成長作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
在那深秋的夜晚,在那燈光下,光將影子拉成了淺淺的痕跡。遠方的月亮又增了幾分凄冷,望向前方,兩眼朦朧,內心似乎迷失了方向。
我無數(shù)次想要證明,我不是個學不好令人失望的學生。一次次地宣戰(zhàn),一次次地失敗,又一次次地重拾信心,可老天仍然沒有給我一個好的回復。
“真的,就這樣了嗎?”月光下,我問道。
“只要你需要,我一直都可以站在你身邊,給你掌聲,朋友!蔽彝蛩难劬,里面仿佛流露著堅定與信心,心與心似乎相連,動蕩不安的情緒也終于穩(wěn)定了下來。
是啊,人在成長的路上需要學會自己努力,不需要在乎誰的`看法。
此后我上課更加認真,課后更加努力。每當失意時,我的耳邊總是,響起她的掌聲,充滿鼓勵的掌聲。每當如此,心中的信念就會重新被激發(fā),因為我深知,我不可以辜負自己,也不可以辜負她的掌聲。
至今,我也仍在為著理想努力。我也在這種處境下成長起來,沒有任何人的看法可以影響到我,也沒有什么挫折可以壓垮我。
天黑了,月亮又不知何時升起,我想起我某一天的晚上,我也在看月亮,只是今晚的光芒,比任何夜晚,都要溫柔……
“我相信你能越來越好!彼穆曇艋厥幵谖业纳磉叄堑,我也相信希望的光芒正在引領我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了,溫柔地照射在雨后有些潮濕的石板上,比星星還要亮。
向著月亮,我歡快地鼓掌,月光下的我,行走在成長的道路上……
成長作文 篇2
幼稚的童年已經與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟.伴隨著成長的腳步,有著無數(shù)的煩惱.他們是成長的見證,也是對成長的考驗.
我們都有著美好的童年,可當我們再次與他相遇時,他只是以一種過去式的形態(tài)展現(xiàn)在我們面前.歲月一天天流逝,讓我們在不經意見習慣了這種節(jié)奏,追循著沒有規(guī)律的規(guī)律.
我長大了,真的長大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長大.我不禁懷念起小學那些日子來.
小學,那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑.
“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑.有一回并肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了.”
初一上學期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上.那時的我,只會活在過去,而不會朝前看.過著混過一天算一天的生活.
也就是在那時,我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個個女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強大.
她那因為“依賴一份只有我記得的回憶,我已經長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風風雨雨”徹底感動了我,讓我“復活”過來.
于是,我又開始做回自己,上課時頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷于過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標.因為我知道,雖然我想像海燕般與暴風雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學會走路,具備應有的'能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長.
總之,一切都是過去,一切都有著美好的結局,我有著新的開始.
花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!
回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天.我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進!
成長作文 篇3
凝視細柔的雨絲,感覺甚是悲涼,若無其事地揮揮手,卻掩蓋不住內心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方,不禁萬般滋味涌上心頭……
回首14年來,自己在成長道路上所留下的痕跡,深深淺淺——多少的喜怒哀樂,多少的悲歡離合。時光在錯綜復雜的夢中流過了14年,成長中的煩惱和酸辛也日益見增,讓人感到生活煩悶、空虛;感到青春枯燥、無望。成長中的煩惱太多太多,成長中的酸辛太多太多,給人以太多的.壓力,壓得我?guī)缀踔舷ⅰN疑钌畹貒@息:何時才能有一方凈土讓我停下來歇歇腳。每日清晨醒來,當我睜開興奮的雙眸時,卻被猝不可及的煩惱和酸辛擊倒在地。
暮然回首,往事歷歷在目,它如一本成長的畫冊,留在了我大腦記憶的最深處。
童年時代的純真與快樂,它將成為我一生中最幸福的時光:和小伙伴一起盡情地玩耍,和老師一起快樂地歌唱祖國,和媽媽一起手牽手幸福地走在大街上。曾多少次,在我悲傷的時候,回想起童年快樂的時光,讓我那顆早已千瘡百孔的心靈得到慰寄。成長的滋味太酸辛,現(xiàn)實的生活太殘酷,讓我有種想回到童年時光的沖動。而如今,枯燥的生活已成為了漫天黃沙的大沙漠,襲卷了我青春的美好時光。
靜坐在十字亭里,我茫然,不知卻向,正如十字路口分不清東南西北……兒時編制的五彩夢,早以被殘酷的現(xiàn)實生活撕得粉碎。我感嘆曦日美好的時光不再屬于我;我感嘆清晨燦爛的曙光不再屬于我;我感嘆夜晚明亮的月光不再屬于我。一切的一切都依稀變得越來越遠……
抬頭仰望藍天,任兩條小溪盡情地在臉上流淌——
是雨?
