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放風(fēng)箏作文8篇(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
“哦！上天了！”
“哈哈，我的飛了！”
體育場(chǎng)傳來陣陣歡笑聲，是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放風(fēng)箏呢！
看，一只“燕子”從我們身邊掠過，隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的，看起來很精神。它的翅膀上還畫了一條龍，看起來很威武。這只“燕子”越飛越高，在空中飛舞，有時(shí)劃出一道優(yōu)美的弧線，有時(shí)來個(gè)低空俯沖，真精彩。
“呼”又是一個(gè)風(fēng)箏掠過，只是跌了下來。我看這風(fēng)箏每次跌下來，也真沒用。不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)空中有一只風(fēng)箏飛得最高。仔細(xì)一看，竟是老跌下來的那只風(fēng)箏。只見它張著大大的笑臉，好像在說：“我跌了無數(shù)次，但我得到的不僅僅是創(chuàng)傷，還有經(jīng)驗(yàn)，所以我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
時(shí)間一長，天空中擠滿了各種各樣的'風(fēng)箏，龍、燕子、蝴蝶天上花花綠綠，好不絢爛，好一幅五彩的畫。
放風(fēng)箏講究的不是一時(shí)的高，只有腳踏實(shí)地放飛，才會(huì)飛得好。事實(shí)上，我們的人生也不正是如此嗎？
放風(fēng)箏作文2
今年春節(jié)的時(shí)候天氣可以說是非常的好了，天空之中看起來陽光明媚天空湛藍(lán)，微風(fēng)輕輕的吹著我們的大地和我們的身體上，這真的算是一個(gè)能夠放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀。所以在大年初五的那一天，我打算和我的爸爸去放風(fēng)箏，我和爸爸于是就帶著風(fēng)箏來到了體育場(chǎng)里面，今天這里有這么多的人在這里放風(fēng)箏他們?cè)诜胖S許多多不同樣式的風(fēng)箏，有的像是一只老虎，有的像是一只蜻蜓，它們看起來都非常的.可愛，而這些在放著風(fēng)箏的人，看起來是十分的開心和愉快的。
于是乎我也就迫不及待的想要放起風(fēng)箏來了，我把風(fēng)箏放上了天，然后我牽著風(fēng)箏的線之后我便一邊這樣在體育場(chǎng)的草地上面不斷的跑著跑著，沒過多久我就感覺到有一些疲憊了，我覺得非常的熱，于是我就脫下了衣服，繼續(xù)放起了風(fēng)箏。愉快的時(shí)間總是非常的短暫，這僅僅一個(gè)多小時(shí)的放風(fēng)箏時(shí)間可以說是一眨眼就過去了。我希望過幾時(shí)我還可以像春節(jié)那個(gè)時(shí)候的樣子去放風(fēng)箏，這簡(jiǎn)直是太有趣了。
放風(fēng)箏作文3
星期三早上，袁老師說：“明天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！蔽覀冃÷曌h論著，“是不是這周的周記呢？”這時(shí)老師說：“大家放風(fēng)箏有一個(gè)任務(wù)，認(rèn)真觀察，寫一篇作文�！蔽蚁矚g寫作文，就等著明天快點(diǎn)到來。
星期四下午，天氣晴朗，但是刮著大風(fēng)。我們排著隊(duì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我們每人選一塊地方放風(fēng)箏。我是急性子，選了地就放，誰知，傷心的事還在后面。我總算放上了天，一個(gè)風(fēng)箏撞了一下我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏在空中纏線了，我急忙把風(fēng)箏拽回來，生怕纏得更緊了，我趕緊跑過去解線，解來解去就是解不開，在我萬分著急的時(shí)候，我的好朋友何光遠(yuǎn)來了，我叫他幫我，他也解不開，我定下心來，慢慢的解，終于解開了。我繼續(xù)放風(fēng)箏，費(fèi)了好大的勁，我的`風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天。
天空中風(fēng)箏真漂亮，有翱翔的飛機(jī)、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機(jī)……
今天放風(fēng)箏使我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。
放風(fēng)箏作文4
國慶假期的一天，爸爸媽媽帶著我去濱河公園放風(fēng)箏。
走進(jìn)濱河公園，眼前是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉，遠(yuǎn)處有一片金色的沙灘，沙灘后面是碧綠的汾河水，非常美麗。
很多人在這里放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣，有的像兇猛的老鷹，有的像美麗的蝴蝶，還有的像胖胖的金魚
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有群憤怒的小鳥，圓圓的身體，紅紅的.羽毛和尖尖的黃嘴巴。
開始放風(fēng)箏了，我一手抓著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，跑了一段路，我松開了抓著風(fēng)箏的手，風(fēng)箏飛了起來。
過了一會(huì)兒，有一個(gè)風(fēng)箏飛了過來，和我的風(fēng)箏“打斗”起來，“打”了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏飛走了。我很傷心。
