我的日記
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的我的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
周末,我和我姐姐在樓上玩。突然,媽媽叫我們下去,我們不知道有什么事,但我們還是迅速下去了。到了樓下,媽媽對(duì)我們說(shuō):“今天我們要收玉米,你們來(lái)幫忙!蔽覀兞⒓赐饬。
到了院子外面,看到了黃燦燦的玉米粒。我和姐姐開(kāi)始干活,我負(fù)責(zé)撐袋子,姐姐負(fù)責(zé)往袋子里放玉米粒。姐姐拿著鏟子一次又一次的往袋子里到,我努力的使袋子保持直立的狀態(tài)不讓它 倒下。終于,我們裝完了一袋。我們看著對(duì)方臉上的灰塵笑了笑,繼續(xù)埋頭苦干。經(jīng)過(guò)我們的努力我們把地上一半的玉米粒都裝進(jìn)了袋子里。我、媽媽和姐姐一起把這些裝有玉米粒的'袋子搬進(jìn)了院子里 。我以為搬完了,能回屋子里了,剛要開(kāi)開(kāi)門(mén),媽媽叫住我說(shuō):“樓頂上還有一些,你們上去搬一下!蔽衣(tīng)了心里不由的一驚,我有些恐高,不太敢上去。我說(shuō):“我不去行嗎?媽媽!”,“怎么了 ?”媽媽問(wèn)我!拔铱指卟桓疑先!”我低下頭說(shuō),“沒(méi)事的,你姐姐也恐高她不是也要上去嗎?”媽媽說(shuō)。我鼓起勇氣在姐姐之前爬了上去,我和姐姐迅速的裝完了樓頂上的,從梯子上爬了下去。
我很開(kāi)心,因?yàn)槲也坏珟蛬寢尭闪嘶,還克服了我的恐高癥。
我的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)非常美麗,那里的景美、人美、一切都美。
想想我都好久沒(méi)回老家了,記得去年我和媽媽五一時(shí)回老家了一次,家鄉(xiāng)的變化可真大呀,真是日新月異,氣象萬(wàn)千。
老家的今天已不同往日,家家戶戶都住進(jìn)了規(guī)劃整齊的樓房里,院子里的樹(shù)也十分漂亮,一棵棵、一排排環(huán)繞在樓房四周,寬寬的馬路上更是整潔無(wú)比,聽(tīng)奶奶說(shuō)還有專人負(fù)責(zé)打掃呢。
每當(dāng)黑夜把黑色的墨汁灑遍每個(gè)角落的時(shí)候,街上整整齊齊的像一個(gè)個(gè)解放軍叔叔在站崗一樣的路燈就會(huì)亮起來(lái),頓時(shí),大街上就會(huì)變成燈的海洋,光的世界。
每天清晨走出大門(mén),來(lái)到院子里,我都要深吸一口氣,放平心態(tài),讓自己這一天過(guò)得快樂(lè)無(wú)比,精神飽滿,空氣真是清新極了!
站在家里樓房的'平臺(tái)上,向四周放眼望去,看到一望無(wú)際的田野,像一塊綠地毯鋪在地面上,美麗極了!看到了農(nóng)民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物,這讓我不禁想起了一句名言:一分耕耘一分收獲,種下一棵樹(shù),收獲一片綠蔭。
在家旁邊不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)大沙場(chǎng),這里就是正在修筑的京珠高速,聽(tīng)大人們說(shuō)公路通車(chē)后這樣我們?nèi)ケ本┚吞貏e近了。隨著機(jī)器的轟鳴聲,家鄉(xiāng)修起了一棟棟漂亮舒服的樓房,家鄉(xiāng)的人們也開(kāi)始富裕了,奔向了幸福的小康之路。
啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望家鄉(xiāng)的明天會(huì)變得更好!
我的日記 篇3
茶雖香,但不醉人。牛奶咖啡雖好,但有苦澀。紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后彩虹?/p>
課余生活中,我愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。書(shū)讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛。書(shū)讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢。書(shū)讓我知道……我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。
我被書(shū)深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書(shū)津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。書(shū)的世界是神奇的,給人以美好的享受。書(shū)里的.故事,總是令人神往的。
我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰纭S幸淮,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書(shū)。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書(shū)迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……
我除了愛(ài)看書(shū),我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。
我愛(ài)豐富多彩的課余生活!
我的日記 篇4
我可愛(ài)的風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒
昨天,點(diǎn)姐姐提前給我買(mǎi)了六一兒童節(jié)的禮物‘‘風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒’’,只要轉(zhuǎn)動(dòng)一下風(fēng)車(chē),就發(fā)出叮叮咚咚清脆的歌聲,那歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng),如此的優(yōu)美, 四只小熊就坐在椅子上轉(zhuǎn)動(dòng)著。我心想;要是我也能像它們一樣那該多好啊!坐在椅子上的小熊一個(gè)比一個(gè)可愛(ài),旁邊有一座小房子,上面有一只鴨子,一朵荷花,一片荷葉……
點(diǎn)姐姐說(shuō):“祝你天天快樂(lè),越來(lái)越漂亮,心情不好的.時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)這清脆的歌聲就不會(huì)心情不好了!