是淚。
成長作文 篇4
個人的成長,是少不了好書的陪伴的。
四歲那年我還在上幼兒園,不認識字,每天回家爸爸媽媽都給我講一個個好聽的故事。通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事。講得最多的就是《安徒生童話》了,當我聽到《賣火柴的小女孩》時,心里想那個小女孩兒多可憐啊,如果我在場,我一定送她一些好吃的,讓她感受到人間的.溫暖。當我聽到《皇帝的新裝》時,又體會到了,做人不要貪錢,愛慕虛榮、愚昧無知。《安徒生童話》帶給了我許多樂趣,我很喜歡它。
后來隨著我年齡的增長,認識的字越來越多了,漸漸地我可以自己看書,F(xiàn)在我經常看科普書、文學、畫報等!吨型饷膶W經典》這種文學書籍,讓我知道了許多名人故事!度嫛纷屛以鲩L了智慧,有了明辨是非的能力,也學會了一些計謀的使用。《十萬個為什么》讓我增長了許許多多的知識。
各種各樣的書有的是介紹歷史的長河,有的是對未來的新奇創(chuàng)造。漫長的時空遼闊壯觀,還有很多等著我們去探索、去創(chuàng)造。我長大想當科學家,希望在好書的陪伴下,讓我離理想更近一步。
俗話說,“讀書不知已春曉,一寸光陰一寸金”,“讀萬卷書,行萬里路”。每當我憤怒、傷心、難過、悲傷時,書是我唯一知心的好朋友。愿好書伴我一生成長,到達成功的彼岸。
成長作文 篇5
小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的'顏色,卻沒有了昔日的韻味。但煩惱卻浮現(xiàn)在眼前。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡學習了。但有次因為考砸了爸爸就說:“你怎么不努力學習,你不努力學習怎么考中學呢?你小學一次考砸了你考不到好學校的,你以后的工作怎么辦。磕氵@小學文憑那有人要你。∧阌譀]有什么特長、特點之處。你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不努力讀書那有出人頭地的一天嗎?現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
被老爸教化了一頓,在以后的考試里我一定要更努力一點。
晚上,我在樓下幫媽媽忙。爸爸卻偷偷地跑進我的房間里,偷看了我的日記,然后氣沖沖地走下了樓,用那嚴肅的眼神看著我,我不禁覺得有一股冷氣吹 過。老爸把我訓斥了一頓。
只有夢一般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔.
成長作文 篇6
夜已深了,大地沉沉欲睡,此時此刻,我正獨自躺在床上,陷入了沉思……
爸爸媽媽,如果你們知道女兒此刻久久不能入睡,而獨自發(fā)呆,定然會心痛。其實,女兒只是在這寧靜的夜晚,悄悄地向你們表示感謝。你們地每一句話,每一個眼神,每一個動作,都是在為女兒著想,昔日那個在你們懷中撒嬌的小女孩,經過十幾個春秋,已經長大,但是她又怎能忘記在這風風雨雨十年中你們所為她付出的艱辛。
記得那是四年級的時候,我考試考得不好,非常傷心,垂頭喪氣地回家,以為你們一定會批評我的.,但是我萬萬沒有想到,你們并沒有批評我,而是耐心地教育我,開導我,給我講錯誤的原因,你們的每一句話對我都充滿了鼓勵,每一句都深深的打動了我的心。
我知道你們是非常疼愛我的。有一次,我肚子疼的厲害,你們知道后立即帶我去醫(yī)院看病。那時已經三更半夜了,你們工作了一天,本該好好休息了。可是為了我,你們似乎忘記了疲勞,看到你們布滿血絲的雙眼,我的心久久無法平靜……
我知道,我們的家庭并不富裕,但是你們卻讓我吃好穿好,以前我不懂只管亂花錢,現(xiàn)在知道了你們掙錢的不易,我夜懂得節(jié)約了,不僅如此,當我看到別的同學亂花錢時,也會告訴他們父母掙錢的辛苦。
啊!親愛的父母,我感謝你們,在這秋高氣爽的夜晚,女兒祝愿你們擁有一個好夢……
成長作文 篇7
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。倘若實中是“花柳繁花地”的大觀園,我則是其中一朵怒放的小花。
——題記
猶記20xx年的秋——同有花盛開的春一樣令人向往,同驕陽似火的夏一般熱情,同白雪飄飄的冬一樣迷人。我和同學們來到實驗中學,見到了別具風格的老師們,一股自豪感溢滿心頭。從此我便在實中埋下了夢與理想的種子。
學校給了實中學子們的一個大舞臺,初一剛進門便舉辦了作文比賽和粉筆字比賽,自認為字差的我被老師選上,當我認認真真在黑板上勾勒出一筆一畫,大紅的`獎單便貼在了展板上,看著金燦燦的大字——“一等獎”,我笑了,笑聲中多了自信和小小的自豪。
