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成長優(yōu)秀作文

時間:2024-03-25 10:13:22 話題作文 我要投稿

成長優(yōu)秀作文(通用12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長優(yōu)秀作文(通用12篇)

成長優(yōu)秀作文1

  在過去的日子里,我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了,老師會跟你談“人生”。老師露出笑容:成長是你上課看著我的眼睛,我便點你,點得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā),咬著牙:“成長就是你又長高了,我又要幫你買新衣服了!”書中:人生的成長如戲一般,你就是下一個周星馳!

  初到中學,我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑,學習圧力大了讓你懷疑,懷疑為什么天天這樣兒,就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長就是在睡夢中“長成”的.。

  因為這件事,我成長了!

  話說當文章欣賞完時,老師便一聲令下,讓同學們自己討論自己賞析。當我雙耳一動,又瞟了瞟老師如這般嘴臉,便心頭一顫,頭皮發(fā)麻,心里默默念叨著:“我親愛的老師,我知道錯了,請您千千萬萬別點我呀??”當我心中正在祈禱,一道悅耳的聲音涌入我雙耳:“請這位同學來給我們賞析這一句吧!”我一聽到,胸口一悶差點氣絕而亡。我一站起,我的腦子似乎被僵尸吃了,感受到同學們用“親切”的目光注視著我,老師用“和藹”的笑容面對著我,我的衣背被冷汗打濕了??

  最后,我體會到了滋味。它讓我精神得到了升華,境界又上了一層樓,性格也得到了極大的改變。

  其實講白了成長的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的,它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。

  成長的滋味,多汁又多味!

成長優(yōu)秀作文2

  父母是春夜無人知曉的細雨,陪伴在你不經(jīng)意的時候。

  ——題記

  總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。

  紅對勾的作業(yè)本

  每當我寫完作業(yè),上床睡覺時,不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當我熟睡時,不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾,我明白了,晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會看見擺放整齊的書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的`心頭一陣微暖,愛就是紅對勾的作業(yè)本。

  自行車后面的雙手

  爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望啊!”當然我心里也不服,我又一次騎上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,。∈前职钟辛Φ碾p手,我終于學會了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會了我騎車,是父愛,偉大的父愛。

  父母的愛是我勇氣的動力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動作讓我永生難忘。

成長優(yōu)秀作文3

  現(xiàn)在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵:“你都這么大了,怎么還干這么幼稚的事,就不能成熟一點嗎?”“哎,這樣做不對,你怎么連這么簡單的事情都不會?”等等之類的一些話。

  其實以上的這些情況都是由于當今的社會以及生活方式的改變而造成的,F(xiàn)在的社會變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來的`卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>

  以前的人做事都是親力親為的,而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來伸手,飯來張口”,都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現(xiàn)在的孩子“這不會,那不會”的原因。

  以前的孩子們小時候沒有玩具,于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具,也在不知不覺中他們的創(chuàng)造性思維得到了強化。而現(xiàn)在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發(fā)明玩具,思維變得懶。

  其次,現(xiàn)在由于孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計后果,不知天高地厚。

  像在學校不尊敬師長,給老師起外號,在家不尊敬父母……這些都是做事情不計后果的表現(xiàn)。

  我的一位朋友國豪(化名)。他的家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什么事情都幫他想得十分周到,他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬,做事自己不能獨立完成。

  曾有一次我聽說國豪在家里玩游戲,又不聽父母管。還說:“我已經(jīng)長大了,你們能不能別管我了!

  這就是對孩子太溺愛的后果。在成長過程中,我們總會遇到很多的困難和問題,我們要學會自己去克服,這樣才能迎來更美好的未來!

成長優(yōu)秀作文4

  從懵懂無知的幼年,天真活潑的童年,到如今茁壯成長的少年,我,踏著一個個腳印,邁著一個個步伐,在成長著。是什么伴我成長的呢?哦,是愛,伴著我成長。

  這種愛,是爸爸媽媽無微不至的關愛。記得一個寒冷的冬天,由于著涼了,我在半夜里突然發(fā)起高燒來,吃了藥仍然無濟于事,這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風怒吼,大雨滂沱,爸爸不顧辛苦一天的勞累,把我包得嚴嚴實實后,背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角,穿著拖鞋,撐著雨傘,緊跟在后面,腳下濺起一朵朵水花,濺濕了褲腿,濺濕了衣裳,可她全然不顧。到了診所,醫(yī)生檢查后,給我打了一針,又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了,爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜,爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我,直到我的病情穩(wěn)定下來,才松了一口氣。

  這種愛,是學校老師同學熱情關心幫助的愛。有一次,在一個自習課,我聚精會神地寫著作業(yè),忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來,正當我心灰意冷想放棄時,老師似乎看出了我的`心思,語重心長地對我說:“你知道為什么孟子逃學,孟母要斷機杼嗎?那是因為孟母要提醒孟子,做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母啊!”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。最后,在老師的指導下,我終于算出了那道難題。還記得那一天在教室里,我忽然覺得頭昏沉沉的,身體不舒服。是同學,給我倒來了熱水,遞來了風油精,送來了紙巾??一雙雙關切的眼睛,一聲聲溫暖詢問,使我熱淚盈眶。多好的同學情!??

