

　　放手給孩子飛吧！雖然他們還未成熟，雖然他們還未謹(jǐn)慎，雖然他們有時還很幼稚······

　　不或，是你們應(yīng)該放手的時候了。

　　同學(xué)們，是我們改變自己的時候了！因?yàn)槲覀冮L大了，不再是是父母心目中那個還在牙牙學(xué)語的孩子；。因?yàn)槲覀冮L大了，不再讓親戚朋友們擔(dān)心了；因?yàn)槲覀冮L大了不再那么大大咧咧讓家長操心了······

　　請銘記“魯賓遜”，他那堅(jiān)定的意志，他那頑強(qiáng)不屈的精神，他那敢于冒險(xiǎn)的精神。

高三的作文3

　　寬容是什么？寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川有容乃大”的胸懷，是“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕已之心恕人”的品質(zhì)。

　　歷史上有個叫藺相如的上卿，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思，當(dāng)他面對廉頗的無理取鬧時，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的無知，從而有了“負(fù)荊請罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度，才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手，一起為趙國拼命效勞。由此可見，學(xué)會寬容，對人對自己都是有益的。

　　但那些善于嫉妒，一遇到不滿便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家，才華出眾，足智多謀。但是，當(dāng)他得知諸葛亮的`神機(jī)妙算后，知道自己比不過他，但卻不甘心，一心盤算著如何打敗諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎，這又是何苦呢？如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度，我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧！

　　在生活中，我們難免會與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時候，你應(yīng)該對他說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時，你應(yīng)該寬容地給予他一個燦爛的微笑；當(dāng)別人刻意針對你的時候，你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對你的憎恨。

　　雨果說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容�！笔前�，寬容就像二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶；寬容就像一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容，讓我們擁有更多的朋友，讓生活更加輕松愉快！

高三的作文4

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，四面環(huán)山，充滿活力的美麗。鄉(xiāng)村生活豐富多彩，平淡有趣，有趣充實(shí)。

　　在農(nóng)村的清晨，薄霧像薄紗一樣彌漫在空氣中。黎明時分，人們起床做早餐。炊煙裊裊，鳥兒啼叫。一家人圍在桌子旁，開始開心地吃起來。雖然簡單明了，但是大家都吃得津津有味。早飯后，人們拿起鋤頭等工具出門——這是他們的日常用品。

　　走在鄉(xiāng)間小道上，享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣；微風(fēng)，在人們的笑聲中，夾雜著幾聲清脆的鳥鳴；蝴蝶在空中飛舞；路邊的小野花舒展著柔軟的身體。一眼望去，遠(yuǎn)處稻田藍(lán)色的波浪微微搖擺，襯托出一片綠色的海洋；山丘上長滿了綠色的果樹，像樓梯一樣，卷起綠色的畫卷。

　　河水就像一條銀色的`絲帶，河水就像一個歡快的精靈唱著甜美的歌，向遠(yuǎn)方奔去。河邊的草柔軟有彈性，真的是天然的游樂場！男孩們在這里翻筋斗，放風(fēng)箏。女孩們用麥稈和漿果編織花籃。孩子們的笑聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

　　傍晚，太陽落山的時候，干了一天活的人帶著鋤頭回家。他們流下的汗水混合著稻草的香味和泥土的香味。夕陽的余暉使黝黑的皮膚閃閃發(fā)光。

　　鄉(xiāng)下的夜晚安靜而美麗。漆黑的夜空中，偶爾只聽到幾只青蛙。努力了一整天的人可以得到充分的休息，他們在等待明天冉冉升起的太陽。

　　農(nóng)村的人民勤勞樸實(shí)，孕育著豐收的喜悅和希望！日復(fù)一日，年復(fù)一年，鄉(xiāng)村的生活沒有了城市的喧囂繁華，而是簡單而充實(shí)，充滿活力和詩意！

　　鄉(xiāng)村生活是一幅畫，一首詩，一首歌，醉人而向往！

高三的作文5

　　仙人掌是墨西哥的國花，那里又叫仙桃。由于世上共有兩千多種，而那里又占了一半以上，所以又叫仙人掌之國(仙人掌又名：仙巴掌、霸王樹、火焰、火掌和玉芙蓉)。曾經(jīng)有一個傳說：一只鷹嘴里叼著一只鷹，在空中尋找著息棲地，忽然，它被一個開滿黃色小花的巨大仙人掌吸引住了，便落在了上面。一個人因此被神仙托夢：一個仙人掌上上落著一只鷹和蛇的地方是你們的國家。他們果然找到了，并建立了自己的國家，還起了響亮的名字：墨西哥。開始了新的生活，國徽也因此成立。

