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(熱)以寬容為話題的作文57篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以寬容為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以寬容為話題的作文1
英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞這樣說(shuō):“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!
記得有一天,我一個(gè)人去買文具,天剛剛下完大雨,街道上都是大大小小的泥水坑,我小心翼翼的向前走去,不好!天怎么突然又下起了“雨”,不對(duì)啊?怎么下的是“泥巴雨”?我左右環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)根本不是雨,而是一個(gè)大約六七歲的小男孩在我身邊不遠(yuǎn)的一個(gè)泥坑里玩,泥水四濺。
他見(jiàn)泥水濺到了我身上,立即不做聲了,雙手死死地抓著衣襟,我也狠狠地瞪著他,我感覺(jué)我的表情活像一塊石頭,這時(shí)我想到了平時(shí)媽媽教育我時(shí)的話:“與人為善,對(duì)別人寬容就是對(duì)自己寬容。時(shí)常擁有一顆寬容的心,在今后人生的'道路上一定會(huì)收獲很多美好的東西!睕](méi)想到“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字脫口而出,這下該換這個(gè)小男孩驚訝了,似乎不相信這是真的,看到他這幅模樣,我忍不住笑了,說(shuō):“真的沒(méi)關(guān)系,我剛才是逗你玩呢!”他臉上的驚訝慢慢的變成了微笑......
我轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,身上的幾個(gè)泥水點(diǎn),多看一會(huì)兒覺(jué)得也沒(méi)有什么異樣了,反倒像幾塊特殊的點(diǎn)綴。不,也許不是,那是別在我身上的寬容勛章,起碼我是這么認(rèn)為的。
以寬容為話題的作文2
寬容,是一種品德。學(xué)會(huì)寬容,是件容易事兒?jiǎn)?寬容,就意味著,?dāng)你被人故意踩了一下,卻不能還擊,還要禮貌的說(shuō)聲:“沒(méi)關(guān)系!”就意味著,你會(huì)比別人吃虧。不,我不反對(duì)寬容,只是在反對(duì)一種“假寬容”。當(dāng)你一不小心碰到了她,她卻假惺惺的對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”“放心,我沒(méi)事!”這樣的語(yǔ)調(diào)誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)厭煩。
有人常以為自己很寬容,但真是這樣嗎?當(dāng)你被“搶”走了最愛(ài)的玩具,你會(huì)坦然面對(duì)嗎?還是假假的.,“委婉”的把它要回來(lái)?當(dāng)要好的朋友和你發(fā)生了矛盾,你會(huì)繼續(xù)和她交朋友嗎?還是甩頭留下一個(gè)背影?我知道,有些寬容很過(guò)分,很不公平,但的的確確是正確的,這讓你贏得同學(xué)的尊重,獲得珍貴的友誼。讓一步吧,別再死纏硬打,那么倔強(qiáng)。
老實(shí)說(shuō),我也不是一個(gè)合格的寬容的人,但我也在努力,努力減少矛盾,努力“忍耐”著。這有些做作,不是嗎?對(duì)朋友,對(duì)親人,不可以有對(duì)自己的掩飾,不可以“假寬容”,而對(duì)身邊的普通人,也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不,不是演戲,只要你是真誠(chéng)的,就自然會(huì)的。
學(xué)會(huì)寬容。
以寬容為話題的作文3
已是傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)漸漸映紅了天空,不時(shí)有幾只歸鳥(niǎo)飛過(guò),似流星飛過(guò)天空。
今天,我和三個(gè)同學(xué)一起值日,我賣力地打掃垃圾,不一會(huì),我區(qū)域的垃圾就少了一片。誰(shuí)知,一個(gè)同學(xué)竟然把他區(qū)域里的垃圾掃了過(guò)來(lái),還揚(yáng)起了掃把,頓時(shí)灰塵飛舞,全撲在了我的臉上。我十分生氣,立即制止了他,我怒氣沖沖地向門口走去,準(zhǔn)備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門,卻聽(tīng)到了一聲小小的“對(duì)不起”的聲音。我的怒氣小了一點(diǎn),但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭,卻看見(jiàn)他不僅將掃來(lái)的`垃圾掃回,還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了,這時(shí),我回想起了自己的曾經(jīng):一次,我上課說(shuō)話,老師寬容了我;一次,我無(wú)厘頭發(fā)火,父母寬容了我;一次,我弄壞了別人的東西,同學(xué)也寬容了我……我身邊有這么多寬容,難道我不應(yīng)該將它傳遞下去嗎?
“剩下的,我自己掃吧。”我對(duì)同學(xué)說(shuō)道。我學(xué)會(huì)了寬容,“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。
有多少計(jì)較就有多少痛苦,有多少寬容就有多少快樂(lè)。寬容是一座橋,連接著人們的心,橋斷了,人心就不相連了,社會(huì)就不和諧溫馨了。選擇寬容,最美!
以寬容為話題的作文4
愛(ài)是無(wú)處不在的,也是偉大的、無(wú)私的。這其中的愛(ài)當(dāng)然也包括寬容,寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊,可又有多少人能夠真正地學(xué)會(huì)寬容呢?答案是極少人。
每當(dāng)我走在街上,都能看見(jiàn)不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空,變成流浪者在路邊當(dāng)乞丐;有的是自己的子女有重病,卻又沒(méi)有錢其醫(yī)治好自己的子女;也有的則是自己失去了所有的親人,又是一個(gè)窮人的殘疾人,被生活所迫才出來(lái)當(dāng)乞丐的。這些都是命苦的窮人,而我們?yōu)槭裁床粠椭麄兡兀侩y道就任由上帝捉弄他們嗎?這些人實(shí)在是他可憐了。每次,我看到這些乞丐,我就忍不住去幫助他們,因?yàn)槲沂且粋(gè)既心軟而又容易上當(dāng)?shù)?人。
一次,我看到一個(gè)稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫她的女兒做手術(shù),渡過(guò)最難的一關(guān),可是兩邊的路人卻若無(wú)其事的走過(guò),干著自己的事。我迅速跑過(guò)去,掏出自己的零花錢正要給她時(shí),一個(gè)陌生人抓住我的手說(shuō):“小弟弟,這人肯定是化妝打扮出來(lái)騙人的騙子,不要上她的當(dāng)。 蹦莻(gè)立刻抱著我的腿懇求道:“求求你,幫幫我的女兒,可憐可憐我的女兒吧!”這時(shí)我的心十分地矛盾,不知所措,也不知該聽(tīng)誰(shuí)的好,我猶豫了、……
以寬容為話題的作文5
我想和大家談一談“寬容”的話題。
什么事寬容呢?顧名思義,寬容就是別人犯了錯(cuò),你包容了他。一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,也就獲得了別人的.敬重。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。寬容是感情的催化劑。
這可以從春秋時(shí)期的齊桓公說(shuō)起。當(dāng)年的齊桓公在爭(zhēng)得儲(chǔ)君之位后,不計(jì)前嫌,任用曾經(jīng)令他險(xiǎn)些喪命的管仲為相,致使之前對(duì)他保持?jǐn)骋暤墓苤俨粸楦袆?dòng),竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊桓公,使齊國(guó)大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國(guó)會(huì)成為春秋霸主呢?那是因?yàn)辇R桓公做到了寬容,影響了管仲,繼而以誠(chéng)相待,以恩報(bào)怨。
寬容是一種美德。清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!庇谑,老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命家人也后移三尺筑墻,從此,兩家很友好地生活。
以寬容為話題的作文6
寬容是人生中的一盞燈,若它不曾亮起,那么人生的路會(huì)黑暗無(wú)比。
那天下午陽(yáng)光正好,我與朋友相約在一個(gè)地方喝咖啡,取咖啡回來(lái)時(shí),一個(gè)男孩,徑直撞向我,他手上的那杯咖啡潑到了我的身上,我大叫,憤怒的目光直刺對(duì)方的臉,他僵立在那里,滿臉通紅,愧疚地看著我,滿眼驚慌……
這個(gè)場(chǎng)面,我似曾相識(shí)…
那是幾年前的一個(gè)早餐店,父親帶我去吃早飯,當(dāng)時(shí)很貪玩,在店里跑來(lái)跑去,不小心撞到了一位抱著孩子的婦女,她手里端著的全灑在了孩子身上,幸好孩子穿得厚,并沒(méi)有什么妨礙,婦女無(wú)暇顧我,一直哄著懷里的孩子,本以為她會(huì)因此訛上我,我滿臉通紅,心中十分驚慌,連忙道歉,誰(shuí)知那婦女微笑著低下頭詢問(wèn)我的`狀況,我機(jī)械的搖搖頭,她的微笑成為我生命中最美的記憶!
相比于自己剛剛的大叫、憤怒,我有些羞愧,我連忙換上滿臉的笑容,對(duì)錯(cuò)愕中的男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
和朋友坐在咖啡館中,帶著滿身的咖啡香,微笑著享受這和諧的午日陽(yáng)光。
寬容是人生中的一盞燈,點(diǎn)亮它,人生之路是那么溫暖,那么光明!
