小學(xué)生作文[實(shí)用8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　一架飛機(jī)降落，一個(gè)女大學(xué)生走下來(lái)，她一頭粉色的長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)如碧波的大眼睛，看上去只有十八歲。

　　“林子豪，我還會(huì)見(jiàn)到你嗎？”女生落魄地想�！芭觥薄鞍�！�！傲智绶f你干嘛”女生大叫起來(lái)嘻嘻，夢(mèng)沁好久不見(jiàn)喲�！币粋�(gè)藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)的女生和一個(gè)紫發(fā)的'女生笑嘻嘻的走來(lái)。他們?nèi)齻�(gè)年齡相仿。“走吧，回家�！眽�(mèng)沁面無(wú)表情地說(shuō)，“痛死我了……”

　　三個(gè)女生回到家，早已餓得前胸貼后背了，藍(lán)發(fā)女生說(shuō)：“不如叫子豪來(lái)吧……”“打�。∥铱刹幌肟匆�(jiàn)他，伊妍你太異想天開(kāi)了�！眽�(mèng)沁說(shuō)，“我寧愿餓死也不要看見(jiàn)他�！币铃�聳聳肩，轉(zhuǎn)身開(kāi)了門(mén)。夢(mèng)沁想，有人來(lái)了嗎？她耳朵怎么這么靈啊？

　　門(mén)剛打開(kāi)，夢(mèng)沁就像被吸走了魂一樣，一動(dòng)不動(dòng)……

小學(xué)生作文 篇2

　　我是一年級(jí)九班楊騏爾，我在10月12日，周五參加了學(xué)校組織的少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的63周年大會(huì)，在這天里，大哥哥大姐姐們給我?guī)�上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著就像我心里的夢(mèng)想一樣，飄動(dòng)在藍(lán)天中。

　　我還給奶奶帶上了紅領(lǐng)巾，奶奶說(shuō)：她是一名老隊(duì)員了，奶奶也給我們說(shuō)了關(guān)于她小時(shí)候的.故事，我們聽(tīng)完奶奶的故事后，看了大姐姐哥哥們的表演，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，有那么一天，我也要向她們一樣！

小學(xué)生作文 篇3

　　我有一個(gè)美好的夢(mèng)想就是在新校園中學(xué)習(xí)、玩耍，那該多好啊！而我心目中的新校是一個(gè)美麗的“大花園”，在那有優(yōu)美的環(huán)境，使同學(xué)們老師們能置身于“仙境”中好好學(xué)習(xí)、工作；在那有書(shū)香的氣息，使同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)；在那兒有先進(jìn)的設(shè)備，能令老師們工作方便一點(diǎn)，同學(xué)們學(xué)得多一點(diǎn)……總之，我認(rèn)為新校應(yīng)該有一種氛圍，一種能讓大家感受到學(xué)習(xí)氣氛的氛圍，新校暢想。

　　假如能讓我來(lái)設(shè)計(jì)新校的話，我會(huì)首先將它的大門(mén)設(shè)計(jì)成供狀們，這樣，未走進(jìn)大門(mén)就能感受到一股濃濃的書(shū)香味，使人情不自禁地?fù)碛袑W(xué)習(xí)的精神，接著我會(huì)在校門(mén)里面設(shè)計(jì)門(mén)衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室……另外再設(shè)計(jì)一個(gè)亭子，這樣既可以讓沒(méi)帶雨傘的家長(zhǎng)在里面躲雨，而且還是能透出書(shū)香。然后，我又會(huì)在校園正中心設(shè)計(jì)一個(gè)浪花狀的池塘，在里面養(yǎng)些魚(yú)、蝦等，還可以種荷花，用鐵樹(shù)將池塘圍住，那么，從這兒就看出這是一個(gè)花園式的`校園了。而最主要的就是設(shè)計(jì)操場(chǎng)了，我會(huì)在校園里設(shè)計(jì)三個(gè)操場(chǎng)，分別在上中下三層。第一層四周都是教室所以只要留一片空地就行了。第二層離教室最遠(yuǎn)，那就可以造一個(gè)足球場(chǎng)，再在其周?chē)�栽些花草�?shù)木，對(duì)了，還要有一個(gè)升國(guó)旗的講臺(tái)。最后是第三層，它呢也靠近教室但并不是四周都有，所以可以建一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。最后我想要設(shè)計(jì)的是教室里的設(shè)備教室的設(shè)備也分三類(lèi)1.一、二年級(jí)2.三、四、五年級(jí)3.六年級(jí)。一、二年級(jí)的設(shè)備可以一如既往。三、四、五年級(jí)的設(shè)備只要加一種可以自動(dòng)收本子的機(jī)器，因?yàn)檫@階段的作業(yè)逐漸增加了，作業(yè)本也會(huì)多出來(lái)，只要有了它，那老師就省力多了。而六年級(jí)是幾年下來(lái)的復(fù)習(xí)階段，這設(shè)備就最多了，除了收本子的機(jī)器，還要有自動(dòng)擦黑板機(jī)，這機(jī)器每逢上課鈴響擦一次，那老師就不會(huì)利用上課時(shí)間來(lái)擦，可以節(jié)省時(shí)間。六年級(jí)也要用一個(gè)自動(dòng)批作業(yè)機(jī)器，它可以幫助老師批作業(yè)，再把本子理整齊……

