成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
“君子之交,其淡如水!鄙磉吙偯獠涣藭(huì)有那么幾個(gè)人在一個(gè)不太合時(shí)宜的時(shí)候離你而去。但每一個(gè)離開,都會(huì)讓我好好反省自己,借著這份遺憾,期待每一個(gè)更美好的自己到來。
一次,小學(xué)時(shí)玩得最要好的一個(gè)朋友沒有再理我了,而我連為什么都還不知道。我嘗試著約她出來玩,但她沒有一次答應(yīng),每每提到,都在回避我?粗谂笥讶χ行掳l(fā)的動(dòng)態(tài),動(dòng)態(tài)中那新交的一堆朋友,看上去都十分和諧。而在我看來,有說不出的無奈與不甘。我明明是比她們與她要好的.,可現(xiàn)在她們享受的這些快樂也正是她曾給予我的,我想知道離我而去的原因。
到了后來,她實(shí)在覺得應(yīng)當(dāng)跟我說清楚,便打了個(gè)電話給我。當(dāng)時(shí)我有多驚訝,后來就有多難過。我小心翼翼地“喂”了一下,她那邊并沒有說話。我們都沉默了好一會(huì)兒。我實(shí)在被這沉默攪得十分不舒服、不耐煩,便打算直接掛了它。這時(shí),她開始慢慢地自顧自地說了起來,她說:“你的性格太過古怪了,我很難接受那個(gè)時(shí)而樂觀時(shí)而消極的你。有時(shí)的你太過強(qiáng)勢(shì)了,什么都要爭(zhēng),這令我很不滿。我也不怕跟你說清楚,我不喜歡你這個(gè)樣子很久了!”
我聽著她在電話中時(shí)不時(shí)地怒吼、咆哮,開始認(rèn)真地反省自己的樣子。是啊,強(qiáng)勢(shì)、消極,這些大概就是我的缺點(diǎn)吧。我思考著我的消極情緒曾給多少人帶來了負(fù)面影響,認(rèn)真算了下,大概也超過五個(gè)人了吧。此刻的我恍然間驚醒,試圖去挽回這位朋友,但同時(shí)也清楚地知道,晚了。
挽回不了,那就向它告別吧。我更應(yīng)該借著這份挽回不了的遺憾,使自己變得更加充實(shí)。她的離去讓我明白了自己一些很大的缺陷,這將令我在生活中變成一個(gè)人們并不欣賞、喜歡的人。我開始好好地磨掉自身上的銳氣,剔掉那些帶刺的根兒,有了這些,我才能遇到現(xiàn)在身邊這些如此溫柔的人。
感謝這份遺憾,它令我不再那么計(jì)較過去,珍惜當(dāng)下,努力使自己更好。遺憾,也美。
成長(zhǎng)作文 篇2
嘗試是生活中的一縷陽光,溫暖著我們幼小的心靈;嘗試是生命中的一汪甘泉,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;嘗試更是人生中的一股清風(fēng),吹拂著我們年輕的心靈。在嘗試中成長(zhǎng),我心飛揚(yáng)。
記得有一次,媽媽出去辦了點(diǎn)事情,要八點(diǎn)才回來,所以留我和爸爸兩個(gè)人在家里。作業(yè)寫完的時(shí)候,我想:媽媽回來的時(shí)候,不是還沒有吃飯么?不如我給媽媽做頓飯吧!可是,我還這么小,從未嘗試過做飯,要是做不好怎么辦呀,我糾結(jié)著。忽然,我想出了一個(gè)主意:讓爸爸在旁邊指導(dǎo)不就可以了么?于是,我跟爸爸說了我的想法,等他同故意后,就拉他進(jìn)了廚房。
開始做了,我先拿了四個(gè)雞蛋和三個(gè)西紅柿,在爸爸的指導(dǎo)下,我把雞蛋打入碗里,這時(shí)我遇到了麻煩:不知放多少鹽才好。爸爸看透了我的心思,對(duì)我說:“炒雞蛋放一點(diǎn)鹽就可以。”我照爸爸說的放了一點(diǎn)鹽。然后等雞蛋炒好,又切了西紅柿,放到鍋里,放完油之后,炒了一會(huì),爸爸則在一旁看著,就這樣,一道香噴噴的菜就做好了。于是爸爸向我豎起了大拇指。媽媽回來之后,高興的對(duì)我說:“閨女,這是你第一次嘗試做飯,而且很成功!蔽议_心的.笑了。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要向生活投降么?不可以。你曾嘗試過挑戰(zhàn)挫折么?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地嘗試過,你就有權(quán)問心無愧的微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,像貝多芬那樣對(duì)世界有力的呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!