以寬容為話題的作文7
我國(guó)的美德有很多如:團(tuán)結(jié),互相幫助,有愛(ài)……但我覺(jué)得寬容很重要,在這些中華美德中,我們快樂(lè),健康的;成長(zhǎng)。
“寬容”不是包庇,而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。寬容別人,也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且自己也感到欣慰。
在我的.身上就發(fā)生著這樣一件事。那一天,我站在路旁等我的朋友小君。因?yàn)樽蛱煳液退s好了,在路邊等車,一起回家,F(xiàn)在過(guò)了好幾班車,我還在等。為的是承諾當(dāng)初的約定。可是當(dāng)我看到這一幕時(shí),我決定不等了。
那是因?yàn)槲铱吹搅怂推渌瑢W(xué)一起走了。她的衣服,她的背景是那么的熟悉,我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車,我上了車回家。在車上有一團(tuán)怒火在我心中蕩漾。
到了明天,我找到了她。當(dāng)我還沒(méi)有問(wèn)她,她就對(duì)我說(shuō):“我答應(yīng)了別人,對(duì)不起。”她理直氣壯地說(shuō)。我就對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是你的事,我管不著!蹦阕蛱熘劣谑Ъs,我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要,它會(huì)幫我們減少心中的負(fù)擔(dān),但是不能太寬容,有些會(huì)危及生命或自尊的事,要用法律武器來(lái)維護(hù)個(gè)人權(quán)利。
以寬容為話題的作文8
大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗;人因?yàn)閷捜,而成就了一番天地?/p>
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占張家三尺地,張家就寫信給在外的張英。張英收到回復(fù):千里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺,葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來(lái)說(shuō),兩年前我因?yàn)閭(gè)性急躁,表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開(kāi)的群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)。媽媽要我收起難過(guò)的心情,好好的修補(bǔ)與他的友誼,盡管這件事情依然記憶猶新,但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短,人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,這樣會(huì)進(jìn)步。相反,有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處,這是很愚蠢的。從古今中外,許多領(lǐng)袖人物,都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人,讓他們一起共事。如果容不得別人的長(zhǎng)處與短處,那么一定難以共事。
友誼是無(wú)價(jià)的,沒(méi)寬容就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起,我的心胸要更加寬廣。
以寬容為話題的作文9
寬容,是什么?寬容是善良的表現(xiàn),寬容是和平的號(hào)召,寬容是兩者之間友誼的橋梁。
想要學(xué)會(huì)寬容,一定要將心比心。當(dāng)你想對(duì)一個(gè)人發(fā)火的時(shí)候,想一想,如果是他對(duì)你發(fā)貨了,你會(huì)怎么想?再想想別人,別人當(dāng)然也會(huì)難過(guò)。當(dāng)你想到這,有一定的幾率會(huì)不由自主的`寬容起來(lái)。
如果沒(méi)有寬容,這個(gè)世界還能這么美好嗎?寬容就是包容別人的錯(cuò)誤,往小的方面,想誰(shuí)會(huì)不犯錯(cuò)呢?如果沒(méi)有寬容每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而受到很大的打擊或懲罰。
這個(gè)世界如果沒(méi)有寬容,就是一片枯燥的沙漠。這個(gè)世界如果有寬容,就會(huì)更加美好。
兩個(gè)好朋友之間的關(guān)系能親密無(wú)比,全都是因?yàn)橛辛藢捜。如果沒(méi)有寬容只要有人犯了小錯(cuò),另一個(gè)人都會(huì)無(wú)法容忍,甚至大發(fā)雷霆。因此兩人友誼的小船就會(huì)翻。有了寬容,你想要友誼的巨輪都可以。
寬容好像一把鑰匙,打開(kāi)友誼世界的大門;寬容好像一本書,教你變得善良;寬容好像一個(gè)充滿美好的新世界。
這個(gè)世界充滿寬容,寬容就是一種愛(ài),這個(gè)世界也需要寬容,需要每個(gè)人都寬容下去。
以寬容為話題的作文10
寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容,使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國(guó)更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會(huì)多一處沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計(jì)較,否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!
在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì),那么結(jié)局該多美好啊!
孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會(huì)寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
以寬容為話題的作文11
大海因?yàn)閷捜,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的`利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英
回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民。總是處處忍讓,寬容?梢(jiàn),寬容能使國(guó)家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
以寬容為話題的作文12
今天,媽媽加班,家里筷放在那兒沒(méi)人洗,我突發(fā)奇想:“要是我?guī)蛬寢屜赐,媽媽一定?huì)表?yè)P(yáng)我的!”
我一邊想一邊洗,突然“啪”一下,我的想象灰飛煙滅了,等待我的表?yè)P(yáng)變成了批評(píng)和雞毛撣子。
就在這時(shí),我心中的小天使和小惡魔發(fā)生了爭(zhēng)吵,小天使對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該告訴媽媽事實(shí),誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對(duì)我說(shuō):“不不不,不能告訴媽媽事實(shí),否則你在媽媽心里就是壞孩子了,一定不能告訴媽媽事實(shí)!”我在心中已經(jīng)做出了答案,就對(duì)他們說(shuō):“我已經(jīng)做出了答案,你們回去吧!
我本來(lái)是想選小惡魔的,這時(shí),我腦海里突然想起了老師的話:“做人一定要有最基本的誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊!
剛好,媽媽來(lái)了電話,她在電話那頭對(duì)我說(shuō):“兒子呀,今天我加班,要晚點(diǎn)回來(lái),你在家乖乖做作業(yè)啊”
這時(shí),我在心里做出了決定:告訴媽媽事實(shí),說(shuō)謊不是好孩子!
所以我向電話那頭大喊:“媽媽,今天的`我想幫您洗碗,不小心打破了盤子,對(duì)不起!”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蓖蝗,她話鋒一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):“今天我寬容你,下次再犯的話,我就不客氣啦!”
以寬容為話題的作文13
寬容,即允許別人自由行動(dòng)或判斷,耐心而毫無(wú)偏見(jiàn),她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是:選擇寬容他人,便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個(gè)人修養(yǎng),是個(gè)人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會(huì)使你的'形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”事實(shí)的確如此,寬容如水的溫柔,在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,更有助于立足,還使對(duì)方看清你的為人,利人利己。
另一方面,被選擇寬容也是很重要,寬容別人是好,可寬容不等于放縱,一味寬容他人,從而失去底線是錯(cuò)誤的,寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾,而你先被寬容,這說(shuō)明對(duì)方的為人不錯(cuò),是值得交的朋友;同時(shí)說(shuō)明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人,有利于看到對(duì)方善良的一面。
一山不容二虎,兩虎相爭(zhēng),必有一傷。你若無(wú)法選擇寬容,猛虎也會(huì)變成病貓,換個(gè)角度說(shuō),能選擇對(duì)方是敵是友,才是最高境界的寬容。
那么,當(dāng)季節(jié)偷偷交換,任大街曲曲折折地重疊,也轉(zhuǎn)不回昨天,所以,選擇寬容,釋放自我。
以寬容為話題的作文14
昨天晚上,李婷來(lái)我家和我一起玩。
我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲。
李婷當(dāng)語(yǔ)文老師,我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長(zhǎng)。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)更好,所以就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。體育也是我來(lái)帶隊(duì),沒(méi)有體育老師。其余的課也就不上,因?yàn)樘偃肆恕?/p>
上完了幾節(jié)課,下課了。休息的時(shí)候,李婷把我的語(yǔ)文書放到她的嘴巴上面,她的口水都弄到我的語(yǔ)文書上面了。
我看見(jiàn)了,非常的生氣,就大聲的對(duì)她說(shuō):“你干什么,把你的口水都弄到我的語(yǔ)文書上面了!彼(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,就放下我的語(yǔ)文書走了。
李婷走了后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說(shuō):“哪個(gè)叫你對(duì)人家這么大聲的講話,兇巴巴的,把人家氣走了。你就不能寬容一點(diǎn)?人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的.缺點(diǎn)。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就大聲的訓(xùn)別人,人人都有自尊心的,人家又不是聾子。”
聽(tīng)了爸爸的話后,我受到了很大的啟發(fā)。我有時(shí)真的很急躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。以后我不管對(duì)哪個(gè)人說(shuō)話,無(wú)論是同學(xué)朋友,還是父母老師,我都會(huì)學(xué)會(huì)溫柔的對(duì)待,不會(huì)像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
以寬容為話題的作文15
寬容
寬容是什么,就是要寬容忍讓,對(duì)待同學(xué)要懂得退讓?墒俏7歲的時(shí)候不理解,發(fā)生許多事。
有一天,我同學(xué)把我的筆弄壞了,我就讓她賠了一支新的給我,可是,她偏偏不愿意賠我,就這樣我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵。我們倆吵得不可開(kāi)交,把辦公室的數(shù)學(xué)老師引來(lái)了?匆(jiàn)老師,我們鴉雀無(wú)聲、數(shù)學(xué)老師問(wèn)怎么了,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師就說(shuō)了一句話:退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室?墒俏覀儼嗌蠜](méi)有一個(gè)人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來(lái),但是誰(shuí)都不理誰(shuí),就像絕交了一樣。我回家問(wèn)媽媽那句話什么意思,媽媽說(shuō):“你問(wèn)這個(gè)干什么呀?”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了,老師就是告訴我們兩個(gè)人都退一步。到了第二天早上,我跟她道歉,說(shuō)那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了:同學(xué)之間要寬容、忍讓,退一步海闊天空。
從此,我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。
雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的.是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
以寬容為話題的作文16
有句話叫:“謹(jǐn)慎使你遠(yuǎn)離災(zāi)難,寬容使你遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)!蔽覀儜(yīng)該這樣對(duì)待別人,學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候不伸出援手,你的人生就沒(méi)有意義了!
