優(yōu)秀游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀游戲作文1
“哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來，原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗游戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。
老師先給我們講了游戲規(guī)則：我們共分成四組，分別在紙條上寫“誰，在什么地方，怎么樣，干什么”。然后，請同學(xué)們抽條拼句。
老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地準(zhǔn)備寫。有的馬上寫了出來，也有的`想了半天才動筆，寫完的同學(xué)在左顧右盼，想看看別人寫的什么，心里充滿了好奇。
最搞笑的時刻開始了，老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條，他剛開一眼，就捂著嘴偷笑，同學(xué)們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑，我想：灰太狼怎么到吐魯番這個炎熱的地方去長跑，腦子進(jìn)水了吧！
老師又請了一位同學(xué)上臺抽條拼狗，句子一個比一個搞笑，如周杰倫在云臺山拍著手睡覺，趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視，一個個稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑，有的拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們還對他依依不舍，在笑聲中我明白了，寫作文時，如果用詞東拼西湊，搭配不當(dāng)，就會鬧出很多笑話。
優(yōu)秀游戲作文2
第一名是高嘉驊，第二名是張馨怡，第三名是哈哈，木頭人游戲分出勝負(fù)了！還好我沒有墊底。
一個小時前
今天，我們來玩一次有趣的游戲，游戲的名字是我們都是木頭人，相信大家會非常喜歡。老師一邊說一邊在黑板上寫出這個游戲的名字，還說了這個游戲的口令：我們都是木頭人，不許動來不許說，還有一個不許笑。接著，游戲就拉開了帷幕。
漢堡包
第一輪的檢測員是老師，當(dāng)她報完最后一個字時，教室里立刻安靜下來。老師為了逗我們笑，拿出來她的必殺技--她面對高嘉驊，隨手拿起了兩個鉛筆盒，夾住自己的頭，說：快看快看，這是老師牌漢堡包哦！站在一邊的陳文迪，看見了老師動作，忍不住哈哈大笑起來。
因為胡啟智是光頭
輪到高嘉驊做負(fù)責(zé)人了，高嘉驊的目的`就是讓陳文迪笑。她想盡辦法都沒有成功，最終，她想了一個笑話出來：你知道為什么胡啟智不能拿到海飛絲的冠軍嗎？因為他是光頭，不能給海飛絲做廣告！陳文迪果然忍不住笑了。
其實啊，這個游戲的訣竅在于不管別人說什么也要鎮(zhèn)靜，不能跟著別人走，這樣才能成功。我只得了亞軍，看來還需繼續(xù)努力哦！
優(yōu)秀游戲作文3
今天下午最后一節(jié)課，老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛，還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的`校服蒙住她的眼睛，她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈，然后才慢慢地走上講臺，用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎么辦好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛里，還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來，說：“鼻子和臉分家啦！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望以后還可以玩這個游戲！
優(yōu)秀游戲作文4
“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲，原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。
