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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-27 16:34:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  家里的鴿子死了,閣樓里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的惡臭,令人發(fā)惡,不愿靠近。鴿子死了,一只鴿子死了,一只鴿子還活著,死了的,發(fā)出令人作惡的臭味;活著的,發(fā)出令人驚心的慘叫。

  從此,那里一片荒狀,只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫,或許,活真的比死更難受吧!一年前的大年夜,兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里,那里是一個(gè)人所不能到達(dá)的地方,在那里,它們本以為找到了一個(gè)安全的'地方,沒(méi)有外敵的侵入,可以遮風(fēng)避雨的地方,卻怎么也沒(méi)想到這是一個(gè)比以往更糟的深淵,這里雖然沒(méi)有可怕的入侵者,沒(méi)有電閃雷鳴,但卻是一個(gè)有進(jìn)無(wú)出的無(wú)底洞,在這里,它們失去了翱翔的自由,失去了身為鳥(niǎo)類(lèi)最基本的權(quán)利,在這里,它們失去了令人羨慕的翅膀,失去了原有的快樂(lè),從此,它們不斷尖叫,希望有一天能得到解放,終于,它倒下了,抱著遺憾離開(kāi)了這個(gè)殘酷的世界,留下了無(wú)盡的哀怨。當(dāng)同齡人在高空自由飛翔時(shí),它們?cè)诳奁,在幻想,幻想它那雙早已失去意義的翅膀、

  每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂?shù)奶炜諘r(shí),它們讓幻想裝上隱形的翅膀,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛到同伴的身邊,飛到久違了的家里。隱形的翅膀帶它們飛,給它們希望;隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留著它們那份純真的愿望。家里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的哀怨。

小學(xué)生作文 篇2

汪澤瀚同學(xué):

  你好!我是來(lái)自未來(lái)的你,比現(xiàn)在的你要成長(zhǎng)了許多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的“喜怒哀樂(lè)“,和很多的“酸甜苦辣”。其中有一些記憶猶新的事情,讓我跟你聊一聊,希望你能從中吸取經(jīng)驗(yàn),能更好的成長(zhǎng)!

  “喜”

  那一次,我看到鄰居的哥哥姐姐都在騎自行車(chē),我也很想學(xué),于是就讓爸爸教我。我學(xué)了一個(gè)星期,終于學(xué)會(huì)了。雖然過(guò)程有很多的坎坷,但能很輕松地騎著自行車(chē)上路了,還是感覺(jué)很快樂(lè)的。是啊,成功的滋味確實(shí)讓人開(kāi)心。

  “怒”

  有一次,我騎著車(chē)子在小區(qū)里閑逛,突然有一個(gè)女的'騎著電瓶車(chē)把我撞翻在地,只扔下一句“對(duì)不起”就走了。我又生氣又難過(guò)。唉,那個(gè)人的素質(zhì)真差!我要做好我自己,長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像她一樣。

  “樂(lè)”

  這個(gè)暑假,我參加了“博物館小小講解員”的活動(dòng)。一開(kāi)始,導(dǎo)游阿姨耐心地給我們講解,讓我們記在紙上,又給我們一些資料,讓我們給來(lái)參觀的人講解,雖然很辛苦,但是能讓更多的人了解老寧波,我還是感到非?鞓(lè)的。

  好了,今天我們就聊到這里吧!再見(jiàn)!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

  現(xiàn)在的你

  20xx年8月20日

小學(xué)生作文 篇3

  張籍走在洛陽(yáng)城的大街上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),他抬頭看見(jiàn)金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上徐徐的飄落下來(lái)。接著,張籍又看見(jiàn)空中有一群排著人字形的大雁正在由北往南的方向飛,他想秋天來(lái)了,勾起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫(xiě)一封家書(shū),可是鋪紙握筆之際覺(jué)得有說(shuō)不盡寫(xiě)不盡的話要傾吐,一時(shí)之間竟不知該如何說(shuō)起,遲遲下不了筆。

  信好不容易寫(xiě)好之后,張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫(xiě)得信,不可以把自己的`意思完全表達(dá)清楚,似乎已經(jīng)言盡了,當(dāng)捎信人要上馬的時(shí)候,張籍叫住捎信人,又匆匆地拆開(kāi)已經(jīng)封好了的信封來(lái)查看,有沒(méi)有寫(xiě)漏什么內(nèi)容或要不要補(bǔ)充什么東西。這個(gè)細(xì)節(jié),充分表現(xiàn)出張籍對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)親人的深深思念與關(guān)心千言萬(wàn)語(yǔ),唯恐遺漏一句話。

  張籍目送捎信人,漸漸消失的背影,直到捎信人從他的眼里小時(shí),這說(shuō)明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生作文 篇4

  8月2日隨著導(dǎo)游阿姨,我們來(lái)到了函谷關(guān)。很早,我就聽(tīng)過(guò)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫克”這個(gè)句子,今天我總算是領(lǐng)略收到了,函谷關(guān)的大門(mén)上由一個(gè)很大的八卦,看其來(lái)說(shuō)不上壯觀,但又有一種氣勢(shì)。

  看了這氣勢(shì)洶洶的大門(mén)后,便迫不及待的走了進(jìn)去,剛走進(jìn)去,就有一種復(fù)古的感覺(jué)迎面而來(lái)。迎面看到一幅似鶴非鶴似鳥(niǎo)非鳥(niǎo)似雀非雀似凰非凰的“怪物”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)“這幅畫(huà)代表著吉祥如意”。

  跟著導(dǎo)游的腳步,我們有來(lái)到了靈符碑面前,這個(gè)碑看起來(lái)就像經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,上面的東西已經(jīng)模糊不清了。

  導(dǎo)游阿姨說(shuō):“著塊碑是唐朝的時(shí)候挖的,所以可以說(shuō)是歷史悠久了,就是因?yàn)檫@塊碑,唐玄宗才開(kāi)始重視農(nóng)業(yè)發(fā)展!

  隨后,我們便來(lái)到了中間,中間有一個(gè)很大的許愿樹(shù),上面掛滿(mǎn)了紅似火的許愿繩,于是,我便去拜了個(gè)許愿繩,我許了一個(gè)美美的'愿望,真希望那個(gè)它會(huì)實(shí)現(xiàn)(呵呵…很遺憾,我不能告訴你們我許了什么,因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō),那樣就不靈了) 一路聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō),原來(lái)老子就是在函谷關(guān)寫(xiě)下的著名作品《老子》一書(shū)。這部著作在國(guó)外僅次于《圣經(jīng)》。函谷關(guān)里還圣奉著老子的列像。起初,我還以為老子長(zhǎng)的一定很?chē)?yán)肅,誰(shuí)之看后覺(jué)得他是一個(gè)挺親切的人!

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