就像郭老師說(shuō)的:“你方便別人,別人也會(huì)方便你!爆F(xiàn)在,一些人免費(fèi)獻(xiàn)血,以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要輸血,醫(yī)院會(huì)從網(wǎng)上查詢你的情況。如果你獻(xiàn)血了,醫(yī)院會(huì)盡最大努力救你,哪怕很難。
“你在哪里,就應(yīng)該永遠(yuǎn)有個(gè)大肚子!边@句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面,如果世界上的'每個(gè)人都不寬容,他們只會(huì)關(guān)心一切,那么整個(gè)世界可能整天都在流血,天就黑了。
俗話說(shuō):宰相肚里能行船!我們應(yīng)該禮貌待人。沒(méi)有寬恕,生活永遠(yuǎn)被無(wú)盡的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。只有善于團(tuán)結(jié),才能獲得友軍的獎(jiǎng)勵(lì)!
一個(gè)班集體,應(yīng)該是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力。但恰恰相反,我們不僅不能團(tuán)結(jié)一致,還會(huì)把自己分門別類,總是抓著別人的辮子,就因?yàn)橐粋(gè)人在某件事上有錯(cuò),就去評(píng)判他的好壞、善惡,是絕對(duì)不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人!
朋友們,讓我們也學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容世間的一切。寬容就像一股清泉,澆滅了人與人之間、國(guó)家與國(guó)家之間的仇恨。
以寬容為話題的作文17
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重,更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫些什么,有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,只是憨憨的.笑道,要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后,那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫畫,各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容,使你心地的綠野春風(fēng)拂面,陽(yáng)光和煦,與你相處給人以和諧溫馨,你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容,得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái),不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。
以寬容為話題的作文18
有一個(gè)壞脾氣的男孩,他的父親給了他一袋釘子。告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,他就會(huì)在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。慢慢地,每天釘釘子的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。因此,有一天,男孩永遠(yuǎn)不會(huì)失去耐心和發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。父親補(bǔ)充說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始,只要他能控制自己的脾氣,他就會(huì)拔出釘子。隨著時(shí)間的流逝,男孩終于告訴他的父親,他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著他的手,走到后院說(shuō),“你做得很好,我的`好孩子,但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)原狀。你生氣時(shí)說(shuō)的話會(huì)留下像這些釘子一樣的傷疤。如果你用刀刺傷某人,不管你說(shuō)多少次對(duì)不起,傷口都會(huì)一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
人與人之間經(jīng)常因?yàn)橐恍o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而造成永久性傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地對(duì)待他人,我相信你一定會(huì)得到許多意想不到的結(jié)果。為他人打開(kāi)一扇窗,也就是說(shuō),讓自己看到更完整的一天空。
以寬容為話題的作文19
寬容,這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包含著理解。有了理解,就有了諒解,有同情,多一分寬容,少一分怨恨,多一分融洽。
寬容,是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短:我們只要為人寬容,就能贏得友誼,獲得“辦事糊涂,比不上諸葛亮!庇腥税汛嗽拏鹘o蔣琬,要求蔣琬治楊敏的罪?墒Y琬卻說(shuō):“我確實(shí)不如前任,楊敏沒(méi)有錯(cuò)!焙髞(lái)?xiàng)蠲粢蚴卤徊度氇z,有人猜想,他這次活不成了,但蔣琬不計(jì)前嫌,免除了楊敏的重罪,蔣琬為人正直,寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船。”唯有寬可以容人,唯有厚可以載物。
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競(jìng)游得百舸,也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的'冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時(shí)進(jìn)化了自己。
以寬容為話題的作文20
寬容是個(gè)好詞。如果我們真的理解了它的意義,那么整個(gè)世界就太平了!我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們班發(fā)生的事。
從上學(xué)期開(kāi)始就是這樣。有一天,試卷發(fā)了,一個(gè)同學(xué)小劉{一個(gè)女生},考了全班最高分,95分。他得意地對(duì)我們說(shuō),看我考了班里第一你們得了多少分?我們知道她是在諷刺我們,因?yàn)槌怂,其他人都考了七八十分,我也?xí)慣了,但是別的`同學(xué)很生氣,我們班就有人哄著不跟她玩。突然,全班都不跟她玩了。
有一次,我和小李騎自行車回家。我們聽(tīng)到小劉叫我們。我想和她說(shuō)話,小李說(shuō):“我們不要和她說(shuō)話了。她以前看不起我們。你為什么關(guān)心她?”然后小李催我離開(kāi)。
但是,通過(guò)這段時(shí)間的觀察,小劉變了,變得謙虛有禮。她想向以前嘲笑過(guò)她的同學(xué)道歉,祈求他們的原諒。而之前被她嘲笑過(guò)的同學(xué),卻在心里埋下了深深的烙印,說(shuō)不會(huì)原諒她。所以這件事一直僵持著,至今沒(méi)有解決。
我們覺(jué)得,如果她嘲笑的同學(xué)寬容一點(diǎn),這件事也不會(huì)僵持到現(xiàn)在。換個(gè)角度想想你。劉燁本來(lái)就不該笑著諷刺別人,不然怎么會(huì)落得今天這個(gè)下場(chǎng)?
以寬容為話題的作文21
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。
月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的毛筆,在一篇篇樸素的白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上,工工整整地寫下了兩個(gè)大字:寬容!
您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的.不公,因此您收獲了豐顧的人生!
您——蘇軾,您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過(guò)您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。
寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線曙光,我看到了你高大的身影。
以寬容為話題的作文22
楊繼明說(shuō)過(guò)一句話:寧讓人,勿使人讓我,寧容人,勿使人容我。寧吃人虧,勿使人吃我虧,寧受人氣,勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到,可是細(xì)想想,如果我們都能有這樣的思想境界,都能把寬容這種美德,融于我們的血液,那么我們的世界會(huì)變得更加美好。
韓信在青年時(shí)窮困潦倒很被人看不起,一天一個(gè)屠夫指著韓信的鼻子說(shuō):”你敢在我的`身上扎兩刀嗎?不敢,就從我身下鉆過(guò)去!表n信聽(tīng)了想狠狠教訓(xùn)他,但轉(zhuǎn)念一想我為什么要和屠夫一般見(jiàn)識(shí)呢,他就從屠夫胯下鉆了過(guò)去。后來(lái)韓信被劉邦重用,他不但沒(méi)有殺掉這個(gè)屠夫。反而授之以官職,正式韓信的寬容感化了、折服了屠夫。后來(lái)屠夫才成了舍命保護(hù)韓信的勇士。
我們?cè)囅耄绻n信當(dāng)年沒(méi)有一顆寬容的心,沖動(dòng)地捅了屠夫幾刀,也許韓信會(huì)被激怒的屠夫殺死,也就不會(huì)有叱咤風(fēng)雨的常勝將軍了,相反韓信的寬容贏得了屠夫的心,讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候得到了屠夫的保護(hù)。這都是寬容的力量所在。
我認(rèn)為容忍并不是懦弱可欺,相反他更需要的是自信和堅(jiān)強(qiáng)的品格。現(xiàn)實(shí)生活中,我們都要做一個(gè)寬容的人,寬容可以帶給我們更多的美好。
以寬容為話題的作文23
老師拿著考卷進(jìn)了教室,頓時(shí)教室便亂成一團(tuán)了。
當(dāng)我拿到試卷以后,便開(kāi)始做了起來(lái),就當(dāng)我快要做完的時(shí)候,我的鋼筆突然就沒(méi)有墨水了,我便使出了各種殘酷“手段”:我先吧鋼筆在紙上狠狠的劃了幾道,然 而在紙上出現(xiàn)了幾道白印,沒(méi)有墨水的蹤影:接著我又用力的甩了幾下,終于有墨水了,可我突然發(fā)現(xiàn)側(cè)面琳琳的衣服上閃出幾朵“梅花”,那幾朵“梅花”迅速?gòu)?開(kāi)“花瓣”,這時(shí)我的心便揪了起來(lái),她可是我們班的'小組長(zhǎng),伶牙俐齒的她怎么會(huì)放過(guò)我呢?我暗暗地想:哎,等考試完再說(shuō)吧。我急匆匆的寫完考卷,站在教室 外面,像做了壞事的孩子,焦急的等著琳琳。
好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,紅著臉對(duì)琳琳說(shuō):“對(duì)不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的臉突然由晴天轉(zhuǎn)陰了。她扭頭就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接著說(shuō):“你賠我”。我當(dāng)時(shí)也不知所措了。她突然哈哈笑起來(lái),說(shuō):“逗你呢, 沒(méi)關(guān)系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也沒(méi)事,你看它們多像“梅花”啊”。我聽(tīng)后,心里的一塊大石頭終于落了地。
我從這件事懂得了:寬容別人是一件讓人快樂(lè)的事,“梅花”之印讓我和琳琳的友誼變得更深厚了。
以寬容為話題的作文24
讀完了《難忘的寬容》,我被文中的班長(zhǎng)深深感動(dòng)。
文章主要講上體育課時(shí),老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們不聽(tīng)班長(zhǎng)的話,“我”便出去玩了,班長(zhǎng)把“我”的'名字記下來(lái),“我”被老師批評(píng)了一頓。下課了,“我”第一個(gè)回教室,把班長(zhǎng)的文具盒踩了幾腳,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,十分傷心。第二天,“我”有一道題不會(huì)做,以前都是去問(wèn)班長(zhǎng),可昨天……“我”還是硬著頭皮去問(wèn),沒(méi)想到,班長(zhǎng)和以前一樣耐心認(rèn)真地教“我”,“我”向班長(zhǎng)道了歉,班長(zhǎng)說(shuō):“別為了一點(diǎn)小事,傷了大家的和氣!倍喔腥说囊痪湓!多好的班長(zhǎng)啊!