爸爸又給我買了一個(gè)風(fēng)箏，我又一次把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高，我非常開心。
回家的路上，我看見我飛走的風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我照了一張相。
雖然我不能再拿回它，可我看著照片能想起它，因?yàn)樗懔宋液枚嗄辏也幌胪浰?/p>
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)星期天的下午，我們一家人來到了南山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
這里的人可真多��！有的人在散步，有的人在踢足球，還有的`人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣，有“飛機(jī)”、有“小鳥”、還有“長龍”
看著他們的風(fēng)箏高高在上，我也不甘示弱，拿出我的老鷹風(fēng)箏，安裝好支架，爸爸托起風(fēng)箏，我拿著線。我對(duì)爸爸喊了一聲：“放！”爸爸撒開了手，我頓時(shí)使出吃奶的勁兒向前沖，風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，我也開始放線。風(fēng)箏越飛越高，仿佛帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。
也許是放線速度過快，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏突然一頭栽到了地上。這時(shí)，我有些灰心了。爸爸對(duì)我說：“勝敗乃兵家常事！”我又鼓起了勇氣重新開始，我吸取了第一次放線的教訓(xùn)，成功地放飛了風(fēng)箏，而且和別人的風(fēng)箏飛得一樣高。
聽爸爸說，放風(fēng)箏表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。我喜歡放風(fēng)箏，它不但能夠促進(jìn)身體的血液循環(huán)，還能給人們帶來很多歡樂！
放風(fēng)箏作文6
三月的天氣，漸漸褪去了寒意，即將引來溫暖和煦的春天，蔚藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵的云，在一個(gè)晴朗的'休息日，我們家里人來到崇明的前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。這里的人可真多��！有的家長帶著孩子在湖邊散步，有的家長牽著小孩在買風(fēng)箏，還有一些風(fēng)箏愛好者們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)空地處放起了風(fēng)箏，熱鬧極了！湖面上波光粼粼，淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光，幾十只鴨子在湖中心嬉戲玩耍，各個(gè)都興奮不已。
我們來到外圍場(chǎng)地，爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了，我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏，好美呀！有大章魚，彩蝴蝶等等，我看著它們飛得那么高，我相信我的風(fēng)箏一定會(huì)超越它們的。我躍躍欲試開始放風(fēng)箏了，我邊跑邊拉線，慢慢地，美麗的風(fēng)箏飛到了空中。在陽光的照耀下，它顯得更美麗了，我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛上天空
快樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺就過去了兩個(gè)多小時(shí)，我拿著心愛的風(fēng)箏和爸媽一起合影留念。這真是快樂而難忘的一天，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
放風(fēng)箏作文7
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的.好時(shí)光。
早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風(fēng)箏作文8
上周四，我們班的小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，老師讓我們沒有風(fēng)箏的小朋友和有風(fēng)箏的'小朋友一起玩，這下我們都有風(fēng)箏玩了。
哇！大家?guī)У娘L(fēng)箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶這是要在空中放動(dòng)畫片嗎？一開始，風(fēng)箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學(xué)，又仔細(xì)想了想，原來應(yīng)該是這樣的：首先一個(gè)人拿風(fēng)箏線往前跑，另一個(gè)人托住風(fēng)箏，等前面的人說放，后面托風(fēng)箏的人就松手。等風(fēng)箏飛起來了，要控制風(fēng)箏線，如果松了就收一點(diǎn)，如果緊了就放一點(diǎn)，根據(jù)風(fēng)箏的位置和風(fēng)的方向來回跑跑，這樣風(fēng)箏就會(huì)在空中飄來飄去。果然我們的風(fēng)箏也飛起來了。這時(shí)，有很多同學(xué)的風(fēng)箏也放起來了，大家很開心，操場(chǎng)上一片歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，我們的風(fēng)箏飛得更高了
下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場(chǎng)。
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