我的日記 篇5
考場(chǎng)上寂靜的聲音,筆刷刷刷的流過(guò),每一道題都似曾相識(shí)般。即使是停頓的地方也是似曾相識(shí)般,回憶起以往的一幕幕,快速的分析,尋找條件,尋找可能性的結(jié)果;脽羝惴庞车乃俣龋驳植贿^(guò)我的一次次想法。
高考中的我,其實(shí)可能不是一種最好的狀態(tài)。因?yàn)榻Y(jié)果并不是如意的,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),不該錯(cuò)的好多都錯(cuò)了。仿佛就得不到了,離得很遠(yuǎn)的世界。我是很怕的,本來(lái)是沒(méi)有方向的,在這里我的方向徹底亂了。何去何從?家里仿佛不能讓我放下的,只能獨(dú)步前進(jìn),踏在一個(gè)沒(méi)有選擇的'道路上。
高考前的我,似乎把擔(dān)心都放下了,放下了嗎?我不想去看,不想去懂。我不知道位置。我不知道應(yīng)該把書(shū)翻在哪一頁(yè)。每一頁(yè)都很熟悉,也有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏。桌子上壘起來(lái)的書(shū)有時(shí)被翻得很亂。我一直在找什么一樣。整個(gè)地上都是自己的書(shū),自己被埋在這里一樣。那個(gè)房子里很暗,一個(gè)窗戶,窗戶外有人吵鬧的聲音,我聽(tīng)到了沒(méi)有被隔絕的自己。有時(shí)我也會(huì)在院子里站一會(huì),仰望天空,天空白的發(fā)亮,白茫茫一片鋪過(guò)去,我好想看到點(diǎn)什么。樓上樓下有時(shí)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō)是起來(lái)活動(dòng),其實(shí)是在找放棄的缺口。
我在不斷的騙著自己堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。我就是一個(gè)井底之蛙,別人給我繪好了一個(gè)世界的藍(lán)圖,我傻傻的看著,信著,卻什么都不懂得。堅(jiān)持在別人的構(gòu)圖中。什么時(shí)候一切打開(kāi)去迎接我?我想有一個(gè)清楚地到來(lái)。
高考后的我其實(shí)真的放松了,可是就像把整個(gè)人放棄了一樣。對(duì)于考試成績(jī)不聞不問(wèn),不去對(duì)答案,我想出去玩,也是尋找。可是很快就會(huì)玩膩了,其實(shí)也不是我要的,我并不喜歡去玩太多。一個(gè)人在一個(gè)地方安靜的也是一種很不錯(cuò)的體驗(yàn)。也開(kāi)始了經(jīng)常性的去玩游戲,即使被母親大發(fā)雷霆的批過(guò),自己也還是會(huì)留在那個(gè)虛擬世界里游蕩,因?yàn)樽约嚎梢杂幸环N無(wú)所不能的感覺(jué)。仿佛世事已經(jīng)被看穿的樣子。
如今回首,是自己知道的太少了。世界那么大,那時(shí)的我看的清楚的不過(guò)是別人的編織而已,看不到的,是在這里混亂的一切。
我的日記 篇6
悠揚(yáng)而清脆的上課鈴響了,我拿起課本走上講臺(tái)!袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好!”我用目光檢閱了坐得整整齊齊的孩子們。三十年,這樣的情景記不清有多少回了,可每一次都有一種全新的感覺(jué);三十年一路走來(lái),幾多辛酸,幾多坎坷,幾多喜悅,幾多收獲,我對(duì)鐘愛(ài)的講臺(tái)仍是那么執(zhí)著。
當(dāng)年,我?guī)е啻荷倥鹨话愕臒崆楹蛯?duì)教師職業(yè)詩(shī)一般的向往,走上了講臺(tái)。還清楚地記得剛當(dāng)老師時(shí),我在一個(gè)很小的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。每個(gè)月只有十八元的工資,那時(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有電,只有煤油燈。每天晚上我就在煤油燈下備課,批改作業(yè),鼻孔里常常被熏黑,劉海常常被燒卷?蛇是那么一絲不茍,全身心地投入。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么選擇當(dāng)老師,我跟他們講了兩個(gè)真實(shí)的故事。有個(gè)暑假的一天,我家的門(mén)被敲開(kāi)了,門(mén)外站著一個(gè)高大英俊的小伙子,手里還提著許多東西。是誰(shuí)呢?我一時(shí)想不起來(lái)。他看我不說(shuō)話,就說(shuō):“老師,不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是葉波啊。”仔細(xì)看,啊!眉宇間依稀還有小時(shí)候的影子。我急忙把他讓進(jìn)屋。他掏出兩千元錢(qián)說(shuō);“老師,我是來(lái)還學(xué)費(fèi)的,當(dāng)年要不是你跟我墊學(xué)費(fèi),我肯定讀不成書(shū)了!