是呀,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了同學(xué)之間的和氣。我們班就有這種情況:有一次上課,同學(xué)們都排隊(duì)讓老師批改作業(yè),小華不小心踩到了小強(qiáng)的腳,小強(qiáng)毫不客氣地使勁推了小華一下,推得小華差點(diǎn)摔倒,結(jié)果兩人就打起來(lái)了。老師把他們兩個(gè)人狠狠地訓(xùn)了一頓,說(shuō):“同學(xué)之間就不能寬容一點(diǎn)嗎?”還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事,斤斤計(jì)較,和同學(xué)鬧得不愉快。有時(shí)最好的朋友也會(huì)傷了彼此的友情。難道我們不能“退一步海闊天空”嗎?同學(xué)們,讓我們都有一顆寬容的心吧!
學(xué)會(huì)寬容吧!讓同學(xué)之間和睦相處,友情長(zhǎng)存!
以寬容為話題的作文25
有句話我挺喜歡的:“退一半海闊天空”,是啊,寬容可以讓人感到舒適,也可以讓自己感到無(wú)限的快樂(lè)。
想到前幾天自己身上發(fā)生的事,不禁讓我感到羞愧——記得那是在課間休息時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我被王浩源同學(xué)重重地撞倒在地上。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得眼冒金星,眼角傳來(lái)一陣陣椎心刺骨的`疼痛。我回頭狠狠地瞪了王浩源一眼,并大聲吼道:“王浩源,你……”王浩源顯然被嚇呆了,漲紅著小臉,不知所措地站在一旁。隨后,老師趕來(lái)為我處理了傷口,但眼角還是鼓著個(gè)巨型“鴨蛋”,而王浩源則低著頭被家長(zhǎng)帶回去反醒兩天。這時(shí),我暗自高興地說(shuō):“哼!最好讓他多停幾天課才好呢!看他以后還敢不敢欺負(fù)我!
連續(xù)幾天王浩源都沒(méi)來(lái)上課,看著他空蕩蕩的座位,我心里有一絲莫名其妙的難過(guò),我想起了從小媽媽就教我要學(xué)會(huì)寬容別人。現(xiàn)在我只想告訴他——王浩源你也許是不小心的吧?我眼睛過(guò)幾天就沒(méi)事了,快回來(lái)上課吧!我不能少了你這個(gè)朋友!
經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了用一顆包容的心去對(duì)待事物。
以寬容為話題的作文26
有一次我把學(xué)校里的花瓶打碎了,怕老師罵就沒(méi)有說(shuō)。上課時(shí)我嚇得臉色蒼白,老師走進(jìn)來(lái)生氣地說(shuō):“誰(shuí)把花瓶打碎了?”
這時(shí)我抖得厲害,結(jié)果被老師看見(jiàn)把我叫起來(lái)問(wèn):“是不是你弄的?”我用顫抖的聲音回答:“我沒(méi)有!崩蠋熥屛易聛(lái)就拿著書和粉筆到講臺(tái)上開(kāi)始講課了。老師講的重要句子和內(nèi)容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,平時(shí)愛(ài)舉手發(fā)言的我今天卻一言不發(fā)。
老師看了我一眼便讓我回答她所提出的'問(wèn)題,我站起來(lái)不知道就問(wèn)同桌:“老師講到哪兒了?”同桌卻不告訴我。結(jié)果被罰站了一節(jié)課,一連幾節(jié)課我都這么心不在焉,我依次受到了罰站的痛苦。
放學(xué)后我回到家想起花瓶就慌張害怕。作業(yè)上的錯(cuò)題也比往常多了,寫完作業(yè)后我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué),我決定明天一定要跟老師坦白一切。
早上起床我跟媽媽要了幾十元錢,到了學(xué)校我鼓足勇氣走進(jìn)教室辦公室,把打碎花瓶的事告訴了老師并拿出錢來(lái)賠償。老師不但沒(méi)要我賠償還對(duì)我說(shuō)!爸e(cuò)能改就是好孩子!”
我非常高興的走了出來(lái),就連腳步也選的格外輕松。
以寬容為話題的作文27
什么是寬容?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個(gè)不斤斤計(jì)較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我頓時(shí)火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對(duì)……對(duì)不起啊……!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)道,我沒(méi)等她說(shuō)完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話,她幾次跟我說(shuō)話,我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí),我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活!皩(duì)不起,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒(méi)有原涼她,她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的`!可是她并沒(méi)有這樣做!皼](méi)有關(guān)系!彼p聲說(shuō)道!吧洗挝夷菢訉(duì)你,你不生氣嗎?”我驚訝的問(wèn)到。她笑了笑,說(shuō):“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂(lè)自己!”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!
以寬容為話題的作文28
寬容,是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云,才有了絢麗的彩霞;大地寬容了種子,才有了綠樹(shù)與鮮花;太陽(yáng)寬容了月亮,才有了日與夜的交替,月亮寬容了群星,才有了美麗的夜晚,江河寬容了小溪,才有了浩瀚的`大海。
寬容了別人,或許對(duì)自己也是一種幫助。天空寬容了白云,使得自己更加美麗繽紛;大地寬容了種子,將自己裝扮一新;太陽(yáng)寬容了月亮,是自己成為了光的使者;月亮寬容了群星,彼此襯出各自的美麗;江河寬容了小溪,使自己更加浩瀚。
如果天空沒(méi)有寬容白云,將會(huì)失去繽紛,變得單一枯燥;如果大地沒(méi)有寬容種子,將變得光禿禿的,失去生機(jī);如果太陽(yáng)沒(méi)有寬容月亮,將永遠(yuǎn)掛在天空上,失去日與夜;如果月亮沒(méi)有寬容群星,將孤零零的懸掛在夜空,猶如古時(shí)的皇帝;如果江河沒(méi)有寬容小溪,將會(huì)面臨枯竭的命運(yùn)。
《將相和》中,藺相如寬容了廉頗,兩人和好,使國(guó)家更加繁榮昌盛。如果他沒(méi)有寬容廉頗,一時(shí)意氣用事,將會(huì)造成國(guó)家內(nèi)部危機(jī),秦國(guó)必定會(huì)趁虛而入。但他沒(méi)有。
寬容,一種奇妙的東西。
以寬容為話題的作文29
俗話說(shuō)肚大能容,容天下難容之事,也就是說(shuō)人要有寬大的心懷,不計(jì)較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。在放學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車的叔叔,碰找了一個(gè)行走的大爺,騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉:“對(duì)不起,要不要去醫(yī)院檢查一下?”老大爺起來(lái)活動(dòng)了一下手腳沒(méi)感覺(jué)到那里不舒服的就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后騎車慢點(diǎn),說(shuō)完,老大爺就走了。
我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)賣雞蛋的和一個(gè)買雞蛋的吵了起來(lái),原來(lái)是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上,摔破了,買雞蛋的說(shuō)話不好聽(tīng),非要他賠個(gè)不行,所以吵了起來(lái)驚動(dòng)了警察。
我覺(jué)得同樣是兩件小事,如果落在心懷寬容的`人身上,就會(huì)處理的很好,有可能還會(huì)成為好朋友,相反,如果落在心胸狹窄的人身上,就會(huì)變得很糟糕。
肚大能容,容天下難容之事,這話是非常有道理的,人們要是都能做到寬容,一切都能快樂(lè)平安。反過(guò)來(lái),人們就會(huì)變得斤斤計(jì)較,事事不順心,寬容是無(wú)形的,但是善良的人們的心胸是博大的,可以形成無(wú)比的力量,來(lái)推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展,讓我們從小學(xué)會(huì)寬容吧。ㄟ@里的“肚”是指一個(gè)人的胸懷,而不是單純指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一個(gè)胸懷寬大的人。
以寬容為話題的作文30
敲開(kāi)久掩的門,卻尋回那顆丟失的寬容之心。
圣人之所以稱之為圣人,是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心?鬃釉疲骸叭瞬恢粦C,不亦君子乎”?鬃右?yàn)橛袑捜葜,有了透明的心,才能說(shuō)出這經(jīng)典名言。
若說(shuō)愛(ài)是五色斑斕的寶石,那寬容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上,吹著冷風(fēng),刮得人抬不起頭。風(fēng)吹著,鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,到處是雪,白皚皚的。然而屋中無(wú)人,只有街道上圍著成群人。那就是德國(guó)士兵。
成隊(duì)的德國(guó)士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國(guó)士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的婦女,極其憎惡德國(guó)士兵,若不是警方、軍隊(duì)阻攔,早已沖上去拼命了。
風(fēng)還在吹,雪還在下。一個(gè)年邁的老人,走在警方前面,懇請(qǐng)讓她過(guò)去。警察望望她慈祥的面孔,似乎沒(méi)有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國(guó)兵前,那是一個(gè)骨瘦如柴,餓得奄奄一息的.德國(guó)士兵。
慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋,摸出一小塊干了的面包塊遞上,“吃吧!”那個(gè)德國(guó)兵愣了,望望老婦人,終于,“通”的一聲跪下了,淚水無(wú)聲地滑落。其它士兵看見(jiàn)后,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停止了咒罵,都拿出面包送上去。街頭,雪未停,風(fēng)依舊,但它卻都是暖風(fēng)暖雪。
