成長(zhǎng)的作文600字[匯編6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，這些故事往往令人懷念，即使是過(guò)去多年，都記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。

　　記得一個(gè)星期五的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進(jìn)不了屋，急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看見(jiàn)是姥姥。她身體不好，一手扶著墻，一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“我就知道你沒(méi)帶鑰匙�！蔽液茉尞�，問(wèn)她“你怎么知道的呢？”姥姥說(shuō)“這不簡(jiǎn)單，每天放學(xué)20分鐘后，我站在樓底下看你家的窗戶，你的`房間燈亮了，說(shuō)明你回來(lái)了，在做作業(yè)，燈沒(méi)亮，就表示你沒(méi)進(jìn)屋呀�！痹瓉�(lái)姥姥每天都在關(guān)心著我，我卻毫無(wú)覺(jué)察，真慚愧呀！

　　我到了姥姥家，趴在書桌上寫作業(yè)，姥姥推門出去了，不一會(huì)，給我買來(lái)了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“你一定餓了吧，先吃點(diǎn)墊墊，我給你做飯。”我記得爸爸媽媽的叮囑：姥姥身體不好，不能讓她累著。就堅(jiān)決不讓她做飯。姥姥擰不過(guò)我，笑著說(shuō)，“不做，不做”。我吃了一塊巧克力，味道美極了，把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書包，正要離開(kāi)，姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前，催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。

　　我風(fēng)轉(zhuǎn)殘?jiān)瓢銓⒚罪堃粧叨�光，姥姥一個(gè)勁地在旁邊提醒，慢慢吃，別噎著。大約十分鐘后，媽媽回來(lái)了，我和姥姥告別，姥姥送我出門的時(shí)候，把那塊巧克力有偷偷的塞給我。姥姥是多么愛(ài)我呀！我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……

　　姥姥身前獨(dú)愛(ài)桂花，她當(dāng)年種下的小苗，如今已綠蔭如蓋�；ㄩ_(kāi)季節(jié)，清香四溢。花香中，我常暗自流淚，姥姥呀，我真的想您。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

　　在媽媽的眼里，我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，即使我已經(jīng)六年級(jí)了。我想騎車上學(xué)，可媽媽就是不讓我，說(shuō)我騎自行車會(huì)撞到人。我想做一頓飯給媽媽，可媽媽就是不肯。哎！雖然我什么都不會(huì)，但一直想做一件事給媽媽看看。

　　今天是星期天，媽媽不在家，爸爸去出差，我作業(yè)也全寫好了。做飯，媽媽早就把飯煮好了；拖地？昨天晚上媽媽已經(jīng)拖過(guò)一遍了，地上十分干凈。我一看沒(méi)事做，只好趴在沙發(fā)上看電視。

　　這時(shí)，客廳里的燈突然滅了，我丈二和尚摸不著頭腦，過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起可能是燈泡爆絲了。這會(huì)兒，表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)來(lái)了，我用手電筒照亮了客廳，我從柜子里找到了新燈泡，搬起凳子，干起來(lái)。

　　我先把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，再小心翼翼地去旋燈泡。那燈泡溫度還比較高，害我被燙了一下手。幸虧，以前爸爸換燈光時(shí)，我觀察仔細(xì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)辦法，我打開(kāi)冰箱，拿冰塊，敷在手上，過(guò)一會(huì)，我又開(kāi)始動(dòng)手，把新燈泡換了上去，終于燈泡煥然一新，而我早已成了一個(gè)“小灰人”。而沙發(fā)上到處都是燈泡上的灰塵，我沒(méi)有注意，繼續(xù)看著電視。

　　“咯吱”媽媽來(lái)了，我得意洋洋地坐在沙發(fā)上，媽媽一看，嚇呆了，問(wèn)道：“怎么這樣了？”我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的灰塵，說(shuō)道：“媽媽，燈泡壞了，我把燈泡換了�！敝灰�(jiàn)媽媽二話不說(shuō)，把眼睛一橫，對(duì)我吼道：“你怎么弄成這個(gè)樣子？你真是太不乖了�！睕](méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)氣乎乎地走進(jìn)了臥室。

　　我心想：為什么我做了一件事情，換來(lái)的卻是挨罵，難道就不能給我一點(diǎn)喝彩嗎？”得不到這樣喝彩，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

　　從讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)起，煩惱一直伴隨我到現(xiàn)在，那就是我的眼鏡。隨著眼鏡度數(shù)的逐步增加，各種煩惱也接踵而至。

