實用的成長作文【匯編5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的'淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!
成長作文 篇2
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!钡拇_,在花兒的背后,是別樣的體驗。
14歲,初生的花蕾
如枝丫上初生的花蕾,嫩嫩地,綠綠的,迎著“吹面不寒楊柳風(fēng)”潤著“沾衣欲濕杏花雨“于是,年少的我步入初中,周圍一切的一切都是新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)、新的`老師……新生的一切總是那么的誘人,在稚氣未脫的小腦袋里,漸漸步入科學(xué)的殿堂,品味語文的桃花源,接觸英語的abc,以及當(dāng)數(shù)學(xué)的奇幻方程,老師格外地愛護(hù)我,總認(rèn)園丁般的溫曖,為我施肥,給我澆水。
14歲,爛漫而又溫馨的記憶。
15歲,欲天的花苞
疾風(fēng),驟雨夜夜襲來,總讓冰冷忍氣吞聲接觸給予壓力,所以欲天的花苞才有天花的動力,顯得十分飽滿。
15歲,在這個多變的時期,我漸漸走向成熟,每每都以飽滿精神笑對生活,笑對學(xué)習(xí)。然而誰又知道這背后的故事呢?挫敗,困難總是一次次的給予重創(chuàng),昨天的興喜可能今天就這成痛苦。記得有一次,我正為語文的93分而沾沾自喜,因為扣7分的語文成績,即使級段里,也很少有人比得上。然而,失敗終將喜悅化為悲痛。100分的當(dāng)數(shù)學(xué)卷,上面只有鮮紅的85分。于是像遭受晴空霹靂,我呆了,想辨解些什么,只不過“欲語淚先流”。隨著學(xué)習(xí)的擔(dān)子愈發(fā)沉重,很多時候我都會“欲渡黃河冰塞川。將登太行雪滿山。”有時只是航行在海上的小舟,不知何去何從。但是,沉悶的年代中,我心中依然有“開花”的信念。我堅信“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。于是,我擰成一股繩,小小的身軀充滿力量。
15歲,艱辛而又堅忍的體會。
16歲,怒放的花朵
暴風(fēng)雨的過后,終于迎來了花朵的怒放,便有了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的興喜。此刻,我終將迎戰(zhàn)中考。面對中考,我不怕,我報上鎧,戴上甲,為最后的沖鋒作準(zhǔn)備。我無語,我沉寂。因為只有那花開的一幕才是最好的證明。
16歲,美好而又光榮的憧憬。
難忘的初中,留給我美好的懷念。如花的成長,鑄造如花的我。
成長作文 篇3
秋天的雨,既調(diào)皮又可愛,可愛的是它為鄭州又多增添了一面朦朧的外表,而調(diào)皮的它又總是影響人們的出行,制造一些不必要的麻煩。但是,以我之見,秋雨還是美麗與朦朧的。
今天一大早,秋雨娃娃早已擁抱了我們的鄭州大地。從屋內(nèi)往窗外看,外面一片迷蒙。那一顆顆豆大般的雨滴,輕輕地灑向大地,滋潤著萬物。古人云:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。在此,我不禁也想要吟誦一句:“好雨知時節(jié),當(dāng)‘秋’乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
帶著滿滿的睡意,我坐到了課桌前,開始了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。聆聽著窗外的絲絲秋雨聲,我的內(nèi)心突然感到無比的平靜。雖然在偶爾會因為秋雨的美而感到波瀾壯闊,難以忘懷,但是,我還是在秋雨的平靜下,克制住了自己,使用標(biāo)準(zhǔn)的書寫姿勢,寫出了自己最漂亮的字,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,沉浸在了那茫茫的秋雨之中,認(rèn)真地書寫學(xué)校作業(yè)。
秋天的雨,仿佛就是一位美麗而又溫柔的“仙子”,邁著她輕盈的腳步,悄無聲息地來到了美麗的人間。仔細(xì)聆聽,秋天的雨總會發(fā)出一種“沙沙”的“音樂”,仿佛就是那火紅的落葉被人踩在腳下所發(fā)出的聲音。秋雨發(fā)出的音,是那么的平淡,又那么的高貴,聽起來又仿佛像是“樂圣”貝多芬所演奏出來的鋼琴曲,令人沉浸其中,陶醉不已。
在這美麗而又神秘的秋雨之中,我認(rèn)真地書寫這作業(yè),專心思考著其中的知識,一絲不茍地鉆研著解題的方法。當(dāng)完成了一定的作業(yè)時,我竟然主動地和爸爸外出買了一些葡萄,回到家后便認(rèn)真地將它們剝皮,去籽兒,讓它們只剩下那綠寶石般的果肉。等媽媽辦完事兒回到家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)了我所做的一切,感動不已,激動地說:“不得了,不得了!我都不敢想象我的兒子竟然學(xué)會主動為他人剝葡萄了,這真是一個巨大的成長與進(jìn)步!”聽了媽媽的這句話,我才想起來:以前的.我通常都是“衣來伸手,飯來張口”,不喜歡干那些繁瑣的家務(wù)活,還有那些無聊透頂?shù)碾s事,只有勤勞的媽媽一直在毫無怨言地獨自干著。今天,我竟然學(xué)會了主動為他人服務(wù),這果然是一大成長與進(jìn)步。秋天的雨,不僅讓我一心一意地認(rèn)真學(xué)習(xí),同時還讓我學(xué)會了靜下心來去做好自己手中的每一件事情,以及為家人服務(wù)。