老婦人的寬容,如一顆透明的心,化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心——寬容。
以寬容為話題的作文31
人生中,寬容,是一種美德,寬容,是一種溫馨,寬容,是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,假如人人都能寬容一點(diǎn),那么,天地自然寬。寬容一點(diǎn),對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,不是因?yàn)樗且环N美德,只因?yàn)槟阄叶忌L(zhǎng)在這同片藍(lán)天之下,只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容,不計(jì)較個(gè)人的得失,放開(kāi)自己的胸懷,包容他人,體諒他人。
寬容一點(diǎn)好么?不只因?yàn)樗撌侨巳藨?yīng)有的胸懷,還因?yàn)槟菍捜莸难凵瘛⑤p松的一抹微笑,使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點(diǎn)好么?不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜,只因?yàn)槊CH撕#嘤、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳,你我都不是那完美的人?/p>
寬容一點(diǎn)好么?因?yàn)閷捜菔且环N無(wú)私的愛(ài),是一種有感染力的溫馨,是一種快樂(lè),一種幸福。紅塵之中,因?yàn)橛辛藢捜,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜,你我才能跨越那道無(wú)情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜,這個(gè)世界才更加的`和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜荩覀儽舜说哪樕喜庞辛诵腋5男θ荨?/p>
所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,體諒他人,如此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在你的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
以寬容為話題的作文32
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,那天天氣格外熱,當(dāng)時(shí),我汗水不停地流著,心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天,試卷發(fā)下來(lái)了!巴跣∮98分,葛培98……”哇!他們得了那么高的分?jǐn)?shù),我呢?我心里怦怦地跳個(gè)不停!皠91分!蔽乙宦(tīng),嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?不會(huì)吧!……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷,定睛一看,果然是91分。此時(shí),我就像枯萎的葉子,耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學(xué)了。我想:今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊,小聲地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。這次考試我只得了……91分!眿寢屄(tīng)后,先是一愣,又趕忙放下手中的活兒,拿起我的試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,然后,拉我坐在沙發(fā)上,細(xì)聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好,還有下次呢!加油吧!”聽(tīng)了媽媽這一席話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí),我也一下子有了信心和力量。
接著,媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的`,經(jīng)過(guò)媽媽的一點(diǎn)撥,我全都會(huì)做了。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真了,更加努力了。第二次考試,我居然得了滿分100分呢!
以寬容為話題的作文33
我像大多數(shù)低年級(jí)的學(xué)生一樣,欣喜地發(fā)現(xiàn)有小荷這么一塊培養(yǎng)我寫作的沃土。在這里,可以欣賞哥哥姐姐的美文,可以自己隨意抒發(fā)自己的感慨。心血來(lái)潮的創(chuàng)作。擁有自己的一份愜意的寫作空間————作文本。在此,感謝小荷網(wǎng)。
初來(lái)乍到,好多熱心的哥哥姐姐對(duì)我呵護(hù)備至。富有愛(ài)心的幽子姐姐,給我的作文做了很詳細(xì)的點(diǎn)評(píng);還有熱心的婉兒姐姐。讓我倍感溫暖;還有一幫摩爾莊園的玩友,是他們的關(guān)心與支持讓我堅(jiān)持不懈的續(xù)寫我的拉姆童話,在此,感謝你們!每一位關(guān)懷和支持我的朋友們!
作為新手,我們的寫作能力確實(shí)還有待提高,就像一株小樹(shù)苗,你們中肯的評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)就像陽(yáng)光和雨露般,給與我們動(dòng)力?墒俏以诳匆恍┬屡笥训.文章的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了另一類人,對(duì)別人付出的勞動(dòng),報(bào)以冷漠,甚至是踩你幾腳才罷休的架勢(shì)。這無(wú)異于在一顆幼苗上踐踏,把我們剛剛?cè)计鸬奈膶W(xué)激情澆滅。朋友,請(qǐng)多點(diǎn)寬容,少些冷漠!
這樣才能讓我們這些小樹(shù)苗慢慢健康地成長(zhǎng)!
讓我們一起共同努力吧!
在此,祝荷友們更上一層樓!
以寬容為話題的作文34
學(xué)會(huì)寬容,也是學(xué)會(huì)一種美德,這種美德我也擁有,讓我來(lái)講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生的這件事。那個(gè)涼爽的一天,那個(gè)時(shí)候,小孩子很天真、頭腦簡(jiǎn)單,什么事情都認(rèn)為很容易。一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下,我們正在玩“三個(gè)字”的游戲,突然,我大叫一聲,原來(lái),紅紅不小心劃到了我,我仔細(xì)看了一下,紅紅的指甲好長(zhǎng)!“你的指甲好長(zhǎng),我不要再和你玩了!”其它人見(jiàn)了,一個(gè)不留地全走了,剩下紅紅呆呆地站在那里,過(guò)幾分鐘,紅紅哭了,哭的.很大聲,老師聽(tīng)見(jiàn)了,便問(wèn):“紅紅,你怎么了?”“其它人都不跟我玩了,劉書睿還說(shuō),我的指甲好長(zhǎng),不要再和我玩了。”老師聽(tīng)了,把我叫來(lái),說(shuō):“把你胳膊伸過(guò)來(lái),我看看!蔽野迅觳采旖o老師看。呀!上面有三條道子!老師給我創(chuàng)可貼,讓我貼上。上課了,老師教會(huì)了我們寬容別人,我慚愧地低下了頭。
下課后,我對(duì)紅紅說(shuō):“紅紅,我們和好吧!薄昂!奔t紅說(shuō)。于是,我們又是形影不離的好朋友了。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn):寬容別人,會(huì)讓友誼更加深厚,會(huì)讓人生更加美好,會(huì)讓世界更加精彩。
同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人,讓世界變得更加精彩、美麗吧!
以寬容為話題的作文35
有人問(wèn):“什么是寬容?”寬容是指大海,大海里的水,因?yàn)樗尯永锏乃詫捜莸膽B(tài)度流入,所以會(huì)被稱為遼闊和遙遠(yuǎn)。如果人能像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,那將是一個(gè)美好的世界。
當(dāng)今世界,人與人之間勾心斗角,不再寬容。也許他們不知道什么是寬容。他們沒(méi)有一顆包容的心,這就是他們不會(huì)包容的原因,F(xiàn)在的人只關(guān)心雞毛比較大的小事。比如昨天爸爸帶我去西市換衣服。大家都知道西方市場(chǎng)很擁擠。有公共汽車、自行車和小汽車。我爸爸的.電動(dòng)車不小心撞了一個(gè)女的車。那個(gè)女人然后罵了我爸爸。父親只碰了她一下,她就破口大罵。至于?罵最輕微的事情,這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)寬容,但是父親沒(méi)有回她一句話,而是說(shuō)了一句刻骨銘心的話:“這位同志,現(xiàn)在是文明社會(huì),要學(xué)會(huì)寬容。現(xiàn)在你不能在一個(gè)首相的肚子里坐船,你的女同性戀也應(yīng)該這樣!”身邊的人點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)為自己是對(duì)的。是的,人只要這樣做,小矛盾不就解決了嗎?我們這一代人也要學(xué)會(huì)寬容。
包容是一個(gè)人的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)寬容是一個(gè)人的必修課。如果我們?nèi)萑虅e人,別人也會(huì)容忍你。如果我們像大海一樣寬容,別人就會(huì)尊重你。
包容別人,包容自己!
以寬容為話題的作文36
寬容這一品質(zhì)不僅來(lái)自家庭的教育,還與自身有關(guān)。
一個(gè)人是不是真正懂得寬容他人,要看他對(duì)自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人,首先要了解什么是寬容。
一個(gè)人,如果在面對(duì)朋友、同學(xué)時(shí)處處禮讓,回到家中卻對(duì)自己的親人斤斤計(jì)較,不肯讓步,那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個(gè)人無(wú)法忍受別人的做法或觀點(diǎn)與自己相左,并且為此大發(fā)雷霆的話,就不是一個(gè)懂得寬容的人。
假如一個(gè)人無(wú)法接納別人融入自己所在的集體,且不容許他人提出一絲一毫的'意見(jiàn),獨(dú)斷專行,又怎么會(huì)是一個(gè)寬容的人呢?