在嘗試中成長(zhǎng),在人生中成長(zhǎng),為了自己的未來,請(qǐng)學(xué)會(huì)嘗試。讓我們?nèi)鱿聡L試的種子,收獲人生的幸福。
成長(zhǎng)作文 篇3
記得有一次,爸爸帶我去超市,我一進(jìn)去就開始大采購(gòu)。忽然,我看見一個(gè)加菲貓和一個(gè)米老鼠玩具,它們的眼睛好像很期盼的.看著我,我一看,更想把它們買回家了,便對(duì)爸爸說:“爸爸,我想要這兩個(gè)毛絨玩具!闭f著,便把手指向它們。
爸爸看了,說:“太貴了,買一個(gè)就行了。”我聽了后,對(duì)爸爸撒嬌說:“爸爸,我知道你最好了,就兩個(gè)都買嘛!”爸爸說:“不行就是不行,只能買一個(gè)!”我便使出殺手锏一屁股坐在地上,放聲大哭,雖然我知道爸爸的話不容爭(zhēng)辯,可我想,這樣爸爸一定會(huì)束手無策的。不出我所料,爸爸無奈只好答應(yīng)了。
回去的路上,爸爸對(duì)我說:“不要跟媽媽說買這些東西花了這么多錢,就說只花了50元!”“為什么,讓我說謊嗎?”我說,心里想:不是教育讓我說謊嗎,怎么會(huì)讓我說。爸爸說:“這些錢是你媽媽敖五天夜班才能得到,多不容易。《际悄闾,唉……”這一刻,我怪自己太不懂事了,這一刻;我給自己太不會(huì)體諒父母;這一刻,冰冷的淚水已經(jīng)打濕了我滾燙的臉……
我知道,爸爸愛我才會(huì)買給我,爸爸愛媽媽,才讓我說謊,在愛的鼓勵(lì)下,我健康快樂的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)作文 篇4
恍惚間,已在這個(gè)光怪陸離的人世間存在了十五年,流去的種種,化為一只一只蝴蝶飛向了不知名的遠(yuǎn)方,可色彩依然目眩神迷,曾經(jīng)一度覺得永遠(yuǎn)也不會(huì)過去的時(shí)光,竟然就這么輕巧的流失于指尖。
記得當(dāng)初,懷抱著最美好的心愿踏入初中的校園,望著蔚藍(lán)的天空在心底暗暗的想:一定要好好念書,將來進(jìn)入好的高中!可初一也正成為了我初中三年最難熬的時(shí)間:每次月考數(shù)學(xué)都在及格線邊緣徘徊,英語也總是不及格。那段時(shí)間我非常焦灼,但又感到無奈。常常做題到很晚可數(shù)學(xué)還是不及格,每天晚上伴著月光一起讀英語可是記幾個(gè)單詞都需要很長(zhǎng)時(shí)間,每天都在拼命的記、拼命的背、拼命的學(xué)著,但仍比不過一些輕輕松松學(xué)的人。我覺得自己真的好笨,回憶那段時(shí)間最殘忍的事,不是每個(gè)中午撐著疲憊的身體在教室里做題,不是面對(duì)不懂的數(shù)學(xué)題煩躁失落,而是你耗費(fèi)多時(shí)仍然沒辦法理解,可別人不過幾分鐘就找到思路的自卑。
我想回到那個(gè)滿是失落的時(shí)期,告訴那個(gè)還在努力奔跑的自己,這條路上我們都會(huì)遭遇陰霾,襲來冷雨,可同樣也會(huì)遇見繁花,聞到馨香,你的堅(jiān)持,終將美好!
三年飛逝,以中考作為結(jié)束,在得知成績(jī)后我感到恐懼,真的,我怕。怕考試,怕結(jié)果,怕親人失望,怕同學(xué)離開,怕很多事情都來不及完成就被宣告結(jié)束,怕被這個(gè)世界否定、拋棄,怕自己等不到好的未來。我知道付出不一定能得到想要的回報(bào),但我還是無法接受,我埋怨自己的`不優(yōu)秀,卻也無力改變現(xiàn)狀,我覺得夢(mèng)想離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。
我想回到那個(gè)憂傷的午后,告訴那個(gè)蒙著被子哭泣的自己,這條路上沒有誰能一帆風(fēng)順,路上雖然荊棘叢生,卻也鮮花遍地。三年中的一點(diǎn)一滴都將成為你人生路上的寶藏。
如今的我,已端坐在了高中的課堂上,再回首過去的那些日子,我明白了所走的每一步都是自己的選擇,這條路上,或許荊棘叢生,或許烏云密布,可是我不會(huì)畏懼,更不會(huì)遺憾。
我想對(duì)如今的自己說,不去管身后會(huì)不會(huì)襲來狂風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
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