  是!成長路上走來的每一個腳印,每一個步伐,都伴隨著父母的關愛,老師的關心、同學的友誼??

  愛,伴著我成長。

成長優(yōu)秀作文5

  我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神食糧,還是我心靈的震撼,在名著的陪伴下,我快樂的成長,讓我們再一次走進名著!走進傳奇!感感受名著的沐浴吧。

  每個名著,帶給我們的是不同的心靈震撼!朵撹F是怎樣煉成的》講述的'是戰(zhàn)爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾、柯察金,看透了底層最深處,用自己的滿腔怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹自己的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅強,越戰(zhàn)越勇,其實一個人面對困難時,要用樂觀的心態(tài)去面對,殘疾人并不是殘廢人,天無絕人之路,當一扇門為你關閉的時侯,一定會有另一扇門為你打開。

  《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八個好漢就是書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風李逵……都是英雄豪杰,雖然他們在朝廷反動的迫害下失敗了,但他們的英雄事跡在民間流傳,還有老舍寫的《駱駝祥子》反映了舊社會的黑暗、貧苦人民的苦難與永無出頭之日的黑暗就是一個活生生的例子。

  正像我開頭所說的,名著給我?guī)淼牟粌H僅是不同的心靈震撼與啟迪,我們是在書中長大的,書給我們很多道理,教我們學會做人,學會人生哲理,教我們應該怎樣走好人生中的每一步,名著更是我們的好伙伴,我們的老師,我們的指路者,在我們的學習中也是不可缺少的一部分。

  我們是在名著的熏陶下成長。我愛名著,愛他們給我的啟迪,我愛名著伴我成長,感謝名著伴我走了這么多年的風風雨雨!

成長優(yōu)秀作文6

  不管是什么年齡,都應該會承擔。自己做的事,后果也必然是自己承擔。

  我一直無憂無慮地過著,即沒犯過什么錯,也沒惹起什么麻煩。一直都把父母當做自己的盾牌。一直以來大腦中都有一個概念:自己犯下的錯誤父母會幫我解決。

  那是我去朋友家的路上,太陽火辣辣的,照得我臉都不敢朝前看,眼睛還要半瞇著。我騎著車,眼睛朝著車前輪看,就在我心里痛罵這太陽的時候,車子突然撞在了一個水果攤上。我倒在地上,頭暈暈的,睜開眼睛只看到了滿地的蘋果。

  看到這副場景,我心里就想:完了。繼而就聽到了賣水果的老板沖著喊:“騎單車不長眼的'嗎!”聽到這話,我第一想法就是:這人有病吧,對著我一個小孩大罵?墒悄X子一想,不對啊,是我先撞到人家的水果攤啊,而且我已經(jīng)不是個小孩了。于是我知道,我要承擔責任了。

  但我急著去朋友家,不想在這道歉浪費時間,我想逃避。但是看到周圍的人都以各種眼神看著我時,我發(fā)覺自己已經(jīng)無法逃避了。于是我嘴里就很不情愿的說對不起,又趕緊伸手幫他撿起。

  幸而老板原諒了我,大概是因為我勇于承擔責任,即時道歉。只是教訓了我一番而已。這是人生第一次自己承擔起了自己的責任,我心里十分激動,回家后并沒有告訴父母。因為我已經(jīng)長大了,是自己面對現(xiàn)實生活的時候了。

  在生活中,有許多東西,只要我們對它缺乏自覺性,就可能成為我們的包袱,成為我們的負擔。但我們由于面對,它負擔。但我們由于面對,它就變得十分簡單。這就叫承擔。

成長優(yōu)秀作文7

  每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉(zhuǎn)移到了學生們身上,將所有的'希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內(nèi)心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

成長優(yōu)秀作文8

  時光老人把時間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,成長的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

  相片上有一個男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個男孩就是我。后面有兩排同學,每個同學,都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

  這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會,小學生作文《成長的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學,黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃边@條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時,攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的`熱烈掌聲。

  我之所以喜歡這張相片,是因為它記載了我那時的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長的見證。

成長優(yōu)秀作文9

  成長是一種奇妙的聲音,隱藏在各個角落,需要人去摸索;成長是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細品味,別有一番滋味在心頭。

  羽翼未豐的幼鷹,懷著對蔚藍天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。

  我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的.新生。曾幾何時,會自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

  昨日,我還無所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當我路過草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的,魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時的疑惑,日漸理智的思維就是我的成長的見證。

  上學之后,當捧著一張張獎狀回到家時,爸爸會綻開舒心的笑臉,說:“不錯,再接再厲,爭取下回再拿獎狀!泵看纹谀,我總會捧回二、三張獎狀,每次全家人都樂成一團。

  今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個行列。今天,我要用新的面貌,新的起點,來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽,擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來的美好時光……

  成長需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長的聲音,能知道自己成長中是否有不足。而且,聆聽成長的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長了嗎?

