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七年級優(yōu)秀作文

時間:2024-03-24 07:20:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用,歡迎大家分享。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用1

  我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。

  “嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。

  浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。

  浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的'懷里?扇欢鯓右查e不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐,響亮的聲音,仿佛然而重重的雷聲,又像然而響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。

  “噗—噗—”這然而什么聲音?這么快,這么清爽。然而浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!

  天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用2

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對以前口中吟誦著的`“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來,一本本作業(yè)向我襲來,多沉重!爸爸說,現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來不及了。多可憐。』氐郊抑荒軐懽鳂I(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說。

  在我小的時候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個快樂的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用3

  有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動著,和時光同步,誠實(shí)的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個年紀(jì)的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的`漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

  隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,此時悲傷和叛逆也潛伏在其中。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用4

  陽春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī),給大地播下了歡樂和希望的種子。

  這時,我看到花壇中的小草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀看。哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯得奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑點(diǎn)點(diǎn),是紅色的'露珠,還是未落的果實(shí)果實(shí)?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,迫不及待地看看這個大千世界。我聞到了醉人的花香,從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中,還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

  小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲,各種花兒為它伴奏,柳樹隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。花圃里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的手在向你招手示意,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),舞出阿娜多姿的倩影。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬紫千紅的花盡顯風(fēng)姿的時候,也是我們學(xué)生應(yīng)該努力“播種”的時候,這樣到了秋天才能種出豐富的“果實(shí)”。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用5

  小的時候我最期待中秋節(jié)了,因?yàn)槟翘觳粌H可以闔家團(tuán)聚,而且還是我的生日。

  一大清早我就穿上爸爸媽媽給我買個漂亮的新衣服,梳著馬尾辮,在早上八點(diǎn)鐘的清晨就醒來了。一想到中午的時候,爸爸媽媽爺爺奶奶都會來到我們家,一起圍著圓圓的'桌子吃上大魚大肉,還有好吃又甜甜的生日蛋糕,我的心里就樂開了花。

  我盼星星盼月亮終于盼到了中午,媽媽準(zhǔn)備了好多美味的飯菜,有紅燒魚呢,美味的肉,還有北京烤鴨!其中我最喜歡的就是北京烤鴨了,我會把它們的肉一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來,然后包裹進(jìn)薄餅里面,再加上一點(diǎn)蔥,又清爽又美味。我迫不及待的就撿起了一個超大塊的,里面的鴨肉都快要掉出來了,我就是像在野外捕食的大狼一樣,張開了嘴一下就把那里面的肉全都吃光,客人們一個個都笑了起來。

  晚上我們就到了陽臺,一抬頭就看到了高高的月亮,就像一個大圓餅一樣掛在天上,我情不自禁的想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……

  我實(shí)在忘不了中秋節(jié)的月亮和中秋節(jié)的烤鴨,哈哈!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用6

  我喜歡的節(jié)日有很多,但我最喜歡的是端午節(jié)。這個節(jié)日不但離我的生日近,也是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時,我們能夠看龍舟、吃粽子。

  媽媽帶著我去看龍舟,當(dāng)時的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開始了,河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船,四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們,人們有的急得像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的.激動地跳起了舞。這時,此時所有人幾乎什么煩惱都忘掉了,伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn),消失得無影無蹤。

  回到家,我們開始了包粽子行動。我先用兩張葉片疊在一齊,加入糯米、花生……包成三角體,用細(xì)繩纏緊?谖队泻芏喾N,有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。

  端午節(jié)能吃上美味的粽子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂趣無窮!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用7

  母愛,母親的愛。母親的愛,每一個人都汲取過母親的愛,此時母親的愛是什么滋味呢?就像……

  我是一個幸福的孩子,我是在母親愛的蜜罐里長大,一分一秒,一日一年。

  從我很小的歲月里,記得母親給我的.一個深情的吻,在我的印象里,母親的愛是圓滑的,是滋嫩的;在夜深人靜的夜晚,我又失眠了,翻來覆去。母親感到了,給我送來了一杯熱乎乎的牛奶,嘗一口,在我的印象里,母親的愛是淳樸的,是溫暖的;累得一塌糊涂的我回到家,無精打采的做起功課,這時,母親給我端來了一杯香濃的咖啡,慢慢品嘗,在我的印象里,母親的愛是浪漫的,是清新的;我悲哀時,母親冷不丁的給我在嘴里塞了一塊糖,真甜,在我的印象里,母親的愛是甜蜜的,是花香的……

  我愛母親,我要給母親一個比黃金還珍貴的禮物——一個深情的吻,然而,母親給我了一個溫馨的笑容,我看著她,品嘗著,醞釀著,此時,我的印象里,母親的愛是真實(shí)的,是神圣的!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用8

