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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-25 14:29:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)是一種伴隨著跌跌碰碰高飛和墜落的過(guò)程,因?yàn)槊利悾钥鞓?lè)。生命在這里釋放,情感因之飛揚(yáng),懵懂的我們終于學(xué)會(huì)愛(ài)與恨。

  小時(shí)候,當(dāng)我每一次讀到賣火柴的小女孩的故事時(shí),我總是很希望自己能化為一只飛鳥(niǎo),飛到那個(gè)下著雪的地方去拯救那個(gè)饑寒交迫蜷縮在角落里的小女孩,所以當(dāng)我后來(lái)讀到小女孩與奶奶一起去天堂的時(shí)候,我真的很為小女孩而高興,她終于不用再待在這個(gè)冷漠的世界繼續(xù)受苦了。雖然,這只是個(gè)童話,可是它卻給那時(shí)年幼的我造成了很大的影響,我痛恨那些自私冷漠的過(guò)路人,同情那些無(wú)家可歸的流浪者,它讓我成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)憎分明的女孩,也因?yàn)檫@樣,我的生命里寫(xiě)滿真摯,注滿美麗。

  一片畫(huà)出來(lái)葉子可以奇跡般地拯救一條瀕臨死亡的生命,歐亨利的《最后的'葉子》讓我懂得只要對(duì)世界存有一絲希望,便會(huì)有奇跡降臨,于是我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀的女孩,就算遇到再大的困難,我都對(duì)我自己說(shuō),微笑。

  憂郁的奇女子林黛玉對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求曾無(wú)數(shù)次深深地震撼了我!都t樓夢(mèng)》讓我愛(ài)上了林妹妹那雙憂郁的眼睛,因?yàn)樗屛颐靼讗?ài)的無(wú)私無(wú)悔,讓我始終相信真愛(ài)的存在,于是我成長(zhǎng)為一個(gè)勇于追求,樂(lè)于付出的女孩。生命如果沒(méi)有過(guò)凄美的結(jié)局那將平淡無(wú)奇,就是因?yàn)橛羞^(guò)林黛玉的執(zhí)著而收獲的悲壯才使得生命顯得堅(jiān)強(qiáng)美麗。

  像一股急流沖破了黑暗的封建專制,掙脫了悲哀的封建大家族,巴金的《家》以靈動(dòng)的文字將覺(jué)慧這樣一位追求進(jìn)步,不畏封建勢(shì)力的青年推向了我的生活,他的經(jīng)歷讓我感嘆,他的勇氣使我前進(jìn),于是明白縱使前方的道路有再多的障礙,只要鼓足勇氣做自己認(rèn)為正確的事,一切都會(huì)豁然開(kāi)朗。生命就像《家》這股激流因?yàn)楣虉?zhí)地去挑戰(zhàn)強(qiáng)大的勢(shì)力而顯得可愛(ài)。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!边@是青蓮的瀟灑人生;“惟恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”。這是易安的哀愁人生;“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”這是孟德的壯麗人生;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這是陶潛的超俗人生;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!边@是屈原的清高人生;“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!边@是李煜的哀怨人生;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@是蘇東坡的豁達(dá)人生……這里我們領(lǐng)略了騷客詩(shī)人們的風(fēng)采,雖然有悲有喜,但它們向我們展示的都是美麗的人生。生命正是因?yàn)橛羞@許多悲與喜才經(jīng)受得住風(fēng)雨打擊。

  生活是汪洋,你我只是這汪洋中游動(dòng)著的魚(yú),永遠(yuǎn)也不能上岸。是書(shū)的世界向我們展示了岸上的風(fēng)景,讓我們?cè)炯澎o無(wú)聊的生命變得美麗。有快樂(lè),有傷悲,有成功,有挫折,希望過(guò),也失望過(guò),微笑過(guò),也哭泣過(guò),這就是人生。在度過(guò)這樣的一切一切后,我們就會(huì)成長(zhǎng),這 就是生命的美麗。