　　別看我已架上了一副近600度的眼鏡，可每次上數(shù)學(xué)課我就頭大。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字最多，她的字最小，有時(shí)還潦草。每次我戴正了鏡片，伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，直看得脖子發(fā)直，雙眼酸痛，也看不清楚。我只能指望周圍的同學(xué)，東抄一筆，西抄一筆，湊來(lái)湊去，才得以抄全那些應(yīng)用題，而同學(xué)們?cè)缫堰B答案都做出來(lái)了，速度上不去只能挨批。唉！這都怪眼鏡惹的`禍！其實(shí)，挨批是小事，最慘的要數(shù)上微機(jī)課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛，可四十分鐘過(guò)后，雙眼依然疲憊不堪。計(jì)算機(jī)不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在屏幕上翻滾，我既要全神貫注地聽(tīng)老師講課，以免漏掉哪怕一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，又要使屏幕上所有的東西都盡收眼底。一堂課下來(lái)，我的眼球簡(jiǎn)直都要鼓出來(lái)，異常難受。

　　這些煩惱還是可以忍受、可以克服的，還有一種煩惱帶給我無(wú)可彌補(bǔ)的損失，是令我難以忍受的。我從小就喜歡踢足球，這次年級(jí)比賽，我義不容辭地加入了，準(zhǔn)備和幾個(gè)隊(duì)友大干一場(chǎng)�？勺詈螅�我們班卻得了個(gè)倒數(shù)第一！大家不說(shuō)，我也知道自己的表現(xiàn)實(shí)在是不盡如人意。踢后衛(wèi)，我總是縮手縮腳，怕踢壞了眼鏡；沖鋒陷陣時(shí)，總怕對(duì)方的猛烈逼搶，鏟倒了自己，以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢，就更抓瞎了，連雙方隊(duì)員都辨不清，還談什么傳球？

　　其實(shí)，戴眼鏡的煩惱又何止這些？這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會(huì)不到的。因此，我才想提醒同學(xué)們，保護(hù)好你們的雙眼。愿你們永遠(yuǎn)能夠明眸善睞，擁有一片明亮的世界。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

　　說(shuō)起我來(lái)，我只是一個(gè)普通人家的孩子，但是我從來(lái)沒(méi)有像留守兒童那樣缺少過(guò)父母的愛(ài)。特別就是我的媽媽，怕我在手掌心摔著；在嘴里被融化著，總之，有著說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)耶！

　　年幼的我，是一個(gè)盲目的孩子，一點(diǎn)兒也不懂事兒，常常誤解父母對(duì)我的愛(ài)。但此時(shí)的我已經(jīng)是初中生了，也已經(jīng)可以理解父母的辛酸與對(duì)我的操勞了，每天早上六點(diǎn)鐘就起床為我做早餐，有時(shí)我還唧唧喳喳的。但母親一直堅(jiān)持給我做頓豐盛早餐。吃完早餐后，總是催我快點(diǎn)去學(xué)校，免得罰站。到我向媽媽告別時(shí)，看到媽媽臉上爬了許許多多滄桑的皺紋，讓我的心像揪的一樣疼……

　　有一天，餐桌上的飯與菜和以前相比，截然不同了。于是我走進(jìn)廚房，看到了平時(shí)較懶惰的爸爸在做飯，還看到了項(xiàng)來(lái)勤快的媽媽臥在床上，難道媽媽生病了？然后，我跑在床頭邊，焦急地問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”媽媽只回答了一句簡(jiǎn)單的話：“沒(méi)事，只有一點(diǎn)頭疼，等會(huì)兒上醫(yī)院看看就可以了�！薄澳憧旌蛯殞毴ド蠈W(xué)，等會(huì)兒遲到就麻煩了，聽(tīng)話哦！”說(shuō)完，爸爸拉著我去學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我眼睛朦朧了，一些淚水在眼睛里不停的徘徊。

　　那一天我都沒(méi)有心思聽(tīng)課，只聽(tīng)到老師嘴里念叨著：XY�！跋抡n時(shí)間……”放學(xué)了，我急忙回家，只看到一個(gè)熟悉的背影在路口等著我，他就是——我跑上前去第一句話就是：“媽媽你好了嗎？”“你看我還可以來(lái)接你，你覺(jué)得我好了嗎？”媽媽始終用堅(jiān)持的面貌遮住它那不舒服的神態(tài)。平時(shí)聲音洪亮的她今天卻變成了拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的`弱不能言。這也許就是：愛(ài)在沉默中吧……