成長優(yōu)秀作文10

  那年宣布第二屆世界青年奧運會在南京召開。這是南京人民的大喜事,是中國人民的驕傲。作為新世紀的小主人,我憧憬著美好的未來,2014年我14歲了,也正式成為了一名青年人,這兩年無論生活、學習,在我身上起了很大的變化。如今的社會能源越來越短缺,低碳生活也是越來越重要了。不光做到節(jié)能減排,平時的一點一滴也都要注意。燈是用來照明的,不是用來取暖的,現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈,白熾燈里的80%的電能都轉(zhuǎn)化成了熱能,所以這是高費電產(chǎn)品。

  如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈,省下的電能供應東北三省。汽車的日益增加給綠化帶來了巨大的污染。使翠色欲流的樹林變得“垂頭喪氣”,小鳥不再在枝頭放聲歌唱,無奈的`喜鵲只好在電線桿上住下,可如果你仔細想想也許少開一次車就能換回十只鳥的歌聲,只須花點時間騎車上路也許樹木將不會枯黃可謂低碳是多么的重要!它不僅關系到我們的生活環(huán)境,它更關系到的是動物的生存環(huán)境啊!南京人民響應市委號召:我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。

  我是小學生,要尊師重道、尊老愛幼,在生活中要開創(chuàng)低碳生活,做環(huán)保小衛(wèi)士。回家后向親人宣傳環(huán)保低碳,騎自行車,少開車,做到節(jié)能減排,夏天不要整天窩在空調(diào)房里,要爺爺奶奶多出門走走,這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿,我在成長中這樣下去,體格會更強壯。體育運動方面我的強項是圍棋,最近兩年雖然是小升初時段,我不論盛夏酷暑、嚴冬臘月我也決不放棄,繼續(xù)努力,在特長生考試中,我是前4名。隨著青奧會即將到來,我也快小學畢業(yè)了。我長大了,面對未來,我充滿了信心。我幸福、我快樂,我與青奧共成長!

成長優(yōu)秀作文11

  新年已經(jīng)過去一段時間了,我今年是個12歲的大孩子,也慢慢成長了。

  每天吃完飯后,我和媽媽總是會在沙發(fā)上玩一會兒,這時爸爸就會收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸疫B忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點回去陪你媽。”我搖搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對不對,媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

  有時候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會就僵了。清的時候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

  過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的'灰塵都擦掉了,用了整整一個上午。整個屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長大啦,學會幫媽媽了。

  成長,不單單是身體和知識的長大與增加,也是責任的增加。長大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

成長優(yōu)秀作文12

  一片片青葉落下,在地上堆積,最后慢慢腐爛,伴隨著一生的一樣精華,滋潤大樹。為了第二年的重生,,埋下伏筆......

  17年的反反復復,17年的光陰穿梭,17次的重生,到了現(xiàn)在,17歲的我。我們,正緩慢而優(yōu)雅的成長著。

  天天月月年年,我們在一起,吸收著日月精華,吸收著土地的滋養(yǎng),努力生長,努力汲取陽光,努力讓自己更加粗壯。以適應著環(huán)境的變遷;蛟S,在中國的古話中說,木秀于林,風必摧之,但我們只能默默承受,在風中,挺直腰桿。把一切都忘掉,只剩夢想。

  春天,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,枝干不再是光禿禿的了,而是抽出了小芽兒,他們不再是身披臃腫的白色大衣,而是穿上了淺綠色襯衣。沐浴在春日里明媚陽光下的樹。我看看道路兩旁的樹木,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?

  夏天,驕陽如火,但我會把這當成歷練,溫室的樹永遠不可能和熱帶雨林的樹相比,因為他們?nèi)鄙僮匀恢心ゾ毑拍荜J出的銳氣,的堅韌,的挑戰(zhàn)風雨的勇氣,的把一切風雨都打敗的霸氣。

  秋天,金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。金秋的.陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  冬天,下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

  而我們,就這樣,在春夏秋冬的反復中,緩慢而優(yōu)雅的成長著......

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