  五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花,聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。

  我們來到丹景山看見牡丹花非常少,很多都枯萎了。我們上山的時候成千上萬個梯子累得我氣喘吁吁,來到山頂上看見紫色的`牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的,里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光,牡丹的花飽滿充實(shí)些。

  我又看見許多芍藥花,芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花,一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn),那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時候那些郁郁蔥蔥的竹子長得十分茂盛,下了山我就叫爸爸買又香又甜的桑葚。

  爸爸又帶我們?nèi)毶脚轀厝抢锷角逅闶且粋迷人的好地方。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用9

  暑假里,爸爸帶我來到了北京,百聞不如一見,我真正來到北京才細(xì)細(xì)的感受到她的美麗和高雅。

  一天,導(dǎo)游帶我們來到北海公園,讓我們自游拍照。我一來到這兒,就被美麗如畫的風(fēng)景給迷住了。在湖中心,有一股巨大的噴泉,噴泉里播放著美妙的音樂,還不時噴出一點(diǎn)清涼的泉水,濺到身上,真爽。遠(yuǎn)處,有幾只天鵝游在水面上,有時伸前脖子到水里去捉幾條魚吃吃,有時歡快地叫著,露出心滿意足的樣子。有一只懶天鵝,不肯自己捕食,就吃著游人拋來的食物,還挑釁著看著那些正在捕食的同伴,仿佛在嘲笑它們。再近一些,便可以看見一簇簇荷花茂盛地長在一起,荷花亭亭玉立地從荷葉相間的'地方冒出來,荷葉的顏色非常鮮艷,仿佛是人們畫上去的。

  啊!美麗的北海公園,我將終身難忘。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用10

  啊,如果可以,我愿為你變成一片火紅的楓葉,高高地掛在楓樹上,與其他楓葉伙伴如此相同,卻又如此不同為了能更清楚地看到你,我總是竭盡所能地向上“攀爬”。

  要是你焦急地尋我,那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。清晨,當(dāng)你漫步在花園小徑上,我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌,請你側(cè)耳聆聽,能否覓出我的聲音?當(dāng)你用過午餐,坐在大樹的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空,我便要從樹上躍下,輕輕飄落在你溫暖的手心,看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸,我沉醉了。

  可你能否想到,眼前這可愛的小小楓葉,就是深深愛著你的'女兒?夜幕降臨了,當(dāng)你準(zhǔn)備回家時,我便要突然地再變回來,夢幻般站在你面前,含笑而無語,只在等你一聲溫柔的嗔怪。

  若你詢問我去了何處,那就請你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用11

  我家鄉(xiāng)北海的銀灘是個迷人的天堂。

  來到北海銀灘,啊,真令人心曠神怡,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天一色,翡翠和藍(lán)玉和壁,加上那白白的沙灘和形態(tài)各異的沙灘雕,真是一幅美麗的畫。坐在椅子上,腳踏著柔軟的細(xì)沙,注視水天相連、碧波浩渺的大海,耳畔回響著波濤聲,聽大人講故事,這真是一種美好的.享受。

  最吸引我的是那潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束,又好像是一群頑皮的孩子在比賽跑步。排了隊(duì)的小浪擠到沙灘邊,啵斯!隊(duì)伍解散,有的噴著的白沫,還有的拍打著岸邊的石塊,濺起一米多高的水球,然后如珍珠般落下,然而后排的浪花又趕著撲上來了。

  傍晚,人全都走了,風(fēng)兒不嘯了,浪兒不鬧了。波光粼粼的大海在余暉的襯托下,顯得無比壯觀。幾只海鷗劃過海面,大概也在欣賞著浩瀚的大海吧。

  我喜愛這充滿魅力的旅游勝地——北海銀灘。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用12

  我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的`朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們就是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們在課堂上就是多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也就是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但就是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用13

  今天,我們就來說說時間,我們的時間匆匆流逝著,誰也無法讓這一個東西停止,人類總是被時間束縛著,有了時間的控制,人們的生活有規(guī)律、有條理了,但,同時也面臨著一個問題,面對在一個時間段內(nèi)所要做的事物多的話,就會感覺人類徹徹底底被鎖死了,緊張!