成長(zhǎng)作文 篇2

  我,一個(gè)小小的女孩,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的女孩,自小便渴望著,渴望有一把漂亮的傘。

  有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方,撐一把漂亮的雨傘,漫步于雨絲中,自個(gè)是大人似的,行于風(fēng)雨中,多好!這是當(dāng)我是小小女孩的時(shí)候,便渴望得到一把傘。可我只敢在夢(mèng)里向媽媽要……家里沒(méi)有那么多的錢為我買傘。我知道,爸媽為了我,生活很艱難。

  有一把雨傘多好。上小學(xué)啦,每當(dāng)嘩嘩的大雨降至,同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家,而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí),我總羨慕地想:有把雨傘多好呀!像“落湯雞”似的,我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖,那種撫摸,心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺(jué),終于,忍不。簨,給我買把傘吧?我好渴望有一把雨傘。得來(lái)的卻是沉默。

  有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí),望著站在校外接我的爸爸,我一陣欣喜:這是為我送傘來(lái)了吧?那我們父女倆就不用挨淋了!“嘿,給你件雨衣吧,還有書(shū)包,又沒(méi)為你買上雨傘,將就點(diǎn)吧……”風(fēng)雨中,爸爸緊緊握住我幼小的手。在無(wú)傘有雨的天空下,望著爸爸的身影,那牽著我的溫暖的大手,那堅(jiān)定的防我滑倒的步伐,我內(nèi)心一陣澎湃,無(wú)傘有雨的日子里,我讀懂了深沉的父愛(ài)。

  有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我:家里買不起,你自己買吧!于是,在學(xué)海里我苦苦拼搏,終于用自己的.文章,用自己的汗水換來(lái)的文章,得到了一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店,看著一把把漂亮的雨傘,還有那一本本散發(fā)著清香的書(shū),我選擇了后者。在無(wú)傘、渴望傘的日子里,我懂得了選擇。

  有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里,我一個(gè)小小的女孩逐漸成長(zhǎng);在渴望雨傘的日子里,我懂得了人間最溫暖的親情,人生路上的選擇……

  我,始終在渴望中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  軍訓(xùn)痛苦的,但也幸福的?赡芎、很辛苦,但是回顧這幾些天的日子發(fā)現(xiàn)懂得很多、領(lǐng)悟很多。

  每一次訓(xùn)練,每一次都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)本身就是一種蛻變的表現(xiàn),蛻變的過(guò)程中難免會(huì)有困難、難免會(huì)辛苦,但是成功了是很開(kāi)心的。就像毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶一樣,需要時(shí)間、需要毅力。

  軍訓(xùn)的日子一天天的過(guò)著,不知不覺(jué),方隊(duì)中的口號(hào)越來(lái)越響亮,步伐越來(lái)越齊,回到宿舍,大家都在討論怎樣才能走好方隊(duì),并且都互相鼓勵(lì)。什么力量能使我們團(tuán)結(jié)一致,我想大概只有軍訓(xùn)吧。它使我們變得好強(qiáng)、變得團(tuán)結(jié)、變得互相能理解對(duì)方,關(guān)心對(duì)方。能讓我們真正的認(rèn)真起來(lái),把不羈的我們改變了。

  軍訓(xùn)這段時(shí)間我們變了,因?yàn)橐恍┦虑,我們找到了目?biāo),明白了不光要為自己而戰(zhàn)還要為別人而戰(zhàn)。還記得有隊(duì)友說(shuō)過(guò):“我們不能敗,那些人正等著我們笑話呢,我們不能讓她們看咱們笑話!”這就是我們要強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),這也是軍訓(xùn)教會(huì)我們:無(wú)論什么時(shí)候都要努力,很可能因?yàn)槟阈⌒〉乃尚付粍e人超越了。

  軍訓(xùn)把自私的我們改變了。它能讓我們笑著攜手跑到終點(diǎn),能讓我們?cè)诹胰障乱黄鹱龈┡P撐,能讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)換位思考。我們不屑的軍訓(xùn)啊,你到底有多大的'力量,把我們改變成這樣。

