我變了作文優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我變了作文優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　原來人的性格是可以變得。這不，我就因?yàn)橐患�事改變了性格。是因�(yàn)槭裁茨�？接下來我就�?xì)細(xì)道來。

　　我曾是一個驕傲、傲慢的孩子�？赡苁且�?yàn)榧彝ピ�因，爸媽工作時間長。早出晚歸，基本上不見面，大部分時間都與爺爺奶奶在一起。他們有不懂的都來問我，漸漸地我變得傲慢起來，就覺得他們都應(yīng)來問我，我沒必要問他們。

　　在學(xué)校，我也如此。小學(xué)一、二、三年級時老師說：“不會不懂的題可以去問成績好的同學(xué)。”因?yàn)槲耶?dāng)時成績較好，所以就有人來問我她們不會的題目。當(dāng)時我想：“她來問題，說明我成績比她好。我把題講給她聽了，她成績好了，我怎么辦？”于是我就會說：“不會呀！我也不知道怎么寫，你問別人去！”就這樣我在自己的籠子里封閉著。

　　隨著年齡的增長，年級的增高。同學(xué)們懂得更多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，同學(xué)們對我的“愁恨”也在不斷地增加。可我當(dāng)時哪知道這些事呀。同學(xué)們見到我避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還用奇怪的語調(diào)說：“這不是我們小姐嗎？什么題都會！”當(dāng)時我只是覺得她們這是在夸我，現(xiàn)在想想我是多么愚蠢呀！

　　年級在變化，題目越來越難。我的成績也不再那么好，反而一次比一次少。老師對我說：“你不會的，你問我，問同學(xué)們不好嗎？這樣成績不就上來了。”我沒聽老師的話，還是我行我素，行著行著，成績就見底了。老師生氣的說：“不是讓你問同學(xué)們，你看成績都墊底了�！蔽疫@才意識到問題的嚴(yán)重性。我于是就去問了一個同學(xué)，她說：“不會呀，不知道怎么寫，你去問別人�！蔽医舆B問了幾個同學(xué)，她們都是這么回答的。我終于體會到我當(dāng)時對她們這么說的感受了，難過、傷心、無助等情緒都涌上心頭，化成雨淚一滴一滴的落了下來。老師知道后，就將我叫到辦公室說：“你為什么哭了�！蔽野咽虑槎己屠蠋熣f了一遍。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你先回去吧，我來解決這個問題�！�

　　第二天上課時，老師把我叫上講臺說：“XXX對之前不足的地方，想和大家道歉，希望你們多多幫助她。”后來，同學(xué)們變了，我也變了。不久我就和同學(xué)們打成了一片，成為了好朋友。

　　人的性格是可以改變的，變好變壞都在一瞬間，我選擇了一條好的道路。同時我也明白了這樣的道理：“不怕你有缺點(diǎn)，怕的是你不改正自己的缺點(diǎn)。”

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