  時間似乎很調(diào)皮,我有過這樣的.感覺,每當(dāng)你針對一個事情,入迷,或者深入喜愛的時間,時間就會調(diào)皮的汲取你的一些時間,讓你覺得時間頗為短暫;反之,當(dāng)你厭煩一個事情的時候,時間又調(diào)皮的傳給了你一些時間,讓你度秒如年。

  關(guān)于這個問題,我曾經(jīng)想了想,明白了其中的道理,就是說,當(dāng)你關(guān)注或?qū)P你@研某件事的時候,你已經(jīng)完全融入到這個世界上,以至于流逝飛快的時間“加速”了。當(dāng)你厭惡甚至為討厭這件事的時候,你總是盼望著早些結(jié)束,所以,在你的焦急中,流逝的時間“減速”了。

  正因?yàn)檫@樣,我們更要好好把握時間,讓時間過得快一些,也比那些你即使學(xué)不到,辦不好,從而又浪費(fèi)時間的事情好!

  總之,時間流逝之快是你能感覺得到的,把握好你生命中的分分秒秒,讓它流逝的更有價值,這樣,你的人生就不會在留下遺憾了!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用14

  “咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

  秋天和我打了個招呼,遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過,使得落葉紛飛,它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

  一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的.小玩意兒還在呢。

  如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里,時不時的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時不時把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。

  塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。

  “咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤。“咕!鞭D(zhuǎn)了。

  “我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過去更現(xiàn)實(shí)。

  桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來。什么?音樂盒!同學(xué)送的?放起來。筆筒,臺燈,最現(xiàn)實(shí)的。

  嘴里念《論語》,心里背地圖,手里做算術(shù)。

  我知道珍惜時間,珍愛生命,把過去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫不知所以然,太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以,卡了。

  多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時可以哼哼;今天,還得照過,做事三到,心不在焉的話,咒自己出門摔一跤!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用15

  今天,是我媽媽的生日,我一天都在想,我該送什么禮物給我的媽媽呢?我問她:“媽媽,你想要什么禮物?”媽媽回答說:“我什么都不要,只要你學(xué)習(xí)好,就是給媽媽最好的禮物了!笨晌疫是想送媽媽一樣?xùn)|西,媽媽從生我養(yǎng)我育我為我付出那么多,今天她生日我要送東西給她,讓她驚喜一下。

  當(dāng)天下午,在放學(xué)的時候,我走進(jìn)精品店,我在那兒東瞧瞧西看看,開始我選了一個流沙瓶,后來我想這是小孩喜歡的東西,再媽媽不會喜歡,我又看一個風(fēng)玲,可是我身上不夠那么多錢......最后我想到媽媽很喜歡鮮花,可是附近沒有鮮花店,我想民主路有一家,可是比較遠(yuǎn),但是為讓媽媽高興,我決定還是去買鮮花。于是,我一路飛奔,到花店買了一枝嬌艷欲滴的.紅玫瑰,望著包裝精美的玫瑰,想到媽媽見過這枝花時高興的表情,我不禁笑了笑,這時我想起中午出門時爸爸對我說下午放學(xué)趕緊回家,晚上還得出去吃飯,為媽媽慶祝,可現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了,心里暗叫一聲糟糕,起緊飛奔回家,快到家門口時,我發(fā)現(xiàn)爸爸來找了,我被爸爸訓(xùn)了一頓,說我不守時,我撲到媽媽懷里,把我手里的花遞給媽媽,媽媽對我說:“謝謝你爸爸的態(tài)度是兇了,但是你也不能不守時。 

  這就是我的慈祥的母親!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用16

  今天早上,第二節(jié)課的時候,虞老師說:"同學(xué)們!今天我們來做個游戲,題目叫殘酷的游戲!

  為什么叫殘酷的游戲呢?游戲應(yīng)該不會是殘酷的吧?這時,我的腦子里充滿了好奇和很多的疑問。

  虞老師叫我們拿出作業(yè)本,寫出五個最親愛的人,我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。

  老師叫我們劃掉其中的一個,我緊緊握著手中的那支筆,那支筆仿佛有千斤重,我怎么都提不起來。我?guī)еy過的.心情,先劃掉了奶奶。第二次,老師又叫我們再劃掉一個人,猛然間,我的心好像是被蝎子蟄了一下,感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情,劃掉了爺爺。老師又叫我們再劃掉一個人,同學(xué)們把筆含在嘴里,久久不肯下筆,有的竟然趴在桌子上號啕大哭起來。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋煟詈笥謩澋袅税职帧?/p>

  游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在悲傷之中。通過這次游戲使我們明白了,我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人,不要等失去他們了才知道后悔,珍惜這份情,這份愛,更加關(guān)愛自己的親人。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用17

  不知什么時候,我們從無話不談變成了無話可說。不知什么時候,我們各自從對方心里走出。不知什么時候,我們之間已成為最熟悉的陌生人,逐漸消失在對方的生命里,越走越遠(yuǎn)。