　　總而言之，我對(duì)新校有許多暢想，我希望能早日見(jiàn)到這個(gè)總是在我夢(mèng)中出現(xiàn)的校園。

小學(xué)生作文 篇4

　　在我們中國(guó)有不計(jì)其數(shù)的節(jié)日風(fēng)俗，比如：春節(jié)放鞭炮、吃餃子、貼春聯(lián)；元宵節(jié)大家吃元宵、鬧元宵；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟；中秋節(jié)吃月餅、吃團(tuán)圓飯、賞月……，可是大多都是大家在一起來(lái)過(guò)這些節(jié)日的，所以今天我專(zhuān)門(mén)為吸煙者設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)日——戒煙節(jié)。

　　若有人問(wèn)：“你為什么設(shè)計(jì)這么一個(gè)節(jié)日？”我的回答是：“在社會(huì)上，我看到了許許多多的吸煙者們，而我爸爸同樣也在吸煙。不管是早晨、中午，還是晚上，不管是走路，還是休息，都忘不了抽煙。家里到處都是爸爸留下的煙味。有時(shí)，我不得不多到位外面寫(xiě)作業(yè)。所以，我設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)日——“戒煙節(jié)”。

　　戒煙節(jié)定在每年6月22號(hào)，因?yàn)槟翘煺�好是我的生日。戒煙�?jié)是屬于吸煙者的節(jié)日，就像六一兒童節(jié)一樣。

　　戒煙節(jié)的過(guò)法很簡(jiǎn)單，就是在我生日當(dāng)天不能吸煙。戒煙節(jié)也有自己的習(xí)俗——不碰煙、不吸煙。戒煙對(duì)廣大吸煙者來(lái)說(shuō)，那可不是一件簡(jiǎn)單的'事，要有足夠的決心和毅力才行。

　　如果真的有那么一天那該多好��！

小學(xué)生作文 篇5

　　小狗五一假期我來(lái)到奶奶家，那個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，逐漸長(zhǎng)大了，但是它的毛發(fā)依然還是毛嘟嘟的，像一個(gè)絨球，上竄下跳的，十分有趣，還有那個(gè)小巧巧玲瓏的尾巴。全身上下都被一股活潑的氣息所包圍著。

　　它便是我的寵物小黑——狼狗，為什么叫它小黑呢？因?yàn)樗�的全身都是好看的黑毛，不過(guò)可不要因?yàn)樗�的可�?ài)使你想摸它，一但它發(fā)怒了，就有你好看了，它可是天生兇猛的狼狗！要是說(shuō)起它的特點(diǎn)，那真是一大筐，其中最最顯著的特點(diǎn)就是護(hù)食，也許你不會(huì)猜出一只狗有多護(hù)食，但是，我不得不說(shuō)，這是真的！