寬容的人會(huì)毫無(wú)偏見(jiàn)地接納反對(duì)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn),他們不會(huì)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的人待人接物絕不會(huì)步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無(wú)疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質(zhì),也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局,更平和的心境,更柔和的氣質(zhì)。對(duì)寬容的人來(lái)說(shuō),寬容不是放縱,更不是軟弱。無(wú)需刻意強(qiáng)求寬容,只需記。簩捜莸娜,既接納了別人,也接納了自己。
以寬容為話題的作文37
寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣寬容別人,別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。
我聽(tīng)過(guò)有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過(guò)河,因?yàn)榇,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠(chéng)實(shí),可船家還說(shuō)太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了!
在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的.錢,小偷便過(guò)去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見(jiàn)了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說(shuō)沒(méi)拿,因?yàn)閬G了誠(chéng)實(shí),所以他說(shuō)的話沒(méi)有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒,船因?yàn)檩p晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來(lái)不耐煩的的退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因?yàn)樗麤](méi)有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對(duì),可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。
以寬容為話題的作文38
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
今天,陽(yáng)光充足,我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課,這次,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著,我們見(jiàn)了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的'對(duì)面跳了進(jìn)去,誰(shuí)知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來(lái),仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對(duì)他輕輕地說(shuō):“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過(guò)了!彼(tīng)了,抬起頭,對(duì)我微微的笑。
人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛(ài)。
以寬容為話題的作文39
我們活在這個(gè)世上,應(yīng)該用寬容來(lái)對(duì)待他人,我有一個(gè)朋友,她叫郭靖,她是我一生中最好最好的朋友,當(dāng)然,我們也有過(guò)小矛盾,或者用不禮貌的話語(yǔ)來(lái)說(shuō),在我們這個(gè)地方,就發(fā)生了一件要寬容他人的`事。
一天,我、郭靖在沙堆玩沙子,目標(biāo)是要做個(gè)“生日蛋糕”,我們倆剛好做了一半,姚一姚和楊帆來(lái)了,他們倆說(shuō):“帶我們一個(gè)吧!”我和郭靖說(shuō):“可以,不過(guò)你們得答應(yīng)我們一個(gè)條件!薄笆裁礂l件呀?”他們倆異口同聲的說(shuō)!昂煤玫淖觯辉S搗亂!”他們倆滿口答應(yīng)。
“蛋糕”做好了,還沒(méi)來(lái)得及裝飾,姚一姚“吧唧”一下,把“蛋糕”一下子踢得老遠(yuǎn),郭靖看見(jiàn)了,說(shuō):“姚一姚!"郭靖氣的火冒三丈,對(duì)姚一姚說(shuō):“你這個(gè)家伙,怎么說(shuō)話這么不算數(shù)呀!啊?不是說(shuō)好不搗亂的嗎?怎么,造反是不是?欠揍!”說(shuō)完正準(zhǔn)備打姚一姚,我忙上去說(shuō):“算了算了,大人不計(jì)小人量,這回放過(guò)他們吧!”郭靖說(shuō):“那好吧,這回就放過(guò)你們,不過(guò),下次不準(zhǔn)了喲!”“好好,下次絕對(duì)不敢了!”就這樣,我們又玩了起來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們以后不要再說(shuō)臟話或者因一點(diǎn)小時(shí)打起來(lái)、吵起來(lái),這樣,我們的這個(gè)社會(huì)上的文明之星越來(lái)越亮,團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺,讓我們加油吧!
以寬容為話題的作文40
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。那件事就發(fā)生在前不久,正是這件事,讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節(jié)體育課上發(fā)生的。體育老師交代了我們幾句話,便讓我們自由活動(dòng)了。幾經(jīng)商議后,我們決定玩老鷹捉小雞,我光榮的成為了小雞們的守護(hù)者——雞媽媽。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“呲啦”的聲音,我們被這聲音嚇呆了,片刻后,才緩緩回過(guò)神來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是我衣服上的帽子被扯壞了,這可是我最喜歡的'衣服之一。∈虑榈淖髻刚邉t是徐心悅,徐心悅看著我的帽子,眼睛里充滿了擔(dān)憂,不停地說(shuō)著對(duì)不起。我看了看帽子,又看了看徐心悅,想了一小會(huì)兒,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們不是好朋友嗎?這點(diǎn)小事這么可能影響到我們的友誼呢,既然帽子已經(jīng)壞了,不如就把它去掉吧!”她聽(tīng)了我的話后,頓時(shí)喜笑顏開(kāi),點(diǎn)了點(diǎn)頭,便幫助我把帽子去了下來(lái)。
從那以后,我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時(shí),這件事也讓我明白:寬容是一種美德。寬容別人,其實(shí)也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!
以寬容為話題的作文41
還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候,我們兩個(gè)天天都非?鞓(lè)。但只有一次例外,我和梁文軒因?yàn)橐粋(gè)微不足道的聽(tīng)寫本吵了起來(lái)。
當(dāng)天下午,李老師要求大家聽(tīng)寫改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了,這時(shí),梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道,看到本子上的痕跡,我非常生氣,就大聲沖她喊:“喂,你干嘛在我的本子上畫?趕緊向我說(shuō)對(duì)不起!”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了,她的臉氣的`像蘋果一樣紅,也向我大喊:“我又不是故意的,這點(diǎn)小事對(duì)你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥!”我更生氣了,把拳頭握的緊緊地,大聲說(shuō):“就算對(duì)我沒(méi)有損害,但是你對(duì)我的本子造成了損害,所以你還是必須給我道歉!”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉,還在我的本子上又畫了一道,我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來(lái)畫去,最后楊宇萱制止了我倆,她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后,我下定決心,和梁文軒絕交。
現(xiàn)在,我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想,這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義,一個(gè)小聽(tīng)寫本就讓我倆“開(kāi)戰(zhàn)”,說(shuō)明我心胸比較狹窄,俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”,男生,就一定要心胸寬廣,從這次沒(méi)有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。
以寬容為話題的作文42
聽(tīng)人說(shuō)過(guò):寬容是一種美德。古時(shí)候,李世民因?qū)捜蓍_(kāi)創(chuàng)盛世,秦始皇因?qū)捜菀唤y(tǒng)天下,而“小肚雞腸”的慈禧卻留下千古罵名。而我,是在那次后懂得了人應(yīng)寬容。
我家在一樓,和對(duì)門在門前有一塊公用地帶,我們兩家把一些東西擱在哪兒,裝上了鐵門,爸爸還鋪上了地板磚。可誰(shuí)知,對(duì)門一家全都是懶人,就算地板再臟,他們也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。因此,每次都是我家來(lái)“義務(wù)勞動(dòng)”,我心里早就火了:憑什么呀!憑什么我們的.勞動(dòng)果實(shí)你們也要享受呀!這一天,地板又臟了,爸爸又安排我去拖。我洗了拖把,站在那兒,腳一跺,心里憤憤地想:哼,今天我就不幫你們拖,你們自己拖去吧!臟死你們,哼!于是,我立刻把地面一分為二,用拖把拖出一道明顯的痕跡,然后小心翼翼地拖起來(lái),超出一丁點(diǎn)兒也不干。我大功告成,看著我們這邊一塵不染,那邊灰塵滿地,如此天壤之別,使我既得意又興奮:讓他們瞧瞧,我們可不是病貓!經(jīng)過(guò)這次,看他們還懶不懶!我像是完成了一項(xiàng)偉大的工程一樣快樂(lè)。爸爸媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“怎么?那邊沒(méi)拖?你不會(huì)這樣小氣吧!雖然他們不太自覺(jué),但我們沒(méi)必要斤斤計(jì)較,這樣才能建立友善的鄰里關(guān)系!
我看看地板,眼前,這是一抹多么不協(xié)調(diào)的色彩呀!“海納百川,有容乃大”,人應(yīng)寬容!我連忙拿起拖把,把對(duì)門前邊的地拖得同樣一塵不染。只要人人都學(xué)會(huì)寬容,世界將會(huì)更美好!
以寬容為話題的作文43
人生是一門學(xué)問(wèn),寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會(huì)寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強(qiáng)烈!笔堑,這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭(zhēng)更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著曠世的.才能,可就因?yàn)閿巢贿^(guò)自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意的,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開(kāi)椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來(lái)時(shí),以為他是椅,便踩著他走了下來(lái),等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí),只見(jiàn)老禪師
以寬容為話題的作文44
我打開(kāi)抽屜,翻找著什么,但是并沒(méi)有找到。失望地打算走開(kāi),卻無(wú)意間在抽屜中瞥見(jiàn)了什么,我把它拿在手中,是一把斷裂的尺子。
我望著它,出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文,我下意識(shí)地把尺子握在手中,出了教室。
在走廊里,我遇到了一個(gè)很要好的好朋友,便請(qǐng)她幫忙把尺子放回我的桌子上?晌夷睦镏溃一貋(lái),桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色,低著頭,看著腳尖。我拿著尺子,跑到外面,背靠著欄桿,丟下她一個(gè)人獨(dú)自站在我的座位旁。
后來(lái),我又想起了她最后一次看我的眼神,深感愧疚,我不該那樣對(duì)待她,我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,遞給我一把新尺子:“事情都過(guò)去了,你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的'尺子!