  你說要做最好的朋友,我們形影不離,放學(xué)上課都在一起,成為同學(xué)眼中羨慕的.一對。你說我們要做一輩子的閨蜜,我總是故作鄙夷,心里卻甜的像蜜。高山流水遇知音,雖說沒高山?jīng)]流水,但我還是慶幸在大千世界認(rèn)識了你,對此,我不后悔。

  我們從懵懂變得成熟。你也從一開始那冒冒失失的小鬼變得穩(wěn)重。你認(rèn)真專注,是的,在這青春年華里,我們都有著屬于自己的夢。明明一戳就破,卻總是執(zhí)著的堅信著。青春的我們充滿叛逆,開始追求大膽刺激與不可實(shí)現(xiàn)的夢。我甚至懷疑你是逆生長的,從前的瘋丫頭哪去了?

  種。種原因,我們越來越遠(yuǎn)。直到連你最后的背影也看不見。你是優(yōu)等生,而我是學(xué)渣,我們本就不是同一世界的人,可是為什么,我的心這么痛?

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用18

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我讀起這句詩,就不禁想起了我的母親!

  我和母親之間發(fā)生的故事非常多,但最令我難忘的卻是那件事!

  那天,外面下起了大雨,我沒帶雨傘,急得直跺腳。門口的學(xué)生賤賤地沒了影,小小的臺階上面只有一個孤獨(dú)的'人,那就是我。忽然,我望見了一把小花傘,往下看,是母親!我急忙跑去,和母親一路走回家。路上,我絲毫沒知道到母親蒼白的臉色和濕透的衣服;丶液,我發(fā)現(xiàn)母親的衣服都濕透了,更發(fā)現(xiàn)了母親對我的愛!

  正如《游子吟》中說道:“哪個言寸草心,報得三春暉!”草兒越發(fā)翠綠,太陽的光也越發(fā)燦爛;草兒越發(fā)枯萎,太陽的光也越發(fā)暗淡。我一每天長大,你卻一每天地衰老,我將怎么樣回報您?我只可以用優(yōu)秀的成績來回報您對我的愛呀!

  所以,讓大家從一點(diǎn)一滴做起,感恩媽媽,報答媽媽,讓媽媽蒼白的、衰老的面龐上多一些快樂吧!

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用19

  這天是端午節(jié),我們一家三口坐在一齊吃粽子,餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談?wù)撝墓适隆0职终f端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。歷史上,屈原是楚國朝廷的還原,是忠臣。但是他卻受到了朝廷中的奸臣的陷害,沒辦法為國家效勞。為了證明自己的忠心,此時喚起楚國百姓的愛國之情,屈原跳進(jìn)大江中,以死來證明自己的愛國之情,楚國老百姓害怕江中的魚吃屈原,就包了許多粽子,以此來堵住魚的.嘴,這樣魚就不會吃屈原了。但是,這已經(jīng)晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以,每到端午節(jié)時,人們就用吃粽子的方式來紀(jì)念屈原。

  這天我吃粽子,也是為了紀(jì)念屈原,因?yàn)榍莻好人,是個忠臣,是個偉大的愛國詩人。

  我年年都要過端午節(jié),牢牢記住屈原這個人,像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用20

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去滑雪。這可是我第一次滑雪,可我的表現(xiàn)卻讓大家大吃一驚。

  我們一到滑雪場就忙著租滑雪具,好不容易輪到我們了。我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子,穿著那雙堅硬厚重的滑雪靴,走起路來有點(diǎn)兒像企鵝。好玩吧?這時,媽媽請來一位教練來教我們。教練教得非常認(rèn)真,“板尾打開,再打開點(diǎn)兒,好,保持住!薄鞍寮庖喔粢蝗嚯x,對,做得非常好。”教練對我的每個姿勢和動作都要求得非常嚴(yán)格。教練說這可是關(guān)系著安全的大問題。正在這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸從中級道上滑了下去,姿勢好漂亮呀!真讓我羨慕。我也想像他那樣,于是就更認(rèn)真地跟教練學(xué)了起來。慢慢地我也可以和教練一起從中級道上滑下來了,這太讓我高興了。教練也向我媽媽夸我學(xué)得快,但還是不停的叮囑我一定要注意安全。我興奮地從山坡上滑下去,耳邊能聽到呼呼的風(fēng)聲,旁邊的索道迅速的'從身邊掠過。我正得意又成功地滑下來了,突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個人來。誒呀,就要撞上了,我急忙把板尾開大,身體壓低,速度放慢,那人從離我很近的地方滑走了。這可把我嚇壞了,再也不敢得意忘形了。