秋天的雨,美麗而又高貴,優(yōu)雅而又神秘。有了它,我們的中華大地才變得更加多彩,更加多姿。它為我們原本美麗的中國,仿佛又增添了一道美麗的風(fēng)景線,使它看起來更加的美麗,而又更加的朦朧與自然……
成長作文 篇4
小時候在媽媽的懷抱中聽著那動人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長大了聽著音樂,學(xué)會了享受,知道了它的真義。
在我的心里,音樂是一種美,純真的。聽一首歌必需學(xué)會用心去感受,聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對我來說一首美的歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長大,學(xué)會了知識和本領(lǐng)有了自己的感受。
就在這時一個音樂的大門為我打開了,六歲的時光來到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學(xué)了一門課程——“古箏”。在這個培訓(xùn)班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時我十分專心,但是就是因為我最小的原因,所以比其它的人都學(xué)得慢一些。回家時我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵我,對我說:“就是因為你小,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學(xué)得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做,沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項古箏活動中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個人的.功勞,離不開爸爸媽媽的支持。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,可我一直在學(xué)古箏,對一個上五年級的我來講學(xué)古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時間來練琴,做完作業(yè)又要聽英語、做數(shù)奧題、背古詩宋詞。可我卻不放棄,盡可能抽出一些時間去練習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)考完六級了,在學(xué)七級的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認(rèn)真,可能是時間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵!
歲月過得那么快,童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》,歡快的歌,動人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂,在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無助的時候歌唱;在我快樂時為我祝賀。音樂無時無刻都在我身邊響起,伴我成長!
成長作文 篇5
今天老師給我們布置了一個重要的任務(wù),那就是種蒜苗。放學(xué)回到家以后,我寫完作業(yè)就和媽媽一起種蒜苗,首先,媽媽準(zhǔn)備了一個小花盆,把里面填滿了土,然后,我挖了四個洞,把小蒜瓣兒尖朝上放進(jìn)去,最后把土填上,再給它澆上水,好了,一盆小蒜苗就種好了,我要天天都看著它,把它們照顧得好好的。
我等著,盼著,第三天的時候,我的小蒜苗終于發(fā)芽了,芽長了短短的`足足一厘米,我興奮極了。
第五天時我們出去玩了,等我們回來時,哇!我發(fā)現(xiàn)我的蒜苗長的大約一分米了,長的太快了。
等到第九天時,我突然覺得今天特別像一個節(jié)日,因為我的小蒜苗們又多了一片葉子,又多了一個嫩綠色的小伙伴,看他們玩的多開心呀!
到第十一天時,你們猜猜我的“小可愛們”長得怎么樣了?嘿!他們的芽已經(jīng)分叉了,好像兩根樹枝一樣,可愛極了!
哦!我從種蒜苗的過程中收獲了很多,我也從中獲得了許多快樂,謝謝你,小蒜苗!
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