我被這短短的兩句話啟發(fā)了,原來(lái)寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了寬容的對(duì)待每一個(gè)人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子,驚訝地發(fā)現(xiàn),這把尺子雖不能繼續(xù)測(cè)量物體,但可以用來(lái)測(cè)量人心的寬廣或狹窄。
以寬容為話題的作文45
寬容是一種心胸的坦蕩,就像那一汪清澈見(jiàn)底的清泉,容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。寬容待人,不去計(jì)較個(gè)人的得與失,才能夠與人融洽相處。
寬容是一種樂(lè)觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠(yuǎn)微笑著。用寬容的心生活,才會(huì)有“主人為什么每次見(jiàn)了廉將軍的馬車?yán)@道,你是宰相,他是將軍,你不該讓他了,再說(shuō)了,他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說(shuō):“我不是怕他,秦王我都不怕,我怎么會(huì)怕廉頗。我是在為我們國(guó)家著想,你想,如果我跟他鬧翻了,全國(guó)上下必亂,這便使其他國(guó)家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想!薄芭,原來(lái)如此,大人你真是太聰明了”。
后來(lái),這件事傳到了廉頗耳里,廉頗滿臉羞愧,脫去上衣,背著一根荊條就來(lái)到了藺相如家,向藺相如請(qǐng)罪,藺相如連忙出門迎接。
可見(jiàn)寬容即使自己的氣質(zhì)上升,也是人與人之間的關(guān)系變得更親密,同時(shí)也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的`一束陽(yáng)光,寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者,人皆愛(ài)之。因?yàn)樗叩降牡胤蕉加幸宦暵暁g笑,一份份安寧。只要有寬容的心,“化干戈為玉帛“便不再是難事。
以寬容為話題的作文46
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的`人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報(bào)怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了;收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì)寬容吧!
以寬容為話題的作文47
爸爸坐到我身旁:“別急,我?guī)湍阆胂搿瓕懫畔标P(guān)系,需要雙方彼此理解!蔽铱扌Σ坏茫职忠沧猿暗?fù)u了搖頭,又皺眉想了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“那寫開(kāi)車別爭(zhēng)搶,要相互忍讓?”“摸都沒(méi)摸過(guò),怎么寫啊?”時(shí)間一分一秒過(guò)去,頭腦里依然一片空白。我有些煩躁:“算了,還是我自己想吧!”
“怎么寫,你倒是說(shuō)呀?”我急得額頭沁出汗珠,用筆不停地敲著桌子!皠e急,別急,這么個(gè)小題目還能把咱們難住?”爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗!皠e急?說(shuō)得輕巧!您老人家倒是給出個(gè)主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè),…臭吹…”我沒(méi)好氣地拔拉開(kāi)他的手。
最后兩個(gè)字我是小聲嘟囔出來(lái)的,但我分明感到,它們清清楚楚傳進(jìn)了爸爸的耳朵。從眼角的余光,我瞥見(jiàn)爸爸眉頭微微一蹙,只極短促的,極短的一瞬,輕風(fēng)拂水般的,旋即恢復(fù)了慣有的平和。
爸爸又遞過(guò)一杯清茶,輕撫著我的頭:“別急,慢慢想——爸知道你著急。”我的眼睛濕潤(rùn)了,這不就是寬容與理解的`最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋,它的基石是愛(ài)。
以寬容為話題的作文48
“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話媽媽經(jīng)常和我說(shuō),意思是讓我不要斤斤計(jì)較。
就在上個(gè)星期,外婆家又來(lái)親戚了。外婆口中所說(shuō)的“娘家人”,讓我來(lái)看,很像社會(huì)上一喊吃飯全都來(lái),一提借錢全部消失的那種人。媽媽說(shuō)外婆家像免費(fèi)的`客棧,一批又一批的“娘家人”們?nèi)胱。我說(shuō)外婆來(lái)蕪湖之后從未有安穩(wěn)日子過(guò)。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨,結(jié)果,把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。
前一天,其中一個(gè)姨媽又來(lái)了,我特別不歡迎他們,因?yàn)樗膬鹤泳褪前盐覀兗业拇膊葦嗟哪莻(gè)人!我可不想讓他們?cè)俅巫∵M(jìn)我們家?赏馄艆s不以為是地說(shuō):“誰(shuí)讓我們是親戚呢,我必須這樣做!”而我在心里默默地想,這種破親戚寧愿不要!
晚上,媽媽去打麻將,外婆在家陪我,我問(wèn)外婆:“你不怕那個(gè)人在家造反嗎?”外婆的回答出乎人意料:“你四姨奶奶在我手跌斷時(shí)一直照顧我,我房子借他們住一下又怎樣?你要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)寬容!
寬容,這兩個(gè)字,中間卻蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的情意。
以寬容為話題的作文49
早晨我輕輕地打開(kāi)窗,看到了極美麗的花,但生活中有一種花它無(wú)色無(wú)味,但它卻是最美麗的花,是用肉眼看不到的只有用心去體驗(yàn),去觸摸,去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級(jí)的`時(shí)候我從外地帶回來(lái)一套非?岬囊路咨撬{(lán)色,有十只可愛(ài)的海豚和海鷗的點(diǎn)綴著,使我非常喜歡。剛好要去上課外班,我就將那套跟我穿著一樣的衣服,教室的同學(xué)圍住我倆,說(shuō)兩個(gè)朋友心有靈犀一點(diǎn)通,穿了同樣的衣服。我默不做答,他坐在我的后面,我轉(zhuǎn)身正要問(wèn)他,為何跟我穿同樣的衣服,卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他,說(shuō)了對(duì)不起,我以為他會(huì)對(duì)我衣服穿去了,到了課外班的教室,我坐了下來(lái)。周圍的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光,紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)衣服很酷,我笑了笑說(shuō)我也覺(jué)得很酷。
過(guò)了一會(huì)我的好朋友來(lái)了,我差點(diǎn)叫出了聲,居然大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)是反正都要洗的沒(méi)關(guān)系。
此時(shí)此刻我頓時(shí)感到了,這種花,它真是無(wú)色無(wú)味但卻能讓人感到無(wú)比的溫暖,我終于感悟到了它——寬容。
以寬容為話題的作文50
俗話說(shuō):“冷靜一會(huì)兒,退一步!”這是關(guān)于寬容。包容是鞋上留下的花香;是微風(fēng)吹散了陰霾;是陽(yáng)光融化了委屈。
古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個(gè)鄰居正在為墻的地基而戰(zhàn)。一家人去找大官,大官揮了揮筆:“為什么讓他三尺?”兩家互相讓了三尺,留下了一條六尺長(zhǎng)的胡同,被世人譽(yù)為“仁義胡同”古人視人為善之美,修身養(yǎng)性的汩汩教誨永遠(yuǎn)是警示。
人生雖然有很多起起落落,但如果學(xué)會(huì)包容,這種起起落落就會(huì)有不一樣的'味道。有一次,我發(fā)高燒,媽媽趕我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)有很多人在醫(yī)院掛號(hào)處排隊(duì),大家擠來(lái)擠去,互相讓道。這是因?yàn)橐皇逋肆艘徊。我和媽媽看到了,尷尬的后退了一步。在?chǎng)的人都注意到了這一幕。漸漸地,大家不再互相擁擠,而是禮貌地互相謙讓。團(tuán)隊(duì)立刻變得更加松散。
是的,俗話說(shuō):“不如包容,美好,忘記!”學(xué)會(huì)包容別人也意味著不強(qiáng)迫自己!
古語(yǔ)云:“天地人皆有歌,雨露皆眩!敝蕴斓貜V大,雨露流行,是因?yàn)樗麄兊臍夤?jié)和氣度。寬容,就像射向黑暗的一縷陽(yáng)光,給失去的人前進(jìn)的力量。只要時(shí)間寬容,太陽(yáng)就會(huì)照耀大地,世界就會(huì)更加溫暖!
以寬容為話題的作文51
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩渺無(wú)垠;蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭?土,方能成其高;江河不擇其流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖泊。
寬容是一種美。趙國(guó)的`藺相如很有才華和膽識(shí),所以被趙王拜為上卿,地位在廉頗之上。為此,廉頗很不服氣,事事都要與藺相如一爭(zhēng)高下,但藺相如卻終是忍讓,后來(lái)廉頗被藺相如的行為感動(dòng),心里十分愧疚,便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如沒(méi)有責(zé)怪廉頗,而是與他握手言和,成為刎頸之交,使得趙國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。由此可見(jiàn),寬容別人也成就了自己。正是因?yàn)閮扇吮舜说膶捜荩沤o對(duì)方帶來(lái)了意外收獲的。
然而,任何寬容都有上限和下限。如果達(dá)不到下限,就只有壓制和禁錮;而超過(guò)了這個(gè)限度,寬容就變?yōu)榱朔趴v。缺少寬容,鑄成了“孔雀東南飛”的愛(ài)情悲劇,引發(fā)了“既生瑜,何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆;而親友,他人過(guò)多的寬容,又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣,沒(méi)有對(duì)社會(huì)的寬容,周總理就難以在“反革”時(shí)期得以堅(jiān)持自己的政治主張;而對(duì)社會(huì)過(guò)多的寬容,又意味著社會(huì)責(zé)任感和良知的喪失。
以寬容為話題的作文52
今年七月,我去參加活動(dòng),拿起手冊(cè),便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館參觀。
我的個(gè)子比較高,兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)我了。
一個(gè)穿牛仔褲的.小女孩開(kāi)始嚷嚷了:“喂,你個(gè)子那么高,我都看不見(jiàn)前面的路了,聽(tīng)不到聲音了,你還是站后面去吧!”
