成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“幾年前我還是個(gè)孩子，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)出翅膀了……”每次聽(tīng)到這首歌，都能感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我的過(guò)程，每一次成功都會(huì)帶給我們無(wú)限的.快樂(lè)！我記得那是一個(gè)星期六，我正在家里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然遇到一個(gè)路障——，一個(gè)關(guān)于找規(guī)律填空的難題！而這個(gè)話(huà)題恰好是我的軟肋，我一時(shí)沒(méi)有頭緒。剛開(kāi)始準(zhǔn)備放棄，想著以后找別人幫忙，但是又想：不挑戰(zhàn)自己怎么知道不行？嗯，我要相信自己！于是，我滿(mǎn)懷信心，在草稿紙上反復(fù)檢查。過(guò)了一段時(shí)間，我用了一大半的草稿紙，還是沒(méi)有算出答案。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始改變解題思路，找出題目中的相關(guān)規(guī)律，然后仔細(xì)分析題目的特點(diǎn).經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于有了一點(diǎn)搶眼。于是，我用盡全力寫(xiě)出了整個(gè)解題過(guò)程，我成功了！我不禁松了口氣�？粗菑埡诤鹾醯牟莞寮�，內(nèi)心感覺(jué)很充實(shí)。原來(lái)挑戰(zhàn)自己也會(huì)帶來(lái)快樂(lè)！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷攀登高峰，穿越河流，我們就會(huì)收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，都會(huì)出現(xiàn)巨大的變化，而在這變化中，我們會(huì)學(xué)會(huì)什么，同樣，也會(huì)失出些什么。在成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了思考、懷疑，同樣，這使我們失去了同情心。記得小時(shí)候看見(jiàn)有人乞討總會(huì)拿著一些硬幣給他，而現(xiàn)在呢？有時(shí)看見(jiàn)有人跪在地上，面前寫(xiě)著一張紙，什么無(wú)錢(qián)讀書(shū)，無(wú)錢(qián)回家，家父病亡……在手伸向口袋拿錢(qián)時(shí)，我總會(huì)想一想，他們是不是騙子呢？而就是這一懷疑，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了，就算偶爾給了，也會(huì)遭受同伴的嗤之以鼻，裝什么慈善家，我看你又是個(gè)受害者。
在成長(zhǎng)中，我們丟掉了樸實(shí)，學(xué)會(huì)了偽裝。小時(shí)候，常常會(huì)為爭(zhēng)個(gè)小組長(zhǎng)與別人爭(zhēng)得頭破血流�，F(xiàn)在呢？明明有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，心里也想當(dāng)班長(zhǎng)，卻對(duì)別人說(shuō)：千萬(wàn)不要選我�。∵@班長(zhǎng)做起來(lái)十分累的，當(dāng)看到別人當(dāng)上時(shí)，心里一陣隱隱的痛，卻笑著對(duì)別人說(shuō)：太好了！不是我，某某當(dāng)上班長(zhǎng)慘了哦！在成長(zhǎng)中，我們也丟掉了驚喜。
小時(shí)候，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e人要給我一個(gè)驚喜時(shí)，我總會(huì)十分期待別人會(huì)給什么驚喜我，而現(xiàn)在呢？總會(huì)不耐煩的'對(duì)別人說(shuō)：別無(wú)聊了，有什么話(huà)快說(shuō)吧！小時(shí)候別人無(wú)緣無(wú)故送我禮物，我會(huì)十分驚喜，現(xiàn)在呢？則懷疑別人到底有什么預(yù)謀。難道要成長(zhǎng)就必須丟掉這么多寶貴的東西嗎？難道成長(zhǎng)就一定要有這些變化嗎？難道只有丟掉這些才能長(zhǎng)大嗎？我困惑了！
成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)候，我常坐在爸爸的肩頭，得意忘形的走過(guò)街頭。那時(shí)候覺(jué)得爸爸的肩頭就是我最堅(jiān)實(shí)的寶座，誰(shuí)也不能占據(jù)它，在爸爸的肩頭上，我曾經(jīng)走過(guò)多少風(fēng)雨交加的日子，但我同樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上小學(xué)時(shí)，爸爸的手成了我走路的拐杖，我每天拉著它才肯走進(jìn)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。爸爸總是歡欣的將我的小手交給老師，然后才肯離開(kāi)。離別的揮手是我和爸爸最親密的告別。看見(jiàn)爸爸揮動(dòng)的手掌像海浪中揚(yáng)起的風(fēng)帆，為我指定著未來(lái)的殿堂。