蔽一腥淮笪,那時(shí)鄉(xiāng)下的孩子太窮了,一到報(bào)名時(shí),好多家庭沒(méi)錢(qián),我就經(jīng)常給他們墊上學(xué)費(fèi)。我跟葉波墊過(guò)兩期學(xué)費(fèi),我早把這事給忘了,可他還記得那么清楚,今天還特來(lái)還錢(qián)。我當(dāng)然堅(jiān)決不要,可他堅(jiān)決要還。在推讓中,我看到葉波眼睛紅了,蓄滿了淚水。他很深情地說(shuō):“當(dāng)年的學(xué)費(fèi)是不多,幾元錢(qián)一學(xué)期,可沒(méi)有這幾元錢(qián)我就失學(xué)了,是你雪中送炭,讓我能繼續(xù)讀書(shū),這恩情我一輩子不忘,F(xiàn)在我能掙錢(qián)了,雖然不多,但每次回來(lái)看到村里失學(xué)的孩子,我就會(huì)想起你給我的'幫助,我就要拿錢(qián)給他們,讓他們繼續(xù)讀書(shū)。”我被感動(dòng)了,那么小的一件事,卻能給孩子幼小的心靈留下美好的記憶,我突然感到了一種責(zé)任,一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任——塑造人的美好心靈。學(xué)生眼中的老師就是表率,就是一絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。葉波初中畢業(yè)后,家里再也沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。他就出去打工了,他非?细桑习搴苜p識(shí)他,讓他到車(chē)間里學(xué)技術(shù)。他悟性快,很快掌握了修理車(chē)床的全部技術(shù),成了一名技術(shù)工人。今天他特地來(lái)看望我,站講臺(tái)的所有辛苦勞累,在一剎那間全部消失。老師的光榮和神圣,那種成就感使命感,讓我激動(dòng)得一塌糊涂!
還有一次,我教畢業(yè)班,白天上課,改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生;晚上,看書(shū)備課,熬到深夜。不久“美尼爾氏”綜合癥犯了,頭暈得厲害。我還堅(jiān)持去上課,豆大的汗珠直冒,臉色蠟黃,孩子們嚇得不準(zhǔn)我上課了,和其他老師一起把我扶到醫(yī)院里。幾個(gè)小姑娘傷心得直哭,拉著醫(yī)生要他救救我。醫(yī)生哭笑不得,告訴他們,我的病不要緊,主要是太累了,休息一陣就好了。我躺在醫(yī)院輸液,難受得很,孩子們就輪流給我講笑話,逗我開(kāi)心。跟我朗誦詩(shī)歌“曾記得老師窗前的燈光,曾記得老師期待的目光,曾記得老師耐心的叮嚀……”我雖然很難受,但天真可愛(ài)的孩子們,使我忘記了病痛。看著眼前花朵般的笑臉,我就想啊,這—生注定與講臺(tái)結(jié)伴了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的心靈只適合于教學(xué),我的世界里不能沒(méi)有學(xué)生,我的生命已經(jīng)和講臺(tái)連在了一起,我對(duì)自己的選擇也無(wú)怨無(wú)悔。
人一生的選擇很多,默默無(wú)聞、流光溢彩、轟轟烈烈。我選擇了粉筆做武器,奮戰(zhàn)在三尺寬的講臺(tái)上,譜寫(xiě)天下最美的詩(shī)篇,雕塑人的靈魂,當(dāng)然我就選擇了默默無(wú)聞,選擇了平凡、清貧、辛苦、耕耘和奉獻(xiàn)!
我的日記 篇7
你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答,讀書(shū)。
讀書(shū),既可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。讀書(shū)—,讀書(shū)—。
就拿我來(lái)說(shuō),在二.三年級(jí)我的作文水平十分糟糕,滿分一百分的作文我才得一二十分,那時(shí)我從不讀書(shū),后來(lái),媽媽拿了一本《白雪公主》給我看,看過(guò)后,我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng),并在書(shū)的世界遨游,很快,我的腦瓜日益充盈。以后,我在寫(xiě)作文,便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中,老師引了一段范文,我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了,于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天,從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品,通過(guò)我的`努力,終于使我寫(xiě)的作品登上了報(bào)紙。
讀書(shū)就是我的快樂(lè)的原因。
【我的日記】相關(guān)文章:
我很開(kāi)心日記_日記01-10
我的日記01-26
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21
我的日記02-21