  鏡子拼好,沒(méi)有遺憾。軍訓(xùn)是一種擁有神奇力量的活動(dòng),所以請(qǐng)全情投入吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了很多,堅(jiān)持了很多。雖痛苦,但是會(huì)也會(huì)獲得幸福。在這活動(dòng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的光芒,那些你已失去的或沒(méi)發(fā)現(xiàn)的光芒。

  在軍訓(xùn)生活中,我們?cè)谕懽,思想上,認(rèn)識(shí)上,一點(diǎn)一滴,是軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  進(jìn)入初中以來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)大幅度下降。第一次單元測(cè)試,我是全班倒數(shù)第二,當(dāng)時(shí)我真是感到顏面盡失,小學(xué)的優(yōu)越感一掃而光。但我心里一股不服輸?shù)膭蓬^告訴我:”不能輸!

  從此,我開(kāi)始在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上狠下功夫,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間英語(yǔ)占了一半。我背筆記,背課文,背單詞,做練習(xí),看輔導(dǎo)書(shū),整理錯(cuò)題……使盡了百般招數(shù),效果卻不盡人意。在老師的聽(tīng)寫(xiě)中,我的得分屢創(chuàng)新低:75,65,60。最低的一次甚至只得了40分。每一次聽(tīng)寫(xiě)前我都帶著希望,之后卻只剩下失望。用”理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。

  我曾反復(fù)多次地問(wèn)自己:”為什么?為什么已經(jīng)付出了這么多還是考不好?”我也曾一度陷入悲傷之中,甚至還否定過(guò)自己?蛇@些念頭卻在一閃而過(guò)之后就灰飛煙滅了。我想這是我樂(lè)觀的心態(tài)將它吹滅的.。我對(duì)自己說(shuō):”別管它(失。┝耍@并不能說(shuō)明你怎么樣,它只是告訴你你還有很大的努力空間罷了!蓖瑫r(shí),我會(huì)早早地上床睡一覺(jué),等第二天醒來(lái),過(guò)去的事也就讓它過(guò)去了。我想,這正是”那都不是事兒”想要我們學(xué)習(xí)的精神吧。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)便是以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)失敗。

成長(zhǎng)作文 篇5

  平凡的我沒(méi)有偉大的宏愿,只想在心里靈黑暗時(shí)有一束光,可以堅(jiān)定的照過(guò)來(lái),引領(lǐng)我繼續(xù)前進(jìn)。

  ——題記

  時(shí)光的列車在歲月的軌道上前行,我在這列車中走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,是他像一束光堅(jiān)定的照過(guò)來(lái),給我去往下一站的勇氣,引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)。 走過(guò)跌跌撞撞的童年,掙脫紅領(lǐng)巾的束縛,一股腦的闖進(jìn)青春的懷里,當(dāng)驕傲的我一次次顛倒在青春的泥潭中時(shí),叛逆的氣息也從一次次爬其中欲演愈烈,青春的變壞不需要理由,當(dāng)我肆無(wú)忌憚的揮霍如火如荼的青春時(shí),那時(shí)間的沙漏一天天拼命的往下流去,但我抓著手機(jī)看著可憐的'分?jǐn)?shù)嚎啕大哭時(shí),是他將受傷的我擁進(jìn)懷,讓我發(fā)泄心中的痛苦,沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有尋問(wèn),只是默默的準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)資料,是他引領(lǐng)我走進(jìn)走過(guò)青春的漩渦,讓我走向成長(zhǎng)下一站。

  當(dāng)煩躁的我像桌面扔下筆桿時(shí),他說(shuō)讓我陪他出去走走,走過(guò)人聲鼎沸的小巷,樂(lè)聲沸騰的街道,寂靜無(wú)人的公園小路,一路無(wú)話,只是一直走一直走,回家后他告訴我每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多很多,張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路那就是年輕時(shí)彎路,犯錯(cuò)并不可怕只怕你沒(méi)有勇氣重新去努力追趕,他遞給我一杯熱白開(kāi)走出了房間,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)真誠(chéng)相待的人,這是他離開(kāi)家工作,在微信發(fā)給我的最后一句話,時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我的努力,總有一天我的真誠(chéng)努力會(huì)換來(lái)碩果累累,失敗過(guò)一次又一次,想到在遠(yuǎn)方努力工作,期盼我成長(zhǎng)的你,就會(huì)再次點(diǎn)燃希望的火苗。