每逢周四下午第三節(jié)課,社團使學校成為了樂園。操場上,運動健兒們享受著陽光的照耀;教室里,舞蹈社團員們用優(yōu)美的舞姿將熱情揮灑,美術社團員們用畫筆將美好生活記錄;文學社團員們“提筆寫春秋”,書寫對美好生活的贊頌。此時的校園,生機勃勃,洋溢著活力。
“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯……”一段段瑯瑯的讀書聲,在每天早晨和中午整齊地響起。身著整齊的校服,手拿經典誦讀篇目,口吐一句句整齊、對仗的文字,這午間誦讀經典活動,成了校園最靚麗的風景線。
如今,又是一個黃金之秋,曾經小小的種子已經發(fā)芽,開出了一朵小花。在實中這一年里,我收獲了自信,擁有了友誼,變得更加活潑、開朗。在實中成長,我自豪!
成長作文 篇8
成長好似一座七彩橋,是每個人都要經歷的過程。成長之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個人都發(fā)生了變化。走在成長的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長便如開在荊棘里的花。
曾經,我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經,我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天;曾經,我會直率地說出我的想法;曾經,我會固執(zhí)的認為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的.畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因為怕有人說我傻;不在打籃球,因為怕有人說我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因為怕有人說我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因為我在作繭自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣東西,百思不得其解,仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!
成長作文 篇9
春天,鳥語花香,春風輕舞;夏天,草木蔥蘢,夏雨歡笑;秋天,碩果累累,秋實綻放;冬天,銀裝素裹,冬雪飄落。四季更替,以它們自己獨特的風格,帶給人們不同的感受,它們的風韻讓人深深著迷。但于我,秋是最美的!
秋至,漫步在田埂上,農民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的.稻穗沉甸甸地壓著稻桿,高梁笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里,一顆顆果子破殼而出。梨樹上的梨黃澄澄的,讓人重涎三尺,葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙,晶瑩剔透,石榴咧開嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天,好美!
晨曦驚擾了陌上新桑,花香陪伴著行云流淌,空氣中含著桂花香,深吸一口,沁人心脾。小巷里,葉落滿地,各種各樣的樹葉把地面覆蓋得嚴嚴實實,不留一絲縫隙,宛如一條金色小河。一縷微風襲過,吹醒了凝滯的空氣,小河蕩起波浪。仰望天空,藍天清晰如洗,無邊無垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步,看起來是那般愜意。太陽高掛在空中,陽光透過白云,絢麗地揮酒在天空,向人們炫耀它的美,為秋天添了一抹色彩。秋天,很美!
不遠處,孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵,打破了早晨的寧靜。這笑聲啊,純凈稚嫩,如清水般澄澈,沖盡了人們心中的負面情緒,洗盡了塵世間的鉛華。被笑聲感染,我也彎了彎嘴角,眼里溢出許些笑意,步子輕快起來。
穿過小巷,便是一片草地,枯黃的落葉成了一副面紗,被遮擋的草地若隱若現(xiàn),平添了一絲神秘感。
走上前,撥開那一片枯黃,一抹清新的綠闖入眼常,使人安詳平和。
下雨了,雨點輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休……
花開花落尋常事,云卷云舒自在心。我想:有這秋天,就夠了。秋天,真的很美!
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