下雨時(shí)，校門(mén)外總工程師一堅(jiān)實(shí)的墻屹立在我的前方，那時(shí)爸爸的背成了我風(fēng)雨中的太陽(yáng)，我在爸爸的身上感受著他的身體溫和心跳。冬天的雨，綿綿細(xì)長(zhǎng)，我不怕寒冷的路滑，因?yàn)槲矣邪职诌@面擋風(fēng)墻，有爸爸這把遮雨傘，我深?lèi)?ài)著爸爸。
漸漸的長(zhǎng)大，我開(kāi)始有自己的`思想，我開(kāi)始厭倦了學(xué)習(xí)中的生活。遲到、曠課的記錄漸漸多了。老師不在喜歡我，同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)了;就連最?lèi)?ài)我的爸爸也不再袒護(hù)我。我的叛逆添加了爸爸的憂(yōu)愁。爸爸開(kāi)始打我、罵我。我哭了，也對(duì)爸爸充了敵意。恨爸爸的火暴脾氣，恨他對(duì)我的打，對(duì)我的罵。我更是不聽(tīng)話(huà)，我想用這樣的行為向爸爸反抗。終于，爸爸傷心了，他哭了，而我卻笑了。我以為我成功了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
初中時(shí)，我終于明白，我不但沒(méi)有成功，反而失敗了，敗得一塌糊涂，我失去了爸爸對(duì)我的信心，失去了老師對(duì)我的
關(guān)心，失去了同學(xué)和我的歡心。我終于明白，當(dāng)時(shí)爸爸的心情，他仍然是非曲直愛(ài)我的，只是我自己傷透了他的心�！翱蓱z天下父母心”這一句話(huà)，我終于明白了它的意思。我哭了，可爸爸卻笑了。因?yàn)樗种匦驴吹搅俗约簨D兒的美好前程，重新從自己女兒身上找到了信心和期望。我不再貪玩、曠課、遲到。爸爸的臉上又浮出了燦爛的笑容，但頭上卻添加了許多的銀發(fā)。
如今，我是一名合格的高中生了，是帶著爸爸的期望和自己的目標(biāo)走到這里。是爸爸讓我找回了自己，我只不過(guò)努力學(xué)習(xí)，以回報(bào)父親。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣，我們漸漸長(zhǎng)大，父母卻一天比一天蒼老。這就是一個(gè)家，我們的成長(zhǎng)，就是一個(gè)家的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開(kāi)明月滿(mǎn)，長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾，氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
成長(zhǎng)是一首歌，一首時(shí)而高亢時(shí)而低沉的歌。童年的幼稚、爛漫、懵懂似那歡快的音符在琴鍵上流淌。青春的歡笑、淚水也被譜寫(xiě)在人生樂(lè)章上。無(wú)論時(shí)光飛逝，歲月荏苒，成長(zhǎng)的歌謠永不停息。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌。踏上田間小路，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追求與奮斗，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的進(jìn)行曲里，彈奏的永遠(yuǎn)是昂揚(yáng)而輝煌的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一道色彩的.流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，也沒(méi)有了對(duì)南瓜車(chē)、水晶鞋、舞會(huì)的遐想，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。滿(mǎn)腦是數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、物理定義……一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只能去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境了。時(shí)間老人在歲月的琴鍵上彈奏下似若默默無(wú)聲的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一條緩緩流淌的溪流。悄然間，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了原諒，同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，正如蠶沖破繭的束縛羽化成蝶，經(jīng)歷痛苦是在所難免的，但傷痛最終成就的將是美麗。處于逆境中，不要悲傷，不要?dú)怵H，人生是首無(wú)畏的歌，跌宕起伏，但前進(jìn)的腳步永不停歇。
打開(kāi)記憶的匣子，一曲悠揚(yáng)的旋律飄然而出，那是成長(zhǎng)的歌謠，里面記載了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑、淚水、輕歌、低泣……串成了難忘的往昔！
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