  成長(zhǎng)之路,有你的引領(lǐng),我必將在春來(lái)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在困難前乘風(fēng)破浪,春暖花開(kāi)時(shí)凱旋歸來(lái)。

  我是一個(gè)平凡的人,我在我平凡的成長(zhǎng)之路上有最不平凡的他——父親。

成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱都可以寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)。

  和著風(fēng)嘩嘩地將書(shū)頁(yè)翻了個(gè)遍,無(wú)論大小瑣事全都在成長(zhǎng)過(guò)程中一并煩了個(gè)通透。

  學(xué)習(xí)煩惱,一會(huì)上一會(huì)下,每一次的年級(jí)排名都是我最痛苦的時(shí)候。在班上馬馬虎虎的成績(jī)到了年級(jí)里根本拿不出手,羞澀捂臉,好吧我又開(kāi)始煩惱了。完全不知道怎么解決問(wèn)題,從初一煩惱到初三,感覺(jué)自己徹底變成了浮萍,隨風(fēng)自飄零。

  肥胖也煩惱,父母每天念叨不下十幾次。其實(shí)我真的對(duì)飯沒(méi)什么要求,其實(shí)根本就沒(méi)有概念,感覺(jué)這完全是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃。用父母的話說(shuō),小時(shí)候是他們逼我吃,長(zhǎng)大變成了我自己要求吃,這種反差還真是大,聳肩。

  懶得做家務(wù),煩惱多。會(huì)做家務(wù),但是各方各面都是半吊子。打個(gè)比方,洗碗會(huì)洗,懶得洗干凈;打掃衛(wèi)生,會(huì),但是打掃的不干凈,還有灰屑?xì)堄唷寢屢恢睂?duì)此很是無(wú)奈和鄙視,爸爸也經(jīng)常拿此來(lái)說(shuō)事,讓我五體投地,撞墻之,自造孽,不可活。

  人際關(guān)系煩惱,雖說(shuō)和同學(xué)們都打成一片,但是卻還是有些人生來(lái)討厭不是一天兩天可以改變的。我的做人準(zhǔn)則便是人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。同樣是處于倔強(qiáng)的年紀(jì),這樣難免會(huì)讓人尷尬。

  也許都是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì),讓我們?nèi)巳俗晕,也許正是這自私與自卑,才讓我們有了那么多的成長(zhǎng)煩惱。為何我們總是煩惱這些,為何不記下來(lái),想辦法去解決煩惱呢?

  如果是在學(xué)習(xí)方面煩惱,那么便去改變吧。改變自己的學(xué)習(xí)方法,改變自己的態(tài)度,改變自己于學(xué)習(xí)之不契合,化學(xué)習(xí)為自己的生活,化為身體血流中的一支。

  如果是因?yàn)樯聿,那么暫且讓他順其自然吧。我們無(wú)法太快的改變,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在乎這些外在的東西。煩惱這些做什么,現(xiàn)在的年紀(jì)又煩惱這些成年的`事情做什么。以后的煩惱,就到該煩惱的年紀(jì)去解決。

  家務(wù)什么的,便從現(xiàn)在開(kāi)始微笑著面對(duì)吧。也許開(kāi)始和過(guò)程中是有那么些困難,那么便去認(rèn)真的克服吧。悲春傷秋什么的根本不需要,從現(xiàn)在做起,從小事做起,便是現(xiàn)代人自理自立的最基本條件。

  人際關(guān)系么,看不順眼就不要去看。世間不順眼的東西多了去,如若這番憤世妒俗,那么不就將自己也化為令人厭惡之人。人為何心里有鬼,不過(guò)是人比鬼更可怕。處理好人際關(guān)系,看不順眼的就放過(guò)雙方。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂!在人際關(guān)系處放曠達(dá)些,大笑三場(chǎng),大夢(mèng)三生,恩怨情仇便也這番過(guò)去了。再說(shuō),現(xiàn)在的這些小摩擦,又何以算恩仇呢?