　　仙人掌呈深綠色，外表更是蒼翠欲滴。

　　仙人掌也和其他植物一樣，有根、莖、葉、花和果實(shí)。其實(shí)，葉就是它的刺，因?yàn)槭菫榱嗽诟珊档纳衬�中減少水分的蒸發(fā)才退化成刺。莖很肥大，像一個個綠色大巴掌，一片連著一片，所以才是仙人掌的`水庫。在淺土層中的根很聰明：一旦到了干旱季節(jié)，它就會和土分開，怕自己的水分被吸收完，每當(dāng)?shù)接昙舅�又會長出許許多多的根。它的花顏色各異，有白的黃的……

　　仙人掌不怕干旱和貧瘠，有堅(jiān)韌不拔的精神，有人做過這么一個實(shí)驗(yàn)，把仙人掌放入一個袋子中六年，澆上水，它照樣生根發(fā)芽，真不愧有“沙漠英雄花”之美譽(yù)

　　仙人掌含有多種營養(yǎng)。李時珍當(dāng)年就說：“常吃仙人掌，可以長壽�！痹谀�西哥有一個諺語：一天一片仙人掌，年齡不隨時間長。如果用來做藥材，能降血壓、血糖，可以清熱解毒養(yǎng)顏美容消炎止痛和增強(qiáng)免疫力。啊!它的作用真大!

　　仙人掌雖然不像牡丹那樣美麗，也不像梨花那樣潔白，但它那種精神確實(shí)讓我佩服。

高三的作文6

　　初中的時候，中央十臺播過一個節(jié)目，叫《高考狀元經(jīng)驗(yàn)談》。我一集不差全看下來了，我媽媽還幫我做了筆記。我由衷的地佩服他們。我覺得他們最厲害的是那份激情，那種愿意把每一天井井有條地安排到秒，愿意對自己的生活從頭一直負(fù)責(zé)到腳的態(tài)度。

　　我在二中，身邊都是有激情的人。在他們的`感染下，我的日子變得激情澎湃。

　　石家莊的盛夏，外面難得有人，只有知了掛滿了夏樹。像古老的滴漏一般我的汗水永不卻步，時不時飛來挑釁的還有巨大的蚊子。但是當(dāng)我把自己投入到題目里，我就像進(jìn)入了另一個世界，把這一切都忘記了。

　　暑假總結(jié)是這么寫的：“這是一個熔化一切的夏天，融不掉的只剩下一麻袋草稿紙，還有幾筐實(shí)驗(yàn)報(bào)告�！�

　　其實(shí)還有我們的信念，幾年后的我很想補(bǔ)上這一句。

　　又有一段時間，我在學(xué)習(xí)運(yùn)動的合成與分解時遇到了困難。所謂的“日有所思，夜有所夢”，看來是真的。每當(dāng)我沉沉入夢，夢鄉(xiāng)中一個一個巨大的箭頭都會如期而至，有時我甚至能把數(shù)值算出來。在夢里還在想問題，這種事以前也聽說過。（勵志文章）凱庫勒結(jié)構(gòu)式就是他在夢里突然領(lǐng)悟到的。不過我以前一直把那當(dāng)成一段傳說而已，或者是一種藝術(shù)手法什么的，真是愧對前輩了！

　　另一件事，是轉(zhuǎn)述自我的班主任之口。他門下曾有一名復(fù)讀的女生，她用了一年的時間，完成了驚人的逆轉(zhuǎn)。怎么辦到的呢？他也不知道。只是聽這個女生自己說，這一年她從沒有看見過太陽。這就是披星戴月嗎？我以前也當(dāng)做文學(xué)手段了。

　　但這些都是真實(shí)的。

　　想成為高考狀元，那就得比他們更有激情才行。

　　想過更有意義的生活，就還得再有激情一點(diǎn)。

　　激情澎湃的生活，永遠(yuǎn)是美好的。

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