　　小黑剛來(lái)我家時(shí)，我們給小黑食物，都被雞群們肆無(wú)忌憚的搶奪，那時(shí)候小黑生下來(lái)還不到一個(gè)月，無(wú)力反抗，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)了反抗，有一次，我目睹小黑第一次護(hù)食的情景——那天，我給小黑送飯，當(dāng)飯倒到碗里時(shí)，一群雞立刻過(guò)來(lái)?yè)岋埑粤�，小黑立刻做出了�?zhàn)斗的姿勢(shì)，只見(jiàn)它露出了一副兇狠的眼神，緊盯著“來(lái)犯”的雞群，張開(kāi)了血盆大口，銳利的'似匕首一般的牙齒頓時(shí)顯露出來(lái)了，連我也嚇了一大跳，只聽(tīng)見(jiàn)小黑一聲長(zhǎng)嘯，嚇得雞群一下怔住了，心魂未定，望風(fēng)而逃，但還有幾只膽子大一些的雞沒(méi)有被嚇破膽，依然冒險(xiǎn)前進(jìn)，小黑一下子撲上去，咬住了一只公雞，扯下了好幾根雞毛，剩下的雞也灰溜溜的跑走了，從那以后，小黑把雞群訓(xùn)的服服帖帖，雞群都不敢正眼看這位“至高無(wú)上”的勝利者小黑了。

　　哈哈！怎么樣，我家的小狗有趣吧，在這里我還想呼吁大家：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然”！

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，動(dòng)物也是有靈性的，它能判斷一個(gè)人的好壞，讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！

小學(xué)生作文 篇6

　　上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里，只聽(tīng)見(jiàn)老師大步走來(lái)的腳步聲。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，手握個(gè)雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個(gè)雞蛋上。我便奇異的想：“一個(gè)雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)？”我正在想著，老師快不知道講臺(tái)邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說(shuō)：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)能捏碎這個(gè)雞蛋就得到這個(gè)巧克力�！苯又�同學(xué)們興高采烈的舉起了手。

　　老師大聲說(shuō)：我們班誰(shuí)的力氣大�！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張，只見(jiàn)他仰頭挺胸的走向講臺(tái)，接著小李接過(guò)雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說(shuō)：“什么大力士，不過(guò)如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著：“我。老師的`目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來(lái)。后來(lái)，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實(shí)是雞蛋形壯的問(wèn)題，它可以把力量分散到各個(gè)部分。沒(méi)想到雞蛋都有學(xué)問(wèn)，真是讓我大開(kāi)眼界。

　　江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級(jí):苗仁杰

小學(xué)生作文 篇7

　　一天，暑假來(lái)到了，小熊媽媽說(shuō)：“小熊，你快點(diǎn)去幫助媽媽買(mǎi)水果吧，快去快回呀�！眿寢尩脑掃�沒(méi)說(shuō)完，小熊已經(jīng)跑到無(wú)影無(wú)蹤了。

　　那天天氣真好。太陽(yáng)金光四射，藍(lán)藍(lán)的天空上有美麗可愛(ài)的白云，小鳥(niǎo)在天空中唱著美妙的'歌。

　　小熊走到萬(wàn)客來(lái)，他看見(jiàn)黃黃的香蕉，拿出了一分錢(qián)買(mǎi)了回來(lái)，他又看見(jiàn)了紅紅的草莓和又圓又紫的葡萄都買(mǎi)了回來(lái)。在回家的路上，小熊看見(jiàn)有許許多多紅艷艷的小花，他想：要是給媽媽摘一些那該多好呀！于是，他就摘了一些，高高興興的的回到了家。媽媽打開(kāi)門(mén)，小熊把花送給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你買(mǎi)的水果呢？”小熊從背后拿出了水果，媽媽看了，笑著說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣。”

　　小熊看著媽媽開(kāi)心的樣子，小熊也笑了。

小學(xué)生作文 篇8

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　　有一天，我在古董店買(mǎi)了一個(gè)瓶子，里面裝著一只小船，看起來(lái)非常美觀。我出去古董店的時(shí)候，不小心摔了一個(gè)跟頭，把瓶子扔了起來(lái)，幸好我接的及時(shí)，瓶子沒(méi)爛掉，可是到了一個(gè)十字路口的時(shí)候我不小心打了一個(gè)噴嚏，把瓶子噴到了一個(gè)回收瓶子車(chē)上邊去了，我立馬去“借”了一輛電動(dòng)車(chē)可是怎么也拿不到瓶子，我只能跟隨這輛車(chē)到了瓶子回收工廠里去，我悄悄的`進(jìn)了去，然后扳動(dòng)了一個(gè)機(jī)關(guān)，然后運(yùn)輸帶動(dòng)了起來(lái)，我再把手電筒插在機(jī)關(guān)上，這樣就可以看到每一個(gè)瓶子的長(zhǎng)相了，忽然，我看到了我的瓶子，我立馬把它拿回了家。

　　這真是一次刺激的探險(xiǎn)��！

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