  每個(gè)人都可以將自己的煩惱寫(xiě)成一本書(shū),厚厚的一摞下來(lái),多年后回憶起來(lái),也不過(guò)是年少輕狂時(shí)的大夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)中的自己歡樂(lè)喜憂,一一不為之牽動(dòng)。夢(mèng)醒之后,想起夢(mèng)中的自己所煩惱的事情,微微一笑,也就這么過(guò)去了。

成長(zhǎng)作文 篇7

  樹(shù)上,幾片枯葉滑落,也牽動(dòng)著我的思緒。哎,真是“人生百態(tài),盡在不言中!”樹(shù)尚要不停的有新葉、落葉的過(guò)程,而我在不斷長(zhǎng)大,煩惱不!

  ――題記

  落葉一

  我是個(gè)優(yōu)秀生,自然懂得“業(yè)精于勤,荒于嬉。形成于思?xì)в陔S!钡牡览。但一張一馳方為文武之道。偶爾的放松不業(yè)有利身心嘛!可就這一放松,卻招來(lái)了禍端,老媽開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)半世紀(jì)的演講,真是有聲有色!我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去,任她發(fā)揮她的“文學(xué)才能”她不說(shuō)還好,一說(shuō)我反而不想學(xué)了,趴在桌子上怎么也看不進(jìn)去書(shū)。媽,您能不能少說(shuō)點(diǎn)?

  落葉二

  每到吃飯的時(shí)候,爸媽齊上陣。平時(shí)爸整天在外忙碌,沒(méi)空數(shù)落我,借著吃飯這短短的十幾分鐘,就將我的大好前程規(guī)劃了一遍。他說(shuō)的什么我根本不想聽(tīng),道是驚異于他的`“時(shí)半功倍的才能,他能將十幾分鐘當(dāng)作幾十分鐘來(lái)用,不得不讓人佩服。不知道你是否體驗(yàn)過(guò)必恭必敬地以大道理下飯的滋味?這簡(jiǎn)直是太可怕了,他說(shuō)的那些大道理我都懂,有意見(jiàn)還不敢說(shuō),怕爸要生氣的,只能憋在心里。這種感覺(jué),哎,煩!爸,相信自己的兒子好嗎?

  落葉三

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的年代,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在家里,不能辜負(fù)父母對(duì)我十幾年來(lái)的期望。在學(xué)校,還要面對(duì)那些“拼死拼活”想超越我的朋友。我也不敢示弱,常常忙道很晚,可是效果不很明顯。每天晚上,寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)很晚了,但我還想著復(fù)習(xí),常常是像狗熊掰棒子一樣,顧上這個(gè)就掉了那個(gè)。我知道這種學(xué)習(xí)方法不對(duì),我也就放棄了,現(xiàn)在想熬夜也熬不了了。寫(xiě)完作業(yè),我就已經(jīng)置身幻境了,眼前一片朦朧,上眼皮和下眼皮一經(jīng)親密接觸,想分開(kāi)便是不可能的了。有那心,沒(méi)那勁啊!天宇,爭(zhēng)點(diǎn)氣好嗎?

  落葉四

  忽然一絲涼風(fēng)吹過(guò),片片落也旋如蝶舞,令我不禁想到一首詩(shī)“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)”這么說(shuō)不是葉很貼切嗎?其實(shí),煩惱是我們寶貴的財(cái)富,有了煩惱的陪伴我們才會(huì)成長(zhǎng),相信若干年后,我們會(huì)驚奇的覺(jué)得,沒(méi)有煩惱人生會(huì)多么可怕!

  收起心中的落葉,我大步的向前走去……

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