另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓:“是啊,是啊!你還是到后面去吧!”
聽(tīng)了她倆的話,我什么也沒(méi)說(shuō),還站在隊(duì)伍前面。
你們聽(tīng)不到,你們看不到,跟我有什么關(guān)系,反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走,一邊寫答題手冊(cè)的。當(dāng)我在寫答題手冊(cè)時(shí)候,突然,我感覺(jué)有人在拍我,我回頭一看,原來(lái)是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫嗎?我不會(huì)!彼龁(wèn)我!拔覇(wèn)了好多人,他們都不說(shuō),只剩下你,我沒(méi)有問(wèn)。因?yàn)槲也桓。?/p>
我聽(tīng)了,笑了:“我早就原諒你了,喏,這題是這樣寫的,你抄吧!”
她看著我很高興,抄完后,我和她快樂(lè)地走在隊(duì)伍里。即使有人說(shuō)我,她會(huì)幫我說(shuō)話。她有不會(huì)的,我也會(huì)告訴她。
當(dāng)辛亥革命博物館之旅結(jié)束時(shí),我都還依依不舍。
以寬容為話題的作文53
課間的“舌戰(zhàn)”,何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象?一句話:缺少諒解,缺少寬容。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的廉頗和藺相如由勢(shì)不兩立成為“刎頸之交”,這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重,不與廉頗“爭(zhēng)利”,平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車避匿”,這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗,終促成“將相和,”合力御秦。
一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起,一個(gè)歉意的微笑,一個(gè)充滿善意的眼神....會(huì)使我們的生活多么的美好,多么的和諧。≡诮裉,我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì),而是無(wú)形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。學(xué)會(huì)寬容首先要學(xué)會(huì)理解,以責(zé)己之心責(zé)人,以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地,恩賜于寬容的人們!比绻麑W(xué)會(huì)寬容,那么我們的世界將變得更加廣闊;如果拋棄計(jì)較,那么人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。學(xué)會(huì)寬容,要懂得認(rèn)識(shí)寬容。寬容不是戲,它需要付出真誠(chéng),因?yàn)槔斫馐侨耸篱g最大的幸福,因?yàn)閷捜菔切呐c心的默契,使你一生用不寂寞。
伙伴們,讓我們用一顆寬容的心去面對(duì)世間的爾虞我詐,去面對(duì)世間的虛情假意。不會(huì)寬容別人的'人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?讓我們以寬容為真諦,展示寬容的魅力,敘寫美麗的人生。
以寬容為話題的作文54
在成長(zhǎng)道路上,每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步。有的人是智慧,有的人是行為,有的人是外表,而我,進(jìn)步的是品格——因?yàn)槲叶嗔朔輰捜荨?/p>
記得就在最近,課間同學(xué)們打打鬧鬧,里里外外一片聒燥。我天性安靜,就坐在座位上寫字,有一位同學(xué)為了躲避其他同學(xué)的追趕,便逃到了我的身邊,在我四周跑來(lái)跑去。突然,這位同學(xué)一個(gè)重心不穩(wěn),向我倒來(lái),等我察覺(jué)到時(shí)已經(jīng)晚了,筆還沒(méi)蓋上筆蓋,手肘一碰,本子上畫了個(gè)大橫線,筆盒摔在了地上,桌子來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,我人也摔在了地上,撞疼了膝蓋。那位同學(xué)還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),驚恐地看著我,仿佛世界末日要來(lái)了一樣。我揉了揉膝蓋,爬起來(lái),拍了拍身上的灰塵,收拾好筆盒,擺好桌子,再用砂膠擦掉了大橫線;接著對(duì)旁邊驚恐的'“作案人員”笑了笑說(shuō):“沒(méi)事了,下次小心點(diǎn),去玩吧。”隨后在座位上繼續(xù)寫字。
事后,我自己都有點(diǎn)感到不可思議:我什么時(shí)候變得這么寬容了?之前的我如果遇到這種事兒,不把他罵個(gè)狗血淋頭才怪呢!可是這次我竟然沒(méi)感到一點(diǎn)兒的生氣,這是怎么了呢?
從那以后,每當(dāng)我觸摸到自己的膝蓋,腦海里浮現(xiàn)的不是他人給我的苦痛,而是我對(duì)別他人的寬容!這是兒童時(shí)的記憶,也是我成長(zhǎng)的階梯!
以寬容為話題的作文55
每個(gè)人對(duì)寬容的理解不同,每個(gè)人的性格決定了每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如有人很直白,直接在朋友同學(xué)面前解釋單詞,不留痕跡,這就是典型的'不寬容。讓我們進(jìn)入主題,教學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。
首先,確定自己對(duì)別人是否寬容。很簡(jiǎn)單。從你的行為可以看出你的性格和習(xí)慣。在我看來(lái),寬容別人的人,一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來(lái)看看日記,判斷一下這個(gè)人是否寬容。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的日記,這樣寫道
今天老師去教研了,我就在這個(gè)班自學(xué)。我在做作業(yè),同桌和我后面的人都在傳紙條。不經(jīng)意間,他推了推我的肩膀。結(jié)果鋼筆劃到了我的作業(yè),我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣,批評(píng)我們不守紀(jì)律,讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
聽(tīng)著,現(xiàn)在,是誰(shuí)的錯(cuò)?我相信,在生活中,這種情況也發(fā)生在你身上。仔細(xì)想想,這樣不計(jì)后果的事情,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經(jīng)學(xué)會(huì)了包容。接下來(lái)需要做的是付諸實(shí)踐。
寬容是關(guān)愛(ài)、支持、善待他人的結(jié)晶。
以寬容為話題的作文56
人們常說(shuō):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。與人相處,要懂得寬容,更要學(xué)習(xí)寬容。
有一次,電視上報(bào)道了一本限量版圖書,我不能錯(cuò)過(guò),于是便央求媽媽給我買了一本,我開(kāi)心極了,欣喜若狂,拿著書飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。
看完了書后,弟弟來(lái)到我家串門,看見(jiàn)這本書,兩眼發(fā)光,問(wèn):能借給我看嗎?我雖然有些不舍,但還是回答:好!不過(guò)一定不要把書弄臟了,更不要弄丟!弟弟沉浸在書里,頭也不抬的回答道:知道了好的。
一天,兩天,三天,一星期,兩星期,弟弟一直沒(méi)有把書還回來(lái),在我的再三追問(wèn)下,他慢吞吞的拿出書,我頓覺(jué)不妙,把書一翻,少了幾頁(yè),我被憤怒沖昏了頭腦,氣沖沖的撕了他的一本書,弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了幾天,弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書遞給了我,我當(dāng)時(shí)臉就紅了,說(shuō):對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的.話如春風(fēng)般溫暖我的心。
一本書成了面鏡子,折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他,他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心,是他讓我學(xué)會(huì)寬容。
以寬容為話題的作文57
珍貴的品德,往往來(lái)自生活中一些瑣碎的小事,寬容也是一樣。當(dāng)你用寬容拯救一個(gè)人的信仰時(shí),才會(huì)體會(huì)得到其中的奧妙。
今天,我讀了《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》這本書,對(duì)我的感觸很大。里面講了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上,那里的強(qiáng)盜經(jīng)!肮馀R”香腸點(diǎn)和面包店。但有一次被巴士賢捉住,關(guān)了48天班房。 在巴士賢太太和居民們的觸動(dòng)下,他們改邪歸正,做了一個(gè)有用善良的公民。像這樣,我們才可以遇見(jiàn)更好的你我他。
巴士賢太太對(duì)強(qiáng)盜們的寬容最令我印象深刻。那一天,強(qiáng)盜們被巴士賢抓住了,巴士賢太太并沒(méi)有責(zé)怪他們。還為他們準(zhǔn)備舒適的床鋪和整潔的'環(huán)境。寬容是春天的第一縷陽(yáng)光,溫暖人心。正是這樣,巴士賢太太才可以給強(qiáng)盜們制造一個(gè)新的人生觀念。
讀了這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了我們班的姚智睿。他原來(lái)是我們班的小調(diào)皮,一旦玩起來(lái)就像餓狼一樣瘋狂。但有一次撞倒了徐紫歡,在同學(xué)們的一致寬容下,他終于改邪歸正,變成了好學(xué)生。
人之所以快樂(lè),不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。我們的生活不就應(yīng)該這樣嗎?
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