老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像，它一頭棉花似的頭發(fā)，兩只角豎在兩側(cè)，睜著一雙水靈靈的眼睛，看著我們好像在對我們說：“小朋友，我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同，先是用絲巾蒙上眼睛，再一邊原地轉(zhuǎn)圈，一邊背一首自己喜歡的古詩，背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。
游戲開始了，杜依第一個來貼，老師把她的眼晴蒙上，再一邊原地轉(zhuǎn)圈，一邊背古詩，背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，也分不清東西南北了，她慢慢上臺，手摸來摸去，下面的'同學(xué)說”左左、右右、上上�！苯淌依锪⒖虩峄鸪炝耍蠋熣f停，杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源，他大步走上講臺，他馬上背了一首古詩，拿著鼻子來到黑板前，他用手量來量去，在我們的幫助下，他貼對了，同學(xué)們一個個勁地拍手鼓拳。
這個游戲真好玩呀！我們都不想下課了。
優(yōu)秀游戲作文5
今天下午活動課上，老師讓我們在操場上舉行了一次有趣的斗雞的游戲。
老師讓我們的女生隊的李子言和男生隊的`張軒銘來當(dāng)代表，老師在他們身后各貼了一個字，他們倆信心十足，相信自己一定能最先看到對方的字。
隨著“嘟嘟”的哨響，游戲開始了，只見李子言猛撲上去，但張軒銘卻像個敏捷的小老鼠一跳，躲過了李子言的猛擊。李子言那里服氣呀，她愣了一下，張軒銘以為李子言放松警惕了，就拍拍背說：“來呀，來呀！”李子言又猛一撲，清楚的看見張軒銘身后的字，“是男，是男字！”李子言歡呼著，我們也高興的手舞足蹈，男生卻不服氣地說：“不算，不算。有本事再來一次�！�
第二回合的代表是我和高天樂，我信心十足，他卻有點對自己沒有信心。隨著“嘟嘟”的哨響，我們展開了激烈的戰(zhàn)斗，高天樂猛一撲我，我一閃，他趴倒在地，像一只笨熊，把我們女生隊笑得肚子都疼了，我看清了他背上的字“茄”男生隊埋怨說：“真笨！”我們女生隊得了第一，我們歡呼雀躍，再看看男生呢，像打了敗仗的公雞一個個垂頭喪氣。
下課鈴響了，有趣的斗雞游戲結(jié)束了，但剛才得游戲情景留在了我們的腦海里。
優(yōu)秀游戲作文6
今天下午，萬里無云，十分晴朗。我們和王老師來到操場上，玩起了一種令人難忘的游戲，它叫“聽數(shù)抱團”。
開始玩了，王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈里面，我們圍著她跑，同時唱起了動聽的歌聲，可惜同學(xué)們都無心去欣賞這優(yōu)美的旋律了，都神情貫注地盯著王老師。忽然，王老師說：“二”，弄得我們驚惶失措，手忙腳亂，我趕緊和一個同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴，也有許多人在笑聲中退出了比賽，他們不是三個人抱在了一起，就是沒有朋友的。很快下一關(guān)又開始了，我們唱起了《小燕子》。王老師說了“三”，我們得到了教訓(xùn)，就不像上一次一樣慌張了，而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān)，站在一邊的人越來越多了。直到我們玩得正起勁時，下課鈴響了，那美妙的`旋律時高時低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個，王老師夸我們真機靈！
我們十分戀戀不舍，我想：“等下次有時間，我一定要玩?zhèn)�痛快！”
優(yōu)秀游戲作文7
昨天下午我把我的化妝品和裝飾品拿了出來,和我的表妹圓圓玩了一個游戲,游戲的'名字叫“我是美麗的小公主."游戲的規(guī)則是:每人要從這些裝飾品上拿走三種裝飾品.然后用這三種裝飾品來打扮自己,最后讓媽媽評出最美麗的小公主.
我先拿了一朵小紅花扎在了頭上,然后我又戴了一個紅色的發(fā)卡,最后我又拿了一條項鏈戴在脖子上。顯得非常高貴.
圓圓先拿了兩個發(fā)卡戴在頭上,一個是黃色的,另一個是藍(lán)色的，然后她又拿了一條小魚項鏈戴在脖子上.看起來也很美麗.
我們讓媽媽評出最美麗的小公主,媽媽看了看我們,說：“你們都是最美麗的小公主.”我們聽了都很高興.
后來,我們讓弟弟也加入了游戲,我用小毛巾被做了一件披風(fēng)披在弟弟身上,然后我又拿兩個紫色的眼鏡,一個戴在頭上,另一個戴在眼上.裝扮完了“青蛙王子。”弟弟在媽媽面前做了一個非�？岬膭幼�,媽媽笑著對我說：“蒙蒙你都可以當(dāng)造型師了."我聽了心里美滋滋的.
