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折扇之韻作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的折扇之韻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白絹面,淡墨彩。小小的一把折扇,繪出了歷史,道出了故事;承載了前人之精神,教會(huì)了后人之成長。折扇的韻味,無窮,無盡。
21年末,正值寒冬。我快速奔走在街道上,急急忙忙,四處張望。記憶中的那家店在腦海中慢慢呈現(xiàn)出了一個(gè)模糊的輪廓。因?yàn)橹,即使在深冬,我的腦門上也出了一層薄薄的細(xì)汗,口罩內(nèi)更是因?yàn)榇瓪舛缮狭艘粚铀F。終于,在胡同深處,我發(fā)現(xiàn)了那家小店:那店門掛著兩只通紅的燈籠,映著下方的對(duì)聯(lián)愈發(fā)熱烈,門縫中透出幾縷暖黃的光,在不經(jīng)意間把屋內(nèi)滿滿的溫馨溢了出來。
輕步上前,握住門環(huán),有節(jié)奏的叩了三聲后,便在門口靜靜的等待。不一會(huì)兒,大門緩緩打開,是一位和藹的婦人。她手持一把合攏的折扇,面帶微笑的看著我,仔細(xì)觀察,那眼角,已經(jīng)掛上了幾條皺紋!皝砹,快進(jìn)來。”親切的聲音剛落下,一只溫?zé)岬氖直憷×宋,將我領(lǐng)進(jìn)屋內(nèi)。抬眼,便是滿墻的折扇。
走到那墻前,細(xì)細(xì)觀摩著每一幅扇面:荷花好像在清晨才剛剛盛開,嬌艷欲滴的花瓣上還殘留著一顆顆晶瑩剔透的小小露珠。這扇面,讓我不禁想起楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,他在寫下這流傳千古之句時(shí),是否也拿著一把繪有荷花的折扇,站在西湖畔邊,看著一片翠綠無邊的荷葉與散布在這片綠海中的星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,輕搖著折扇,贊美著眼下那難得一見的盛景;“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”大概就是形容這幅菊花扇面的吧,那菊花層層疊疊,一簇挨著一簇,開的是那么燦爛,那么耀眼。就在這一片金黃中,一抹白色猝不及防的闖入了我的視線,那白色的菊花在金黃的襯托下異常顯眼,腦海中,卻漸漸浮現(xiàn)出了年老的白居易,在年輕人居多的觀花會(huì)上,握著這把折扇,極欣喜的樣子。透過這副扇面,我好像看到了白居易的樂觀豁達(dá),看到了他即便年老卻仍有少年心意的那種高雅情趣。我仔細(xì)品味著折扇傳遞給我的韻味,轉(zhuǎn)眼,便在那面墻前停留了許久。
時(shí)間一分一秒的流逝,思緒便伴著它越飄越遠(yuǎn)!霸俨蛔隹删蛠聿患傲!蹦呛Φ穆曇魧⑽野l(fā)散的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),回頭,就看見老婦人拿著幾幅白絹扇面沖我揮了揮!霸捳f,這次你想要什么扇面,老做折扇,要不今天換個(gè)團(tuán)扇做做?”“不了,還是折扇吧,扇面的話,清風(fēng)搖翠您這兒有嗎?”“當(dāng)然有!你先去桌邊坐,扇骨我已經(jīng)放在那了。不過,你為什么這么執(zhí)著于折扇?”我走到檀木桌邊坐下,摸著扇骨,輕輕的回答:“因?yàn)槲蚁矚g折扇,折扇有堅(jiān)
韌的扇骨,”我雙手接過那副清風(fēng)搖翠,撫平,點(diǎn)膠,粘合,刮平,做完之后撫摸著還未干的折扇,繼續(xù)說“就像這幅扇面上的竹子一般堅(jiān)韌,我希望自己能夠成為像折扇一樣,能張能合,能屈能伸,堅(jiān)韌不拔的人!蔽铱粗欠鶆倓傉澈玫纳让,意識(shí)到我已經(jīng)不只是簡單的喜歡收集折扇,而是將折扇完完全全的融入了我的生活。我深深地沉醉在了折扇帶給我的歷史,風(fēng)骨之中,也通過折扇深沉的韻味,找到了我夢(mèng)想成為的那種人。
折扇之韻,是清麗的。它將所有美的景色全部融入到扇面中,再用濃淡相宜的墨彩生動(dòng)的表現(xiàn)出來,透過折扇,我們可以看到如今在城市中不多得的美麗景色;折扇之韻,是傳承的。一把折扇,一個(gè)故事,一位先人。折扇將前人之精神悉數(shù)傳遞給我們。通過折扇,我們了解,學(xué)習(xí)前輩們優(yōu)秀的品格,并且要將這種精神內(nèi)韻不斷發(fā)揚(yáng),生生不息;折扇之韻,更是有指引的。開扇,它指引我成為一個(gè)自信,永不畏縮的人;合扇,他指引我成為一個(gè)謙遜,張弛有度的人。而那時(shí)時(shí)刻刻存在的扇骨,則指引我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的人。
所以說,折扇的韻味,是無窮無盡的。
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