小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我喜歡雨,喜歡它下個不停,我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。
我喜歡雨。撐著一把透明的小傘,漫步雨中,聽著雨跳入水中的“滴答”聲響,時快,時慢,時響,時輕,別有一番風味?粗甑温湓诘厣,“綻放“著一朵朵小水花。站立在雨中,任憑雨打在身上,滑過臉龐,洗去煩惱,打開心靈的窗戶,釋放出真正的自己。
我喜歡它下個不停。它淅淅瀝瀝的下著,窗外的'一切都被與給“包圍”了,望出去就像隔了一串珠簾。唯有,那棵我最喜愛的窗前的樹,樹葉被沖刷的更綠了、更新了,樹葉在雨中相互撞擊著,發(fā)出淅淅簌簌的聲音,像是感謝這場及時雨為它梳洗,雨水和樹葉親熱的相互細語著,像一對久別的故友。
我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。雨前一分鐘還揚揚灑灑的下著,后一分鐘立即就止住了,雨后的風景更是美不勝收,水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥,草尖上還有雨珠在打滾,空氣中也還夾雜著雨水清新的味道,晶瑩的小水潭亮的可以照人。
我喜歡雨,喜歡它的頑皮,喜歡它帶給我們的輕松和自然。
小學生作文 篇2
今天晚上,二姨給我們帶來了一瓶辣椒油,她頻頻叮嚀我說:“這是四川的辣椒,特別辣,千萬別偷吃。說:“行”。
二姨很快走了,我盯著那瓶紅得十分誘人的辣椒油,眼饞嘴也饞。我十分愛吃辣味食物,面對著滿滿一大瓶辣椒油,我早已“口水流下三千尺”了。我擰開瓶蓋,夾了不少送進嘴里。
開始,我沒感到有什么味道?蓭酌腌姾,一種燒灼的感覺從舌頭漫到嗓子里,愈來愈強烈。我站起身來,喝了一大杯水,可還是辣得我直打轉。我又吃了一塊冰糖,希望可以緩解辣味,可沒太大作用。又吃了個桔子,才緩過來 。
通過這件事,我更加明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的.含義,也許,二姨已經吃過苦頭了。總之,以后不會吃太多辣椒油了。
小學生作文 篇3
世界上許多助人為樂的人,那些人都被稱為“雷鋒”現(xiàn)在,我就來說一說在我身邊的活雷鋒吧。
在一個陽光明媚的下午,我和小伙伴們去玩,看見一個老爺爺的'眼鏡掉了,那位老爺爺是個盲人,我們既不幫他還要笑著說:“等下他一定會被摔倒,哈哈!崩蠣敔斔坪鹾苤钡叵胝一匮坨R的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來了,老爺爺一不小心摔進了一個小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊!被锇閭兇舐暯械溃骸肮!”突然,從我們身邊走來了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進坑里的盲人老爺爺扶了起來,也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細語地說:“沒事吧,老大爺?”老爺爺就說:“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經不在這個世界上了。”大哥哥高興地笑了起來。我們終于知道了一個道理:助人為快樂之本。我們不應該這樣笑一個盲人老爺爺,我們應該做一個小“雷鋒”。
回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。
小學生作文 篇4
我經過一周的努力,贏得了媽媽“親情支票”的承諾:五月一日去濮上園釣魚、劃船,在那里再次尋找春天的氣息。
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起來到濮上園,我們直奔濮上園的深處,準備釣魚。實際上,說是釣魚,不如說是撈魚----往一個大瓶子里放上魚食,投到水里等待魚的上鉤。我在自制的'撈魚瓶里放上一些餅子,將瓶子拋入水中。只見它在空中繞了幾個弧形,便跳入水中,濺起一朵朵巨大的水漣。我看著秒表,屏住呼吸,1分鐘、2分鐘……十分鐘過去了,該有魚了吧!我一邊自言自語,一邊小心翼翼地走到河邊,收起繩子,猛地一拉,等水放干后,我往里一看,除了一些樹葉外,竟看不到一條魚的影子!我不灰心,又嘗試了幾次,仍然沒有魚上鉤,這時,一位釣魚的爺爺說:“這里沒有小魚苗,全是一些大魚,不會進到那么小的瓶子里吃東西的!卑,現(xiàn)在的魚太聰明了,用老辦法是不行的啊!沒辦法,我們只好放棄了釣魚行動。
離開了釣魚的河邊,我和爸爸媽媽又來到了碼頭坐船,在水上飽覽了春天的美景,18:10,戀戀不舍地離開了濮上園。今天,我們雖然沒有釣到一條魚,但仍然非常高興。不知道媽媽的下一個“親情支票”會獎勵什么?我要努力,讓媽媽的諾言一次次變成現(xiàn)實!
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