  這就是我第一次的滑雪經(jīng)歷,真是太讓人高興了,下次還要去。

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  人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽過“小時候坐在爸爸肩頭”我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。

  父愛如山,爸爸對我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識和老師講的就行了。我十分了解爸爸的`個性,它的偉人讓我感動。小的時候,此時外面太陽把地給烤得火燙燙的,但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時他已成了一個“黑人”。

  媽媽是一個家務(wù)高手,每到考試時媽媽便會給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,此時記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對我恩重如山,我只想用上大學(xué)來回報他們對我的關(guān)愛,對我的付出,我愛他們!此時這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽見。

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  端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也叫端陽節(jié)、重午節(jié)。這個節(jié)日主要流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。

  學(xué)者聞一多還認(rèn)為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。此時端午節(jié)的主要活動是賽龍舟和吃粽子。相傳賽龍舟是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投入江中,是讓魚蝦吃飽了,不再吃屈原的遺體。端午節(jié)的`來歷我不是個性清楚。端午節(jié)的歡樂之時,人們也要把房子打掃干凈,還要在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。

  端午又稱為重五的原因是端午的許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一齊,比如人們用五種顏色的線系在兒童的脖頸,稱為長命縷。各家還要插“五端”,此時南方還要吃五黃。

  期望端午節(jié)能流傳下去,到永遠(yuǎn)。

關(guān)于七年級優(yōu)秀作文通用23

  一陣柔和的清風(fēng),溫柔的撫摸著我的臉頰,如同情人之間的愛撫,讓我心中格外安寧。深吸一口清新的`空氣,心神坦蕩,無比歡快。

  望著從我身邊走過的人,心中又泛起無限傷感,果然長大后的小孩總會想的太多啊。想到和朋友之間的不理解,真的很苦惱!即使明白她心里把我放在第一位,但只要看到她和別人玩的太近,心里總是不舒坦,總會覺得她背叛我。即使明白不是這樣,但還是受不了。想起席慕容的一句話:友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越能是人依戀,也越能持久。想想,說的也對。太近了,就越在乎,太遠(yuǎn)了,兩人就會疏遠(yuǎn),還是張弛有度才好啊。這樣,我想對兩人都好吧、起碼我舒服了。

  我明白自己占有欲很強(qiáng),所以常常壓制自己的壞情緒。但、很難受,很苦惱,說真的,受不了了。我明白,這樣對兩個人都是一種折磨,但我甘愿這樣,也總比太在乎來得強(qiáng)!

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  母愛,媽媽的愛。媽媽的愛,每個人都汲取過媽媽的愛,媽媽的愛是什么滋味呢?

  我是一個幸福的小孩,我是在媽媽愛的蜜罐里長大,一分一秒,1日一年。

  從我非常小的歲月里,記得媽媽給我的一個深情的`吻,在我的印象里,媽媽的愛是圓滑的,是滋嫩的;在夜深人靜的夜晚,我又失眠了,翻來覆去。媽媽感到了,給我送來了一杯熱乎乎的牛奶,嘗一口,在我的印象里,媽媽的愛是淳樸的,是溫暖的;累得亂七八糟的我回到家,無精打采的做起功課,這個時候,媽媽給我端來了一杯香濃的咖啡,慢慢品嘗,在我的印象里,媽媽的愛是浪漫的,是清爽的;我傷心時,媽媽冷不丁的給我在嘴里塞了一塊糖,真甜,在我的印象里,媽媽的愛是甜蜜的,是花香的……

  我愛媽媽,我要給媽媽一個比黃金還珍貴的禮物——一個深情的吻,然而,媽媽給我了一個溫馨的笑容,我看著她,品嘗著,醞釀著,此時,我的印象里,媽媽的愛是真實(shí)的,是神圣的!

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  “可憐天下父母心!泵课桓改付计谕晕业淖优,能夠好好學(xué)習(xí),長大有個好工作。我的父母也不例外。

  為了我,爸爸操碎了心。整天忙里忙外,中午還得趕快給我做飯吃。然后,媽媽不上班了,就在家看著我,爸爸就簡單多了!媽媽也挺累的,天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。此時雖然有時和媽媽斗斗嘴,但是心里還是很感激媽媽的。說大的`,感謝媽媽給予我生命;說小的,此時感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。

  爸爸好好上班,媽媽好好照顧家,我呢?好好上學(xué)。

  什么都不要做,只要好好學(xué)習(xí)。我想報答父母。我覺得最好的感恩就是好好學(xué)習(xí)。

  我的家不貧窮,但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以呢?我只有好好學(xué)習(xí),我不學(xué)習(xí)我干什么呢?

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