優(yōu)秀游戲作文8
昨天，我和等4人，去了名叫“傣妹”的游戲城，一進(jìn)去，我就被那各式各樣的游戲項目給看得眼花繚亂。
來過，很快就了主要玩的'項目——街頭籃球。，我和叔叔，一投籃，早就“熱血沸騰”了，熟練得拿起籃球，向籃筐投去，籃球會動，個個地“飛”向籃筐，就，你我地投來投去，很快，上面的積分就有八十多了（球三分），要關(guān)了，關(guān)居然需要一百五！嚇了一跳，一百五啊，挑戰(zhàn)關(guān)。十，九，八，七……開始倒計時了，有一百四十七分，有點緊張，投不準(zhǔn)。五，四，三……我眼疾手快，對準(zhǔn)著籃筐，把球投了出去。二、一。噢！球進(jìn)了！以一百五的艱難取勝。
關(guān)，終于不行了，以兩百一十三的敗了下去。休息了一會，又開始投籃，很，并制定了“計劃”，你投的高，我投的低，就互相碰。開始了，沉住氣，看準(zhǔn)籃板，能夠百投百中啊，最后，以四百一十一的過關(guān)，并且打破了別人三百八十六的記錄。，不肯落后，也投了一局，沒，人矮沒優(yōu)勢，以十五分的慘敗……
哎，我還得回家呵呵鍛煉一下呢！
優(yōu)秀游戲作文9
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場臺誰是游戲王的游戲項目。
我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個數(shù)越多，那么獲得的獎品就會越多。
我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊的`劉理爽說：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”�？烧�(dāng)我高興地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀(jì)錄了。
活動結(jié)束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是2014年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實。
但是過了節(jié)日我們也要收心了，要迎接考試了。
優(yōu)秀游戲作文10
今天中午的時候，我說：“爸爸，今天中午我干什么呢？”爸爸說：“當(dāng)然是睡午覺啦！”我說：“今天中午我不睡午覺了，我就用這陣時間來看書吧！”爸爸想了想，就說：“好吧，可以�！本瓦@樣，我看起書來，我看的是《愛的教育》這本書，因為這本書的第二遍我還沒有讀完，所以我要接著讀，讀完以后，家長給《愛的教育》故事書簽字。簽的是“第二遍已讀完”。
我看了一會兒書，然后，就畫起畫來，我不知道我要畫什么，就想了一個辦法，這時，我忽然看見我的玩具“中華人民共和國地圖”。就想了一個辦法，我先寫上幾個大字：“色彩世界游戲圖”然后就用水彩筆畫了許多顏色不同的圓點兒，然后又用尺子畫了幾天豎線和橫線，并且把他們分成“A”“B”“C”“D”組。然后在那些五顏六色的花點中寫了許多不同的字母，因為都是用剛才畫了圓點兒的.水彩筆畫的，所以，在這些圓點中的字母有的看不清楚。其實，我做著這個色彩世界游戲圖就是為了訓(xùn)練你的眼力，并且測試色盲的。怎么樣？我設(shè)計的這個色彩世界游戲圖不錯吧？也很好玩吧？
優(yōu)秀游戲作文11
搶椅子這個游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽高照，我和鄰家的4個小朋友，玩起了搶椅子游戲。
我們在一片空地上，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結(jié)束，大家飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的那個小朋友就像一只泄了氣的.皮球，無可奈何地退到場外，就在這時，我“啊”的一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的手，我想，這可能就是搶到椅子的代價吧！
第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才啊��！”很快淘汰的人越來越多。最后，只剩下我和吳祎了。
我和吳祎開始了一場生死追逐戰(zhàn)，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會逃走，“停”！裁判員喊道，我以迅雷不及掩耳之勢坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！
優(yōu)秀游戲作文12
今天，凌老師帶我們上了一節(jié)游戲課。
老師先在每一組選了一個代表，我很榮幸被選上了第二小組的代表。與我一同的有呂澤等人。不一會兒，老師在黑板上畫了一個圓圈，有一些同學(xué)就叫起來：“不會吧，又玩這個小兒科？”看來，大多數(shù)同學(xué)都想到了，今天玩‘貼鼻子’的游戲。