　　愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)；或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)；可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，可以滋潤(rùn)你的心田，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，才是使我心田中碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳；因?yàn)閻?ài)，我的靈魂才朝氣蓬勃……愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。在成長(zhǎng)中離不開(kāi)愛(ài)，就好像魚兒離不開(kāi)水。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！——題記

　　風(fēng)花雪夜，久深之痛……

　　沒(méi)錯(cuò)，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個(gè)成就我的河蚌。

　　海，拍打著沙灘；風(fēng)，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。

　　那天，我被海打濕又隨風(fēng)飄揚(yáng)，終于，兇猛的海浪把我送進(jìn)了河蚌之中……

　　我乖乖的呆在河蚌里，過(guò)了幾天無(wú)憂無(wú)慮的日子后，惡魔便無(wú)情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開(kāi)始害怕，后悔自己沒(méi)有和同伴一起出去。突然，一個(gè)恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我享受著美好的痛苦————每天有無(wú)數(shù)細(xì)菌，沙塵進(jìn)入河蚌體內(nèi)與我斗爭(zhēng)，，我每次都是頭破血流。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我身上有無(wú)數(shù)的傷痕和數(shù)不清的血痕累累，隨著時(shí)間的飛逝我逐漸長(zhǎng)大，那個(gè)聲音又響了：“你原來(lái)是一粒小小的沙，卻能經(jīng)歷起如此的深痛，想必，你一定會(huì)有所作為的�！�

　　我看到了勝利的曙光在向我招手，天��！不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一粒小小的'沙變得如幾十萬(wàn)粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來(lái)了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個(gè)圓球形。于是，我便徹夜不眠的努力著，努力著。終于，我成功了！

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮(zhèn)，突然，我看到了一絲我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來(lái)。人們給我取了一個(gè)好聽(tīng)的乳名——珍珠！

　　當(dāng)你想放棄時(shí)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有超越自己，那才是成功！

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！——后記

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

　　在幼兒園的時(shí)候，我參加了許多活動(dòng)，但有一件事最令我難忘，大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　一天早晨，我同往常一樣來(lái)到幼兒園，突然聽(tīng)到老師在叫我，于是邁著沉重的步子走到老師的跟前，心里有些忐忑不安。這時(shí)心中的小人開(kāi)始打架了，白色的小人大吼道：“你一定要去呀，這說(shuō)不定是好事，要是壞事，也要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤�！毙『谌瞬环�輸，辯論道：“萬(wàn)一是批評(píng)就糟糕了，趕緊逃吧！”在斗爭(zhēng)中，我最后還是贊同小白人的想法，只好硬著頭皮去見(jiàn)老師了。一見(jiàn)面，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”“武術(shù)”？不正是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？我一聽(tīng)，猛然點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)是天上掉餡餅了，還能掉到我頭上來(lái)，我正喜悅地幻想時(shí)，老師又說(shuō)出了更令我欣喜若狂的`話：“你的同學(xué)林昊洋和林宇輝正在訓(xùn)練，他們要在畢業(yè)典禮上表演！”這真是個(gè)驚喜��！這么說(shuō)我也可以在畢業(yè)典禮上表演中華武術(shù)嘍！

　　于是，周末，我們就一起去練武術(shù)了。體育鍛煉十分辛苦，練習(xí)武術(shù)就更加費(fèi)體力和精力了。在訓(xùn)練場(chǎng)里所有人都在扎馬步，心中的小人又鬧騰起來(lái)，小黑人大叫道：“這些動(dòng)作太難做了，我才不做呢！主人，咱們趕緊逃吧，別在這給自己找罪受了！”這一番話讓我堅(jiān)定的心差一點(diǎn)兒就動(dòng)搖了。小白人也站了出來(lái)：“可是，要知道，那些在舞臺(tái)上的人都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的呀！”這種想法使我又堅(jiān)定了起來(lái)，我一定要堅(jiān)持到下課。我們練習(xí)做了一字馬、扎馬步、弓步壓腿、踢腿等艱苦的訓(xùn)練，直到最后，終于下課了，我伸了伸一個(gè)大大的懶腰。小人的話一直在心里回蕩著。不久以后，畢業(yè)典禮就到了，我施展了自己所學(xué)的武術(shù)技藝，贏得了觀眾的陣陣掌聲，光榮畢業(yè)啦！

　　心中的小人有時(shí)候把我推下水，有時(shí)候把我拉了起來(lái)，當(dāng)我跨越了障礙時(shí)，不知不覺(jué)中就長(zhǎng)大了。

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