先是呂澤，只見凌老師從口袋里拿出一張手帕把呂澤的眼睛蒙上，接著給了他一跟粉筆，呂澤拿著粉筆一步一步的走向黑板。瞧！他可真聰明，先把放在黑板的一角用手摸索著，到了黑板的另一頭，他又轉(zhuǎn)過身子用手量，他一尺一尺的的量，最后，他終于停住了，在他本人的上方畫了一個‘W’形的鼻子�？墒钱嫷搅俗彀蜕希尨蠹倚Φ那胺笱�。
第二個是我，我的.心情十分緊張，怕我自己也出了笑話，當(dāng)老師蒙上了我的眼睛時，我拿上粉筆用手摸索著，左一步，右一步，最后終于選好了位置，畫上了一個鼻子，當(dāng)我摘下手帕一看，那一幕讓我驚住了，我畫在了不近、不遠(yuǎn)的地方。接下來的幾個人畫的最有趣的要數(shù)毛家了，因為她畫在了老師寫的字上，真讓人‘大飽眼�！�。
游戲，游戲我愛你，因為你讓我這一節(jié)課過的十分快樂。
優(yōu)秀游戲作文13
今天晚上，我和老爸一起玩游戲。爸爸提議來個“終極雙人戰(zhàn)斗機”。我們開始闖關(guān)了。
爸爸開著飛機在后面掩護我，我上陣沖鋒，合作打小黃蜂。突然，來了個蜈蚣怪物，一節(jié)一節(jié)的。我和老爸集中火力打怪物的身體，一會它的身體就消滅完了，僅剩頭部了，但他還能向我們發(fā)子彈。就在我們快支撐不住的時候，天上掉下了一個技能，我接住技能后，就能發(fā)射導(dǎo)彈了，“啪啪啪”，幾下子就把蜈蚣消滅了。
緊接著，我們乘勝追擊，迎來了第二戰(zhàn)，出現(xiàn)了一只大黃蜂。這個怪物真難打，不僅會吐小刀蜂擾亂我們，還不停的.搖搖晃晃，讓我們打不著。爸爸打著小刀蜂掩護我，我一直找機會打大黃蜂，連續(xù)幾次都打不到他，終于我抓住一次機會果斷出擊，一個激光束就秒殺了大黃蜂。
打的好過癮�。〗裉齑蛴螒蛞沧屛颐靼變蓚�道理：天無絕人之路，在最危險的關(guān)頭，往往還有希望；兩個人的相互配合很重要。
優(yōu)秀游戲作文14
今天，第一次上劉老師的作文課，一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一只開愛的小青蛙，可是看上去不太對勁，原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請我們給它畫嘴巴，我想：肯定沒有這么簡單吧！果真不出我所料，還要蒙上眼睛，才能畫呢！
有一位同學(xué)自告奮勇地第一個上臺玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾，他立刻變成了一個“盲人”，還讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，他就像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子，手中的`筆還差點畫到了老師的身上。在大家的指揮下，他好不容易找到了方向，卻走多了，竟然一頭撞到了墻上，把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板，可是他竟然把筆拿反了，什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋，有的同學(xué)笑得直跺腳，有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉，自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭，那樣子滑稽極了。
這個游戲讓我感受到眼睛對于我們來說多么重要��！以后我一定要好好保護眼睛。
優(yōu)秀游戲作文15
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云的天空中，偶爾有一兩只小鳥慢悠悠地飛過。這一天我們玩了一個游戲，叫“誰是臥底”我們都很開心。
先說規(guī)則：每人抽一張紙條，不能讓別人看，看了之后要說一句話來形容你看到的內(nèi)容。游戲開始了，第一局、第二局轉(zhuǎn)眼間“飛過”，我們迎來了第三局。
開始了，我抽到了“豆?jié){”，一句、兩句、三句話說了出來，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。同學(xué)們逐漸被淘汰掉了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的'面帶微笑，有的托起腮幫凝神，疑神疑鬼的。我在心中打量著，不知該說什么才能讓同學(xué)們信任我。我在心中默默地想：“我是不是臥底？我會不會被淘汰掉？”這些問題一直在我心中回轉(zhuǎn)。直到第三次，大家用手指著我，我心里的問題又出來了，大家好似也都在想：“你肯定是臥底�！本驮谶@一輪中，我被淘汰了。接著到了下一輪，我一直在仔細(xì)地聆聽著大家描述的話語，最后，那個臥底隱藏了下來。
真是有趣的一堂課��！我從這堂課中感受到了快樂。我第一次體會到說話還需要那么謹(jǐn)慎，那么小心；第一次感受到說話需要絞盡腦汁，要想清楚后再講話。
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